出色的部门（中层）经理   01.01

　　篇自我管理：提升职业竞争力　　部门经理的角色认知　　作为下属的部门经理　　作为同事的部门经理　　作为上司的部门经理　　作为自我的部门经理　　部门经理的时间管理　　时间哪里去了-对时间的分析　　时间管理方法之一：80/20原则　　时间管理方法之二：四象限工作法　　养成好习惯　　部门经理的有效沟通　　沟通：通则不痛，痛则不通　　有效沟通的三个环节　　有效表达

 讲师：曾庆学详情

有效分析和解决问题   01.01

篇分析解决问题七步成诗法a)陈述问题：问题的确认b)问题的分解：问题分类、确定问题的类型c)找出关键问题：二八法则d)制定解决方案e)论证方案，选出优方案f)制定行动方案g)评估实施效果，不断进行改进第二篇分析解决问题的主要方法a)4M1E与5W1H法b)头脑风暴法c)鱼骨头法d)问题结构树法e)德尔非法f)目标绩效法第三篇解决问题能力的提高：智商和情商a)

 讲师：曾庆学详情

企业员工职业化训练   01.01

　　讲态度与成功　　成功人士的特质　　态度决定一切　　什么是态度　　如何调整我们的态度　　成长的三个阶段　　效率=产能和产出的平衡　　突破心智模式与自我超越　　第二讲职业化与职业发展　　员工职业化的基本概念　　员工职业化的三个方面　　职业化的心态与职业修养（操守）　　职业化的知识技能　　职业化的行为与习惯　　如何进行自己的职业发展规划（外职业规划）　　第三讲

 讲师：曾庆学详情

企业员工职业化训练内训   01.01

　　企业员工职业化训练课程大纲：　　讲态度与成功　　成功人士的特质　　态度决定一切　　什么是态度　　如何调整我们的态度　　成长的三个阶段　　效率=产能和产出的平衡　　突破心智模式与自我超越　　第二讲职业化与职业发展　　员工职业化的基本概念　　员工职业化的三个方面　　职业化的心态与职业修养（操守）　　职业化的知识技能　　职业化的行为与习惯　　如何进行自己的职业

 讲师：曾庆学详情

岗位评估的方法大全   01.01

　　.岗位参照法　　岗位参照法，顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估。具体的步骤是：　　①成立岗位评估小组；　　②评估小组选出几个具有代表性、并且容易评估的岗位，对这些岗位有其它办法进行岗位评估；　　③如果企业已经有评估过的岗位，则直接选出被员工认同价值的岗位即可；　　④将②、③选出的岗位定为标准岗位；　　⑤评估小组根据标准岗位的工作职责和任

 讲师：曾庆学详情

目标管理   01.01

　　学习本课程，您将能够：　　全面了解目标管理的具体内容和实施步骤；　　掌握建立目标管理体系的方法；　　提高目标管理实施的有效性；　　根据本企业特点引进、实施目标管理。　　课程对象：　　企业中高层经理人员、人力资源绩效经理、企业绩效委员会成员。lt;　　课程内容br/gt;　　课程大纲：　　一、目标管理：引入、概念与案例　　如果你不想买房子，你永远都不能买房

 讲师：曾庆学详情

岗位评估的方法大全内训   01.01

课程大纲：　　常用的岗位评估方法有岗位参照法、排列法、分类法、因素比较法和评分法等。其中分类法、排列法属于定性评估，岗位参照法、评分法和因素比较法属于定量评估。除此以外，这里还简要介绍两个国际知名的岗位评估方法，即海氏（HayGroup）三要素评估法和美世（Mercer）国际职位评估法（IPE）。　　1.岗位参照法　　岗位参照法，顾名思义就是用已有工资等级的

 讲师：曾庆学详情

培训需求分析与年度培训规划   01.01

课程大纲：　　篇：培训的重要性与企业培训体系的构建　　企业培训管理的现状与误区　　知名企业的培训　　IBM：魔鬼训练法　　英特尔：“一带一”手法培养管人经理　　摩托罗拉的员工培训：培训成为一种信仰　　其他知名企业的培训　　如何理解培训的重要性？　　培训是成本行为还是投资行为？　　培训的目的与作用　　企业培训与企业绩效改进　　企业培训发展的三个阶段　　企业培训

 讲师：曾庆学详情

卓越领导力提升内训   01.01

课程大纲：　　篇基础：管理与领导　　电影－兵临城下　　管理的概念、本质与职能　　计划、组织与控制　　管理执行力　　领导的概念、本质与职能　　决策、沟通、协调与激励　　领导决策力与团队建设力　　管理与领导的区别　　制度的绝情　　管理的无情　　领导的有请　　第二篇领导透视：优秀领导的特质　　领导角色的变迁　　领导是一个影响的过程　　让管理者走开！　　新型领导的角

 讲师：曾庆学详情

“高效团队建设”（内训版－实战演练）   01.01

课程大纲：　　篇：团队的概念　　目的：团队的组建　　案例1、游戏1、游戏2　　团队的迷思　　团队的基本概念　　高效团队的特征　　团队成员的角色认知　　团队发展的五个阶段　　团队的危险信号　　第二篇：高效团队的创建与管理　　目的：团队的磨合　　案例2、游戏3、游戏4、游戏5　　确立团队的愿景与目标　　建立团队精神与文化　　何谓团队精神　　怎样建立团队的文化　　

 讲师：曾庆学详情