室内拓展打造精英团队的特训营

  培训讲师:刘斌

讲师背景:
讲师介绍:  刘斌先生,清华大学毕业,工程学士,工商管理硕士,ESDA会员,《电子制程方案》杂志技术编委,《表面贴装资讯》杂志特约技术专家,美国IPC协会、广东SMT专委会、清华-伟创力实验室、BV、TUV、QMI等认证机构合作高级顾问专家 详细>>

刘斌
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室内拓展打造精英团队的特训营详细内容

室内拓展打造精英团队的特训营

  游戏一: 共同的责任

  游戏目的:锻炼队员的责任感及于承认错误的勇气。

  游戏步骤: 略…………

  讨论链接:

  这个游戏说明什么问题?…

  如何看待责任?…

  当队友犯错的时候,有没有人抱怨?…

  全体成员有没有同心协力共同对付压力?…

  在工作中犯了错误之后,我们应该怎么办?…

  游戏:二“圈”到底:

  游戏目的: 训练沟通能力,促进团队合作

  游戏步骤: 略……………………..

  讨论链接:

  各队员刚才是如何完成目标的?

  刚才关键的改善动作是什么?

  当你怀疑别人的建议时,你是怎么做的?

  平时工作中是否也能这样互动,相互模仿?

  刚才的活动中对团队有帮助的是什么?

  游戏三: 心有灵犀

  游戏目的: 拉近成员间的距离,在竞争中增加团队感。

  游戏步骤: 略……………………..

  .

  讨论链接:

  1.从游戏中,你会得到什么启示?

  2.在游戏中,你和同伴的配合是否默契,当问题一

  再解决不了时,你会釆取什么方法?

  3.你是否和你的团队心有灵犀?

  游戏四:销售中的异议.

  做游戏

  形式:集体参加,2人一组

  类型:团队合作,考察队员心理状态,沟通能力。

  时间:15分钟。

  场地及道具:室内,纸笔若干。

  游戏目的

  训练队员在面临异议和争端的时候,跟顾客进行有效沟通,训练销售技巧。

  游戏步骤: 略…………………………….

  讨论衔接

  对于A来说,B的无礼态度让你有什么感觉?在现实的工作中你会怎样对待这些顾客。

  对于B来说,A怎样才能让你觉的很受重视,很满意,如果在交谈的过程中,A使用了像“不”“你错了”这样的负面词汇时,你会有什么感觉?谈话还会成功吗?

  游戏五:纸杯传水

  游戏目的.

  增进亲近感,考验员工的配合,协作能力

  游戏步骤. 略…………………………….

  讨论链接

  1.游戏过程中,哪些人配合得比较默契.?

  2.如果是失败者,队员们会总结失败的原因和教训吗?

  游戏六:信任空中飞人

  游戏目的:

  1.相信你的队友,才会同他们成为朋友,才会众人齐心协力,共渡难关.信任在团队合作中的作用尤为重要.

  2.建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破.

  讨论链接:

  1.当你站在台上的时候,心里感觉如何?

  2.当跨越心理障碍,完成了挑战之后你的感觉如何?

  3.在这项活动中,你认为关键的地方在哪里?怎样才能帮助队员跨越心理障碍,做到他认为自已不可能完成的事情?

  游戏七:平地而起

  游戏目的:

  这个游戏可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会到友谊和协作的乐趣.另外,还可以活跃气氛,帮助队员放松神经,使团队更加融洽.

  游戏步骤: 略………………………

  讨论链接:

  1.你能只靠一个人的力量就完成起立的动作吗?

  2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?

  3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?

  重点提示:

  管理是一种工作. 因此管理有其技能, 有其工具, 也有其技术.

  好的cEO是**构建他们的团队来达成梦想的, 即便是迈克尔. 乔丹也需要队友来一起打比赛.

  我们的教练式魔鬼训练要求:

  打造黄埔军校作战式团队!

 

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