《性格管理》大纲
《性格管理》大纲详细内容
《性格管理》大纲
**部分:性格分析
1. 互动分析:知己有多少,知彼有多深?
2. 观察练习:不同的认识能力;
3. 远古智慧:九个人带来了整个世界;
4. 性格测试:认识自己,判断自己;
5. 天生我才必有用:是鱼水中游,是鸟天上飞!
6. 案例分解不同性格的命盘特征:
l 不同性格的基本恐惧与基本欲望;
l 不同性格对生命的不同要求;
l 不同性格的不同特质;
l 不同性格在顺境、逆境不同表现;
l 不同性格处理感情的方法差异;
l 不同性格不同的身体语言;
l 不同性格不同的常用词汇;
l 不同性格适应与不适应的工作环境。
7.游戏与案例讨论强化训练。
第二部分:工作间的性格管理
1.讨论交流:职场中性格好恶印像:
l 不同性格的座右铭;
l 不同性格在职场与同事的典型冲突点;
l 不同性格的优点与缺点;
l 不同性格适宜与不适宜工作环境;
l 不同性格令人舒服与令人不安地方。
2.性格沟通策略大法:
l 在工作中不同性格的沟通要点;
l 在工作中不同性格的激发要点;
l 在工作中不同性格的不同时间管理方法;
l 在工作中怎样与不同性格的达成协议;
l 在工作中不同性格的常见问题与解救方法。
3.性格整合训练:不同性格的各自整合提升路线图
l 职场的素养大力提升;
l 职场的绩效大力提高;
l 释放职业潜力,价值贡献。
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部分:性格分析1.互动分析:知己有多少,知彼有多深?2.观察练习:不同的认识能力;3.远古智慧:九个人带来了整个世界;4.性格测试:认识自己,判断自己;5.天生我才必有用:是鱼水中游,是鸟天上飞!6.案例分解不同性格的命盘特征:l不同性格的基本恐惧与基本欲望;l不同性格对生命的不同要求;l不同性格的不同特质;l不同性格在顺境、逆境不同表现;l不同性格处理感情
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部分:性格分析1、互动分析:知己有多少,知彼有多深?2、观察练习:不同的认识能力;3、远古智慧:九个人带来了整个世界;4、性格测试:认识自己,判断自己;4.1天生我才必有用:是鱼水中游,是鸟天上飞!5、案例分解不同性格的命盘特征:5.1、不同性格的基本恐惧与基本欲望;5.2、不同性格对生命的不同要求;5.3、不同性格的不同特质;5.4、不同性格在顺境、逆境不
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