NLP心理学与人际沟通技巧
NLP心理学与人际沟通技巧详细内容
NLP心理学与人际沟通技巧
一、什么是NLP?
什么是NLP? 英文即:N-neuro神经 L-liguistic语言 P-programming程式
即 “身心语言程序学”,NLP就是从破解成功人士的语言及思维模式入手,独创性地将他们的思维模式进行解码后,发现了人类思想、情绪和行为背后的规律,并将其归结为一套可复制可模仿的程式——主要是人们心理与人际沟通的模式!
世界上成功的潜能开发培训师安东尼.罗宾,他的课程90%都是用NLP心理学来教学!美国应用心理学界与美国NLP大学的研究表明,现有的人际沟通技巧85%都在NLP心理学中得到了深入研究!
二、沟通的基本原则
1)双赢原则;2)外圆内方;3)情感帐户;4)坦诚一致;5)先跟后带
三、与沟通有关的基本信念与原则
没有两个人是一样的, 一个人不能控制另外一个人.世上的每一件事都至少有一种以上的不同见解。有效果比有道理更重要。沟通意义在于对方的回应, 沟通的目的大于沟通中的“对错”,每个行为背后都有一个正面动机。没有所谓的“失败”,只有反馈。只有由感官经验塑造出来的世界,没有绝对真实的世界.凡事至少有三个解决方法。聆听者才是主动者,抗拒是对讲者不够灵活的说明。每个人都已具备使自己成功快乐的资源。在任何系统里, 灵活的部分便是能影响大局的部分.
与人沟通前,重要的是与自我沟通,检视并调整沟通的信念,调整沟通的自我能量场
四、建立沟通的亲和力与和谐氛围
0)肢体语言;1)肢体语言的跟随;2)语音语调的跟随;3)语言模式的跟随;4)认同理解的跟随;5)坦露敞开的跟随;6)内感官模式的跟随——眼球运动与三种内感官模式的识别
五、同理心倾听技巧
1)处理情绪与防卫的重要性;2)复述对方观点;3)重述对方观点;4)说出对方的感受;5)说出对方的正面动机;6)适当反馈自己的感受;7)多用描述式与询问式语言;8)如何向上倾听与向上沟通;9)同理心倾听在了解深度需求中的应用;10)同理心倾听在深度教练中的应用;11)同理心倾听在销售说服中的应用。
六、以沟通下切技术提升执行力
1)沟通中的下切技术;2)明确化、具体化、精准化;3)先问再说;4)先肯定,再具体化;5)上司如何下达任务;6)下切技术在管理执行力中的应用;7)下切技术在销售达成中的应用
七、引导与影响他人——先跟后带
1)引导的渐进技巧(先跟后带);2)引导中的创造认同技巧;3)说服中各种证据的运用;4)常见的影响力热键;5)如何挖掘别人的需求,为别人创造价值,从而推动他人;7)说服与销售的关键要素
七、DIS性格法与沟通
1)对每位学员进行DISC性格法测评;2)DISC性格法讲解;3)人的性格与沟通风格的关系;4)如何影响不同性格的人
八、深度而完整的一致性沟通
1)加拿大HAVEN心理学府的一致性沟通方法;2)将“事实”、“观点”、“感受”、“意图”区别开来,大地解决沟通中的不完整、误会以及沟通的不够深入化! 3)这是一个人与人深度沟通、紧密型团队、家庭亲人等佳的沟通工具!极大地提升人与人之间的心理紧密度与连接!
杨发明老师的其它课程
员工心理辅导与压力转化 01.01
情绪与压力的来去机制 外在刺激的五重保护:社会环境、企业环境、朋友环境、家庭环境、个体环境 企业环境与压力的关系,以及如何处理 压力的来源及其与情绪的关系 压力产生的机制 舒解压力与转换压力的基本机制 情绪与压力是我们的礼物,如何看待它,如何对待它,才是关键 掌握员工的心理动态与建立心理问题预警 什么样的团队什么样的人容易产生心理问题
讲师:杨发明详情
《亲子教育与亲子关系》 01.01
亲子教育的基本原则 孩子心智成长的五个阶段及其特点 孩子成长中的关键:培养自我价值,体验爱 孩子成长教育中的 家长对身份的正确态度与家庭的信念系统 亲子关系的十个基本要诀 亲子教育的七大基本态度 学校儿童教育的基本原则 家庭中各人教育孩子的观念差异的整合 父母的幸福感与关系是孩子大的礼物 原生家庭系统对亲子关系的影响 原生家庭及其系
讲师:杨发明详情
压力管理:从倦怠到活力 01.01
暖场活动与环境创造 压力产生与舒解的机制 压力的外部来源、内部发生机制,及其与情绪的关系 舒解压力的基本机制与方法总览(腹式深呼吸、肢体延展与放松、重塑解读机制、理想我与真实我的平衡、) 关于压力的观念:压力是送给我们的礼物,是带着宝贵信息的礼物 觉察是压力管理的首要功课 觉察情绪:感受情绪、观察情绪的变化 觉察的重要方式:天气报告 觉察
讲师:杨发明详情
管理者的教练技术 01.01
一、管理者的“教练”角色 1.作为企业教练的三种角色:镜子、催化剂、支持者 3.成功的教练:帮助他人认识自己的性格模式、厘清目标、清楚自己的价值观、正面看待问题、认识达成成果、帮助部属开发潜力与成长 4、教练核心的心态:尊重、接纳、勇气、欣赏、包容、镜子 5、教练的信条:人人皆是独特的个体,人人都有自己的潜能与特质,每个人都为自己选择并承担选择的
讲师:杨发明详情
卓越沟通的十二把金钥匙 01.01
钥匙一、建立主动积极、坦然诚恳的自我心像与沟通心态 1)突破沟通的关键是建立良好的自我心像;2)自我心像建立的三个途径;3)从接受自我开始;4)肯定自我的暗示;5)挑战舒适区,不断累积小成功;6)情感账户与承诺负责;7)自我沟通模式的不断觉察;8)积极语言的沟通方式;9)聚焦于结果而非问题的沟通模式 钥匙二、有效果比有道理更重要,及NLP沟通的基本信
讲师:杨发明详情
高效能领导--卓越沟通的十二把金钥匙 01.01
高效能领导--卓越沟通的十二把金钥匙课程大纲: 引言:沟通在于外圆内方,持经达权,顺势而为,以柔克刚 钥匙一、建立主动积极、坦然诚恳、承诺负责的沟通心态 1.突破沟通的关键是建立良好的自我心像 2.自我心像建立的三个途径; 3.从接受自我开始 4.不断肯定自我 5.挑战舒适区 6.不断累积小成功 7.约哈里窗口——信任、坦露、亲和力
讲师:杨发明详情
MTP中层管理才能提升训练内训 01.01
.管理技能训练一:中层管理角色认知 如果在足球场上,后卫老打前锋的位置、前锋老打后卫的位置,这支球队能赢吗? 管理者不是技术讲师,不应当仅仅是一个埋头拉车者,还应当是一个抬头看天者;管理者是资源的整合者,是团队绩效的负责者,所以,管理者要从追求个人成就感转变到追求团队成就感,要有吃苦在前的模范带头作用,他是一个教练,一个领导。 1)什么是管理?什么
讲师:杨发明详情
情绪管理与压力舒解 01.01
一、压力是什么 a)压力是什么? b)直接诱因与深层原因是什么? c)社会角色与自我角色; d)他人期望的压力 e)工作中的压力; f)人际互动的压力; g)家庭的压力; h)创伤的压力; i)其他的压力; j)压力与疾病 二、我们的脑、心智、身体、心灵与能量的关系 a)Brain——大脑; b)Mind——心智; c)Bod
讲师:杨发明详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183