从技术走向管理
从技术走向管理详细内容
从技术走向管理
一、案例分析
1)讨论:技术走向管理的烦恼
二、从技术走向管理的角色定位和角色转换
1、为什么要从技术走向管理(背景、原因)
2、技术人员的角色定位和素质模型
3、管理人员的角色定位和素质模型
4、技术型管理者的角色与核心工作(技术管理者的不是说不要技术,而是层次越高的技术管理者,越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度,而且更需要沟通、管理与领导技能)
5、技术人员与管理人员的特质
6、角色转换的成长之路(角色、态度、知识、技能)
三、从技术走向管理必备的好习惯
1、习惯的价值与培养
2、习惯与原则
3、习惯之一:成果导向
4、习惯之二:综观全局
5、习惯之三:聚焦重点
6、习惯之四:发挥优势
7、习惯之五:集思广益
四、如何与领导沟通
1.何谓有效的沟通
2.沟通中的语言与非语言讯息
3.非语言讯息的使用技巧
4.沟通中的倾听与说的技巧
5.组织沟通的技巧
1)上下沟通的技巧
2)横向沟通的技巧
3)双向沟通与单向沟通
5.性格与沟通
1)了解自己的性格
2)解读性格
3)如何与不同性格类型的人相处
4)如何调整与克服性格的缺陷
6、管理沟通要用心
五、从技术走向管理的四个核心管理技能之一:目标与计划
1、目标对我们的影响
2、个人目标和团队目标的关系
3、如何根据公司的战略要求制定部门和项目的目标
4、部门和项目的目标如何分解到个人
5、如何帮助下属制定工作目标
6、目标的制定与下达(SMART化、愿景化、共享化、承诺化(PBC))
7、项目的目标为什么不容易SMART
8、为什么培训了很多次SMART项目目标还是做不到SMART
9、工作计划的PDCA循环
10、产品平台规划、产品路标规划和产品计划、版本计划、特性计划之间的关系
11、流程与计划的关系
12、项目计划制定的流程
13、PERT、关键路径和GANNT
14、计划与资源计划的管理
六、从技术走向管理的四个核心管理技能之二:组织与分派工作
1、常见组织形式及优缺点
2、如何对工作进行分解
3、给人员分派工作的原则
4、给人员分派工作的步骤
5、给人员分派工作中容易出现的问题
6、如何给其它部门分派工作
7、执行力缺失的原因分析?
七、从技术走向管理的四个核心管理技能之三:控制与纠偏
1、工作为什么难以控制
2、工作的问题管理与风险管理
3、工作追踪的步骤
4、工作控制方法
5、部门中的“因人而异”的管理方法
6、费用和成本的控制要点
7、关于控制的误区(用人不疑、甩手掌柜、与创新的矛盾)
8、关于执行力
八、从技术走向管理的四个核心管理技能之四:领导与激励
1、领导知名力的来源
2、领导如何发展个人魅力
3、如何针对不同环境和不同的人员进行情景领导
4、讨论:如何增进团队的凝聚力和士气
5、领导如何授权
6、如何辅导下属和培养接班人
7、的考核与激励(专题讲解)
8、建立功能型团队与项目型团队面向结果的绩效考核办法
9、技术型人才的培育与任职资格管理
冉云帆老师的其它课程
领导力-卓越领导之五力修炼(2天) 04.25
《领导力》—卓越领导之五力修炼—←课程背景:本课程结合现有各种领导力理论及实践经验,从原景驱动、团队发展、情景领导、员工激励、目标执行五个方面给学员提供全方位的领导力指导,帮助他们建立属于他们自已的、切实可行的影响他人、达成目标的模式。这个模式很灵活,可以在各种背景下使用,无论你是经营一家公司还是管理一个部门。━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
讲师:冉云帆详情
流程再造-规范管理之路 04.25
《流程再造-规范管理之路》—系统架构能力修炼—━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━←课程背景:企业通常会发生哪些管理迷乱?有什么样的管理问题?第一是会议多,天天开会。有一个结论:会议越多的企业,管理水平越低;好的企业不开会,管理差的企业天天开会。第二是流程很漫长。有一个企业,2千元的开支,15个人签字。我们把这15个人的所耗时
讲师:冉云帆详情
目标管理:目标、计划与执行(1天) 04.25
《目标管理-目标、计划与执行》—长风破浪会有时,直挂云帆济沧海—←课程背景:做为一个管理人员,对于一些重要的目标进行有效的管理,会面临一些问题。这些问题包括:如何在纷繁复杂的事务中找到自已最重要的目标,如何对目标进行合理的分解,找到关键的行为策略;如何将这些策略执行到位,以及在执行过程中出现目标偏离预期时该如何办。接下来我们要讲的不是关于一些成功公司经典案例
讲师:冉云帆详情
目标管理:目标、计划与执行(2天) 04.25
《目标、计划与执行》—工作管理能力修炼—←课程背景:我们大多的管理学家研究的重点都集中在商业中需要“做什么“上,我们不仿称之为战略,他们提供给我们的都是静态的战略规划,比如技术、公司或者市场的现状,这些画面描述了那些成功的公司在某个特定时间点的特点和做法,或者是他们优秀经理人的当时的行为。不夸张的说,只要静下心来阅读,体会,理解我们关于战略、创新和成长方面研
讲师:冉云帆详情
问题分析与解决-凌波六步之问题解决术(1天) 04.25
《问题分析与解决-凌波六步之问题解决术》—凌波微步,罗袜生尘—←课程背景:凌波微步语出于曹子建《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘”,在金庸笔下,凌波微步是逍遥派的独门轻功步法,以易经八八六十四卦为基础,使用者按特定顺序踏着卦象方位行进,从第一步到最后一步正好行走一个大圈。这样一个闭环所达成的效果就象我们在问题分析解决过程中所运用的PDCA逻辑循环一样。本课程借
讲师:冉云帆详情
MTP管理才能发展训练(3-4天版) 04.25
《中层管理才能发展训练》—从方法到实践—←课程背景:对于企业而言,中层强则企业强——没有一支有力的中层队伍,很难塑造企业执行力、凝聚力及文化力,高绩效、高成长及高发展只是空谈而已,其结果往往是高层有战略,员工无执行,或是员工想做却不会做、或是会做却不想做。打造优秀的中层管理队伍是企业的“百年大计”,且刻不容缓。研究发现,少了一位优秀的员工,就等于多了一位不称
讲师:冉云帆详情
MTP管理才能发展训练(6天版) 04.25
MTP可能是目前最好的针对中层干部的管理课程之一MTP管理才能发展训练背景介绍:MTP(英文全称ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划,是由美国在二次大战后,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。有鉴于此,九十年代末,国内的企业开始引进MT
讲师:冉云帆详情
金牌班组长(1天版) 04.25
《金牌班组长》—从方法到实践—←课程背景:班组长、车间一线主管是生产型企业的基本战斗细胞,是企业直接带兵打仗的人,他们是各项生产活动直接组织者与指挥者,是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性,最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队,对于持续提升与巩固公司的经营绩效
讲师:冉云帆详情
金牌班组长六脉神剑(2天版) 04.25
《金牌班组长六脉神剑》—从方法到实践—←课程背景:班组长、车间一线主管是生产型企业的基本战斗细胞,是企业直接带兵打仗的人,他们是各项生产活动直接组织者与指挥者,是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性,最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队,对于持续提升与巩固公司的
讲师:冉云帆详情
金牌班组长六脉神剑(5天版) 04.25
《金牌班组长六脉神剑》—从方法到实践—←课程背景:班组长、车间一线主管是生产型企业的基本战斗细胞,是企业直接带兵打仗的人,他们是各项生产活动直接组织者与指挥者,是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性,最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队,对于持续提升与巩固公司的
讲师:冉云帆详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14184