《创新思维与管理创新》成国良老师
《创新思维与管理创新》成国良老师详细内容
《创新思维与管理创新》成国良老师
**部分 突破创新的思维障碍
一、惯性思维——创新思维的顽症
1、什么是惯性思维?
案例:印钞公司钱被盗2年未破案
案例:末位淘汰法未淘汰一人
练习:分格子
2、惯性思维形成的原因
故事:总裁给秘书的谴责邮件
情景模拟:握拳、抱手臂
动动手操作创新道具:
3、怎么突破惯性思维
视频:小时候的你
第二部分 妙用创新思维和技法
一、创新思维的多样性
二、妙用创新思维
1、妙用“独特性”
案例:温州人与“欧元将要发行”的信息
案例:荷兰卡瑞斯马汽车广告奇招:家家户户贴广告
案例:大英图书馆搬家
案例:西班牙巴塞罗那海滨步行街见闻
案例:迪拜崛起的奥秘
2、妙用“流畅性”
案例:检验员的一天一个金点子
现场演练:
3、妙用“灵活性”
古语:“运用之妙,存乎一心”
案例:一次性杯子的创新
案例:激光实验室中抽烟的灵感
案例:可口可乐的广告
案例:不可思议的美国亚特兰大石头公园的定价
第三部分 创新在管理中的应用
一、 领导力创新
1、教练领导法
案例2则:开会不做报告,怎么创新?
案例:波音飞机公司接班人培养三步法
案例:发问式管理2则
视频:加拿大导演训练中国演员的教练法
案例:华为公司领导学当内训师
2、分工创新
3、面试题创新
案例:漫画面试3则
案例:保安经理的面试题
案例:营业员的面试题
案例:图片面试题
案例:道具操作面试题
4、游戏管理
游戏演练:
二、管理模式和制度创新
1、学习型组织的管理理念与方法
案例:民营企业的扭亏为盈
案例:跨国项目的管理
2、现代跨国公司的管理模式
案例:波音飞机公司的企业管理“控制程序”
分析:“控制程序”的优越性
3、更新陈旧的规章制度
案例:错在哪里
4、奖励反对意见
案例:一个反对意见奖励一千元
二、 激励创新
1、激励的原则
2、激励的过程
3、激励创新方法种种
案例:怎么处理“酒鬼”?
案例:唐骏发月饼新法、工作午餐的2个决定
四、决策新方法
1、团队决策——如何寻找问题与解决问题
案例:培训中心的问题
现场演练(分团队):结合培训单位的实际问题
2、理性决策法——决策方案的判断
案例:绩效考核方案的选择
五、团队评价创新法
1、管理标准与现状
演练(分团队):结合培训单位的实际
2、你是哪种管理型格
演练(分团队):结合培训单位的实际:你是哪种管理型格?
六、 营销创新
1、文化营销
2、情感营销
3、广告创新
成国良老师的其它课程
LO与五项修炼_一天 12.25
《学习型组织与五项修炼》提纲讲师成国良注:培训结构、内容、案例、游戏、方式等上课时将会进行更新。前言:学习型组织不是什么第一部分学习型组织的兴起和特点一、学习型组织的兴起1、国际上的发展概述•视频:2、我国的发展概述•视频:二、学习型组织是管理的艺术与实务——特点之一1、是当前世界最前沿的管理理论2、是一个被各界、各类组织广泛应用的管理理论3、是一种组织管理
讲师:成国良详情
怎样做一个跨越式的创新型领导 12.25
《怎样做一个跨越式的创新型领导》成国良培训对象:各级领导培训时间:2天第一部分提升自身素质的紧迫性课程设计意图:全球化、网络化、知识爆炸,使现代社会变化迅速,新事物层出不穷,员工素质普遍提高,这对领导提出了更高的要求,我们当领导的只有改变心智模式、迅速提升自身的素质,才能引领时代潮流。第二部分提升学习力课程设计意图:现代社会需要我们领导迅速提升学习力,知识改
讲师:成国良详情
知识改变命运 12.25
《知识改变命运学习成就未来》提纲成国良注:1、培训对象:各级领导。2、培训时内容、案例等将会有更新。3、培训时间:一天。开场:我的人生经历第一部分信息社会对我们做领导的挑战一、世界变了1、世界变小了2、世界变平了3、世界变快了4、知识爆炸了二、人的素质提高了1、教育的普及2、中国人变聪明了3、员工竞争力变强了三、学习型社会的挑战1、社会形态对知识的要求•案例
讲师:成国良详情
提纲:做新时代的学习型员工 12.25
《做新时代的学习型员工》提纲成国良注:培训时内容、案例等将会有更新。第一部分与时惧进——挑战社会的急速变化一、学习型社会的挑战1、社会形态对知识的要求•案例:2、学习型社会正向我们走来•案例:二、迎接学习型社会的挑战1、世界时刻都在变•南怀瑾谈“变”2、学会应变•案例:3、终身学习——现代人的追求•国际组织的理念•名人的追求4、学习的终极目标——提高生活质量
讲师:成国良详情
五项修炼_2天 12.25
《五项修炼》提纲成国良培训时间:2天培训对象:各类人员,尤其适合各层领导更新:培训时将会有部分更新。序言《第五项修炼》讲什么1、为人类找出一条新路2、五项修炼与LO的关系第一项修炼自我超越一、什么是自我超越的修炼二、自我超越什么?1、理清:到底什么对我们是最重要的2、学习如何更清楚地看清真实的现状。3、人类的大不幸4、超越工作观:“盟约”与传统的“契约”的不
讲师:成国良详情
系统思考培训提纲_2天 12.25
《系统思考》培训提纲成国良培训对象:各类人员,尤其适合各类领导培训时间:2天培训方式:讲解、案例、照片、研讨、练习、测试等方法相结合注:本提纲在培训时内容将进行更新。导言人类的悲哀一、工业革命的负面效应二、工业革命产生问题的思想根源三、工业革命产生问题的思维根源第一部分系统思考•测试:我们的现状一、什么是系统•案例:蜜蜂与羊的关系二、系统的特点1、系统与生俱
讲师:成国良详情
提纲:学习型组织_一天 12.25
《学习型组织》课程提纲成国良前言:学习型组织不是什么一、学习型组织是什么样的理论?1、是当前世界最前沿的管理理论2、是一个被各界、各类组织广泛应用的管理理论3、是一种组织管理的艺术与实务二、学习型组织是什么样的组织?----学习型组织的真谛1、能使组织成员全身心投入“学习”的组织•树根理论:对您有什么启发?•有学习力的人2、能使组织成员体验到工作中活出生命意
讲师:成国良详情
提纲:卓越领导力与高效执行力_3天 12.25
《卓越领导力与高效执行力》提纲成国良培训对象:中、高层领导培训时间:3天(可选择1—3天)培训目标:1、充实企业领导管理实践的新理念。2、学习企业管理中领导力的新方法、新工具,从而提升领导的素质。预期收获:1、领悟领导的素质本身就是一种领导力。2、学习领导当教练的简易操作方法。3、使执行力落地——运用激励和团队管理的方法。4、明确领导自我管理的几个方面。5、
讲师:成国良详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20189
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184