中层管理者的MTP训练
中层管理者的MTP训练详细内容
中层管理者的MTP训练
前言:培训与教育的区别
**部分:现代经理人角色认知与素养
1. 中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念
2. 中层经理常见的思想与管理误区
3. 现代环境变化下对管理提出的挑战
4. 出色经理的4种角色
5. 中层管理者是经营者的替身
6. 作为经营者替身的三项准则
7. 如何在工作中扮演好经营者替身
第二部分:中层经理如何有效辅佐上级
1. 中层经理与决策层这间的误解
2. 中层经理为什么是上级领导的助手
3. 中层经理对上的任务、对下的任务、对同事的任务
4. 中层经理有效辅佐上级的7个思维转变
5. 辅佐上级的行为10大技巧
6. 案例分析:面对这种上级领导你给怎么办?
第三部分:中层经理如何建设高绩效的团队
1. 团队绩效不良的原因分析
2. 高绩效团队合作提升绩效的6点要素
3. 如何组建一个高绩效的团队的步骤与方法
4. 针对不同团队发展阶段如何采用不同的管理方式提升绩效水平
5. 如何提高团队间合作的组织程序与方法
6. 团队冲突(部门间)的处理流程与方法
第四部分:团队阶段式领导技能----如何在团队的各个成长阶段发展管理艺术
1. 团队发展的层次与阶段
2. 团队各阶段的特点与风格
3. 领导团队应该注意的问题与三大黄金法则
4. 情景案例训练---领导者应该如何促进团队的发展
5. 感觉差异、渐入佳境、纯熟默契
6. 游戏---领导应担任的领导者与执行者的角色
第五部分:部门经理的目标管理与绩效考核
1. 如何进行岗位分析与岗位说明
2. 如何清晰明确的设定工作目标(管理工具讨论)
3. 工作目标设定的4大要点与3个环节
4. 职责的确认与设定目标(职责写什么?职责怎么写?职责书写注意)
5. 部门的工作计划是如何诞生的。
6. 考核都考核什么?如何考核?考核中的3个表格
案例分析---如何考核与激励张亮
第六部分:管理影响力---管理者如何使命令更加有效
1. 为什么员工会口服心不服
2. 如何使领导的命令说一不二
3. 要想命令有效首先命令要合理---如何使命令更加合理
4. 命令的下达方式要合理----养成良好的习惯
5. 如何教化员工,让员工感觉合理
第七部分:管理者激励---领导的工作就是调动下属积极性
1. 激励的意义,激励的误区—为什么很多领导不会激励
2. 案例讨论:两个小女孩只有一个橘子
3. 激励的需求理论、激励的动态理论、激励的标地理论
4. 领导者激励常用的原则
5. 领导日常激励的手段
诊断:激励手段的选择---如何给员工送礼更有效
第八部分:经理人辅导员工技能---情景领导技能
1. 教练式经理应该担任的职责
2. 辅导员工的方式---自我启发、教育训练、在职培养
3. 工作中辅导的四个步骤
4. 根据不同的员工需求进行辅导---如何划分员工的阶段
5. 决定员工完成任务的条件
6. 衡量员工发展的两把尺子
7. 不同阶段的员工如何进行有效的辅导
8. 录像分析:如何诊断、领导员工
9. 案例实战---6大企业管理案例分析
第九部分:经理人的沟通管理
1. 为什么会出现沟而不通?沟壑?勾心斗角?
2. 沟通在组织与人际交往当中的使用
3. 沟通中的三项法宝—反馈技术、探寻技术、表达艺术
4. 跨部门沟通的步骤与关键
5. 如何**沟通处理部门间的冲突
6. 上级沟通、平级沟通、下属沟通的使用
7. 诊断:不同类型的人的不同沟通策略
第十部分:企业文化建设与贯彻
1. 企业中精神与制度之间的关系
2. 什么是企业文化、团队精神
3. 企业文化的贯彻
4. 企业文化的推行
5. 文化口号的误区
6. 文化建设的3个层次五个步骤
7. 文化的贯彻关键
第十一部分:管理者的执行能力
1. 对于执行力的认识的误区
2. 执行任务者要素的缺失
3. 执行领导力要素的缺失
4. 执行制度的要素缺失
5. 企业提升执行力的四大要素
6. 心态要素、工具要素、角色要素、流程要素
第十二部分:经理人的情绪管理—情商
1. 情绪对经理人的影响
2. 情商的两个层面
3. 如何缓解工作的压力
4. 如何保持积极的心态、影响团队
5. 个人影响力提升的三个阶段
6. 培养情商的方法与渠道
王建军老师的其它课程
沙漠掘金 03.20
沙漠掘金课程简介该课程兴起于西方,通常以体验和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,参与者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。本培训课程是引进国外专业经历式学习,让学员深入启发学习。除了需要课堂小队协作竞争外,还要学员全身心地投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更深层
讲师:王建军详情
责任大于能力 03.20
责任大于能力【课程说明】能力强不如责任心强。责任心产生能力,责任心产生绩效。责任心是个人卓越、走向成功的先决条件。只有敢于承担责任、尽最大的努力履行责任,才会有资格接收更重要的责任、任命与使命本培训的目的绝不仅仅是激发参与者的责任感,而是引导他们如何才能尽职尽责,如何通过尽职尽责提升个人的价值,如何不断地走向成功。【本培训经典】任务与责任本质不同,完成了任务
讲师:王建军详情
好员工的五项修炼 03.20
《好员工的五项修炼》【本次课程的收获】•换位思考、理解领导•加大执行、减少抱怨•不找借口、注重实效•自动自发、做到最好•让员工真正成为企业所希望的模样!【课程提纲】引言:好员工必须改变的首要观念:——为谁工作?(从明代《三言二拍》的历史轮回,到如今企业大多数企业人穷其一生,不能得到企业信赖和赏识的现状分析,引申出好干部最需要改变的首要观念)1所有工作的目的都
讲师:王建军详情
好员工的五项修炼1 03.20
《好员工的五项修炼》【本次课程的收获】•换位思考、理解领导•加大执行、减少抱怨•不找借口、注重实效•自动自发、做到最好•让员工真正成为企业所希望的模样!【课程提纲】引言:好员工必须改变的首要观念:——为谁工作?(从明代《三言二拍》的历史轮回,到如今企业大多数企业人穷其一生,不能得到企业信赖和赏识的现状分析,引申出好干部最需要改变的首要观念)1所有工作的目的都
讲师:王建军详情
塑造阳光心态 03.20
《塑造阳光心态》【培训目标】一、改变员工对待问题、处理问题的态度,增强执行力;二、培养员工乐观向上的心态,建立良好的人际关系,提高员工生活和工作质量;三、了解职业压力的来源,帮助员工缓解工作压力;四、改变对周围人和事物的看法,抱着欣赏、包容和理解的态度;五、保持感恩之心回馈公司,提高公司业绩。和公司、客户一起共赢。六、提升自我价值及竞争力,使自己更积极主动,
讲师:王建军详情
超越极限-职业化五项修炼 1天 03.20
《超越极限-职业化五项修炼》【本次课程的收获】•换位思考、理解领导•加大执行、减少抱怨•不找借口、注重实效•自动自发、做到最好•……•让员工真正成为企业所希望的模样!【课程提纲】引言:好员工必须改变的首要观念:——为谁工作?(从明代《三言二拍》的历史轮回,到如今企业大多数企业人穷其一生,不能得到企业信赖和赏识的现状分析,引申出好干部最需要改变的首要观念)1所
讲师:王建军详情
超越极限-职业化五项修炼 03.20
《超越极限-职业化五项修炼》课程介绍:不知道你的员工在想些什么,虽然你希望能够和他们彼此了解;不知道应该怎么做才能使他们全力以赴的投入工作;不知道真正的动力究竟是来自外在的还是内在的刺激;不知道什么样的教育才是有效和容易产生共鸣的;……储备干部、经理需要建立起人们的共识。因此理所应当要承担起教育和辅导的责任。辅导更偏重于技能的塑造,而教育则瞄准了人们的内心。
讲师:王建军详情
客户经理实战课程《MAZE》(市场迷宫) 03.20
客户经理实战课程《MAZE》(市场迷宫)课程对象:销售人员课程形式:以体验参与项目为主课程时间:1天前言:一个合格的客户经理应该具备哪些素质?(1)愿意对运营绩效负责;(2)能够在发展市场营销技巧以及在鼓励他人去完善新的方法等方面比别人看得更远;(3)能够努力做到对事情有预见性;(4)善于向他人表达其观点和看法;(5)具备根据本职工作进行广泛而深入思考的能力
讲师:王建军详情
高绩效团队建设与管理 03.20
高绩效团队建设与管理培训对象中高层管理者培训方式本课程采用讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析-练习等学习方法进行授课。培训目标 对自我以及对他人的清晰认识、处理关系的恰当手段、突破管理瓶颈的有效思路、面对困境不馁的信念、看待解决问题的有效视角。掌握认识自己和洞察别人内心需求的独特视角和实用方法,提高说服能力、增强领导力及领导艺术,敏锐洞察心理、发展
讲师:王建军详情
领导方法与艺术--兼论团队建设 03.20
领导方法与艺术—兼论团队建设【课程收益】◆提升管理核心素质,倾力打造精英团队;◆快速对自我以及对他人的清晰认识;◆学会有效沟通、突破管理瓶颈;◆学会换位思考,全局观;◆增强领导力及领导艺术,敏锐洞察心理;◆发展自我及提高情商,从根本上更有效的影响带动他人。【培训方式】通过大量、渐进的活动、案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨等形式,令受训人员
讲师:王建军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184