《时间管理与计划管理》(1天版)
《时间管理与计划管理》(1天版)详细内容
《时间管理与计划管理》(1天版)
《时间管理与计划管理》
(推荐讲师:罗建华)
培训对象:
企业中层管理者、基层管理者/部门主管等
课程收益:
λ 学习时间管理,熟练掌握时间管理的方法,提高工作效率;
λ 学习目标管理,学会制订、计划、分解、控制等目标管理的方法;
λ
有效将时间管理和计划管理结合起来,从而做到正确的做正确的事,效率与效果兼顾。
课程特色:
罗老师擅长于员工职业化、基本管理技能等培训,将其多年的知识凝练和管理经验运
用在课程当中,授课中注重启发及技能传授的相互结合,以显著的培训效果被广大学员
所赞誉。授课风格上讲求“道”与“术”的统一,使学员易于理解及体会,让学员在思想上
得到升华的同时在行动上得以提高。
课程时长:1天
课程形式: 理论讲述+案例分析+分组讨论+情景演练+视频赏析等
课程大纲:
第一部分 开始篇
(注:若同一批学员在第二天上本课程的话,将省略本部分,换成学习回顾)
一、开班、破冰
✓ 班主任/助教开班
✓ 培训组织者/公司高层宣导
✓ 讲师介绍
✓ 破冰活动
二、团队组建
✓ 分组活动(团队选队长、起队名及队呼)
✓ 奖惩措施(奖牌运用规则)
✓ 培训公约及签字:以管理的方式上此课程,在课堂中学会科学管理
第二部分 理念篇
一、部门经理(主管)的角色定位
1. 部门经理应具备“三头六必”能力
2. 部门经理(主管)的素质要求
3. 情景模拟:部门经理(主管)的做法
a) 情景一:面对工作懈怠的下属
b) 情景二:面对身体不舒服的下属
c) 情景三:面对与同事在工作现场争执的下属
d) 情景四:面对新近的业务欠熟练的下属
二、为什么需要时间管理与计划管理?
1. 为什么要做时间管理?
✓ 什么是时间?
✓ 忙人的告白
✓ 真正的工作时间有多少?
✓ 时间有价值,可以衡量吗?
2. 为什么要做计划管理?
✓ 指挥的依据
✓ 降低风险的手段
✓ 减少消耗,提高效益
✓ 控制的基础
第三部分 实战篇
◆ 时间管理篇
一、时间管理的理念
1. 什么是时间管理?
✓ 时间管理不是什么?
✓ 时间管理是什么?
2. 时间管理的定位
✓ 时间管理的首要问题:人,为何安于现状?
二、时间管理存在的问题
1. “时间管理”自测
2. 揪出偷走你时间的主要元凶
3. 时间杀手的分类
✓ 有形的
✓ 无形的
4. 人最容易掉进的时间陷阱
三、解决之道——工作时间与个人时间的处理技巧
1. 正确的动机+正确的心态+正确的技巧=好的时间管理
2. 时间管理其实就是人生管理:确立人生目标
3. 建立个人绩效系统
✓ 现在做就是现在做
✓
现在就系统化:1、文件存档系统;2、电脑文件存档系统;3、时间管理系统
4、个人资讯系统;5、个人知识管理系统;6、制定个人学习计划;
7、个人创意系统
✓ 现在就开始计划:编制工作进度表
✓ 后续追踪并持续完成
✓ 维修系统:定期维修;定期回顾检讨
四、常见时间管理方法
1. 时间价值分析法
2. ABC分类法:重要性与紧急性分类法
3. 艾维·利时间管理法
案例:价值2.5万美元的时间管理秘诀;
国内企业运用案例
五、高效工作十五大法则
1. 法则一:制定时间管理计划
2. 法则二:养成快速的节奏感
3. 法则三:学会授权
4. 法则四:高效的会议技巧
5. 法则五:养成整洁的条理的习惯
6. 法则六:专心致志,有始有终
7. 法则七:简化工作流程
8. 法则八:一次做好,次次做好
9. 法则九:克服拖延、现在就做
10. 法则十:当日事当日毕
11. 法则十一:善用零散的时间
12. 法则十二:用节省时间的工具
13. 法则十三:高效的阅读法
14. 法则十四:高质高效的睡眠
15. 法则十五:终生学习
承诺今天
《时间管理》顺口溜
◆ 计划管理篇
一、有效的管理者
1. 有效的管理者
2. 有效的管理过程
3. 我们在计划和控制工作中会遇到哪些问题?
4. 计划的七要素——5W2H
5. 计划的表现形式
二、计划的三步曲:目标、策略、步骤
1. 计划的“三步曲” 之一——设立目标
✓ 法则一——以始为终(黄金法则)
✓ 法则二——SMART法则
讨论:以下目标符合SMART标准吗?
✓ 法则三——平衡法则(平衡记分卡)
3. 计划的“三步曲” 之二——工作策略
✓ 制定工作策略的常用方法之一——鱼骨图
✓ 制定工作策略的常用方法之二——SWOT分析
✓ 计划的“三步曲” 之三——制定工作步骤(WBS--工作分解结构方法)
4. 几种适用的计划方法
✓ 滚动计划
举例:滚动生产计划
✓ 网络计划技术
案例:MRPII项目实施网络计划
✓ 方针计划
案例:HP公司方针行动计划
三、避免计划的误区
1. 计划的误区
✓ 追求完美
✓ 缺乏目标驱动
✓ 从容易的地方着手
✓ 感到资源不够
✓ 缺乏沟通
2. 克服计划误区——结果导向,贵在行动
✓ 明确方向,贵在行动
✓ 有计划的机会主义
四、控制的过程
1. 什么是控制?
2. 控制的两个基本前提条件
3. 管理控制的三个步骤
4. 管理控制的五大原则
举例:
5. 管理控制的三大类型
举例:
6. 管理控制的主要关注点
7. 了解管理工作中的主要失控点
举例:针对下属的查核清单;针对管理信息的查核清单;针对工作程序的查核清单;
针对部门业务总体绩效的查核清单
8. 如何设计有效的控制系统
五、有效控制的方法
1. 管理控制的几个误区
2. 管理控制的策略
3. 为什么要授权
4. 如何保证授权的有效性
5. 直接控制的方法
✓ 强调直接控制
✓ 直接控制的原则
第四部分 实践篇
一、管理游戏及小组分享:团队时间管理与组织效率
二、编制工作指导书—运用高效目标管理与时间管理方法编制
第五部分 结束篇
一、问与答(Q & A)
二、现场PPT放映
三、讲师赠言 合影留念
← 备注:课后提供管理辅助材料、管理工具包,包括许多实用表格、工具!
罗建华老师的其它课程
新员工职业力提升训练营(4天版) 03.08
《新员工职业力提升训练营》课程受众:新入职员工课程时间:4天授课方式:理论讲解+案例体验+游戏互动+视频观赏+角色扮演+分组讨论+互动点评授课特色:气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑课程背景:大学生最初踏入职场,会出现很多问题:由于缺乏明确的人生规划而感到迷茫困惑;由于不适应职场规则而导致人际关系不理想,自信心受挫;由于个人
讲师:罗建华详情
新任管理者全面管理技能提升(2天) 03.08
为组织中的管理者量身定制提升整体组织能力的有力保障《新任管理者全面管理技能提升》【培训对象】企业新任经理、部门主管等【培训时间】2天/12-13小时【培训目标】通过培训,让参训对象:了解VUCA新时代组织与人才管理的新趋势;学习管理与管理者的角色认知;知晓高绩效团队的定义和关键构成要件;掌握高绩效团队的情绪管理;掌握团队执行力提升的策略;掌握团队有效激励的方
讲师:罗建华详情
销售区域负责人管理技能提升训练(2天) 03.08
课程标题销售区域负责人管理技能提升训练课程时长2天课程对象销售区域负责人课程目标通过培训,激发学员认识新时代下企业赋予销售管理者角色的重要性,并反省作为新时代的销售管理者,不仅要关注事,更应该关注人的转变,并教导学员作为新时代赋能型领导者应该具备的意识、方法和技能,引导其心智模式和管理方式的转变,树立促进下属与企业共同成长的思维。通过场景化和案例化教学,帮助
讲师:罗建华详情
《情商五维修炼》(1天) 02.03
新员工培训之情商五维修炼——课程大纲准--针对开发入--寓教于乐思--深度分析效--问题解决导师:罗建华【课程介绍】情绪从来不是问题的本源,问题的根源往往来自人们对情绪了解不够,加之潜意识的作用,让不少人沦为情绪的奴隶,严重影响了健康、情感和人际关系……对情绪压力的有效管理是人生幸福快乐的基础!情绪智力商数(简称EQ)是一个人掌控自己和他人情绪的能力。职业情
讲师:罗建华详情
《团队管理之道》(2天1晚) 02.03
《高绩效团队建设》/《管理者团队领导力修炼》【培训对象】企业各级管理人员【培训时间】2天【培训目标】通过培训,让参训对象:1.了解新时代下组织与人才管理的新趋势;2.掌握对管理与管理者的新认知;3.知晓高绩效团队的定义和关键构成要件;4.掌握高绩效团队的情绪管理;5.掌握团队执行力提升的策略;6.掌握团队有效激励的方法和技巧;7.掌握团队人际风格、部属培育与
讲师:罗建华详情
《团队赋能技巧拆解》(3天) 02.03
《团队赋能技巧拆解》课程理论框架:本课程是以成熟的MTP理论为基础,围绕“管己”、“管人”、“管事”的管理框架,进行实战训练。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原义为管理培训计划,是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。MTP先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。MTP训练
讲师:罗建华详情
《向上管理与情绪压力管理技巧》(0.5天) 02.03
《向上管理与情绪压力管理技巧》(推荐讲师:罗建华)【课程背景】一般意义上,员工和上司间的交往和联系定义为向上沟通,即沟通中一种向上管理的形式。但是在与上司相处时,单纯意义上的向上沟通是不够的或者说是不完善的。那么如何能达到我们想要的与上司沟通的和谐状态呢根据盖洛普的调查,75员工离职,其原因是无法和自己的上司处好关系。上下级的关系,已经成为个人发展,团队绩效
讲师:罗建华详情
《制造业精英的七项修炼》(2天) 02.03
《制造业精英的七项修炼》(推荐讲师:罗建华博士)【企业痛点】在多年的工作实战、培训和辅导过程中,罗博士发现,制造业企业常常遇到以下30个问题,先审视下您的企业有吗?企业生产效率低下,人工成本居高,人员配置较高;出现异常很多,没有按照标准化操作,员工随意性高;企业管理者不思进取,生产方式落后,导致大批量生产,在制品很多,现金周转率低;产品生产周期长,容易产生大
讲师:罗建华详情
《自我管理--卓越员工效能的五项管理》(1天) 02.03
《自我管理--卓越员工效能的五项管理》(推荐讲师:罗建华博士)【企业痛点】在多年的工作实战、培训和辅导过程中,罗博士发现,企业常常遇到以下问题,先审视下您的企业有吗?企业效率低下,人工成本居高,人员配置较高;出现异常很多,没有按照标准化操作,员工随意性高;企业管理者不思进取,管理方式落后,导致在制品很多,现金周转率低;产品周期长,容易产生大批量的不良品,不良
讲师:罗建华详情
《卓越团队领导力修炼》(2天) 02.03
《卓越团队领导力修炼》课程理论框架:3919855157480本课程是以成熟的MTP理论为基础,围绕“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如图),聚焦“管己”、“管人”关键技能,进行实战训练。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原义为管理培训计划,是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。MT
讲师:罗建华详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20176
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183