MTP中高层管理素养综合提升方案
MTP中高层管理素养综合提升方案详细内容
MTP中高层管理素养综合提升方案
课程背景】
MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划，是由美国在二次大战后，在1950年代为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。MTP先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。1990年代末，MTP由日本及台湾引进大陆。
MTP的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础，MTP突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架，注重实际管理问题的解决，对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念，又充分结合不同国家和地域，甚至行业的突出特征，在训练方法上强调现场演练（70%的内容为案例分析及角色演练）和课后的实际操作指导，实现了训练从课堂到工作实践的延伸。
【课程目标】
**系统的管理知识和技能的研习，将相关管理才能落实于日常管理工作，以提升企业管理绩效，增强企业核心竞争力，使个人与企业同时受益。
1.统一企业中高层管理者与企业经营层的管理理念：了解组织文化内涵，明确管理职责，建立正确态度，认知使命意义，勇于面对挑战，设定管理基准，培养问题意识；
2.全面提升企业中高层管理者管理技能的水准：评价和辅导下属的业绩，发现问题与解决问题的能力，培养与指导部属的能力，组织与工作协调能力，领导能力与激励部属的能力，创新能力。
【课程收益】
1.了解管理人员应有的正确观念和心态、角色定位；
2.掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能；
3.学习有效授权、激励的技巧与方法；
4.掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通；
5.协调部门的关系、建立高绩效团队；
6.找到指导和培育部属的有效方法；
7.掌握时间运筹方法，提高工作效率；
8.提高领导力。
【授课方式】
1.教学遵循易学实用的原则，方法采用"多重感官学习法"，室内角色扮演，案例引导出主题内容，使学员实际参与、亲身体验，回到工作现场立即能用，快速提升企业的执行能力。
2.授课工具包括：讲授、视频、图片、小组研讨、情景活动、角色扮演、作业练习、行动指南、互动游戏、情景式多媒体案例等互动手段使参训人员从心态意识到职业行为均得以改变。
【课程体系】
**篇 中高层管理者的角色认知
第二篇 中高层管理者的沟通艺术
第三篇 中高层管理者的目标管理
第四篇 中高层管理者的时间管理
第五篇 中高层管理者的授权管理
第六篇 中高层管理者的激励管理
第七篇 中高层管理者的计划管理
第八篇 中高层管理者的组织执行力
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