企业文化与品牌建设课程描述
企业文化与品牌建设课程描述详细内容
企业文化与品牌建设课程描述
企业文化与品牌塑造
一、课程描述
企业文化是一个企业的灵魂,优秀的企业文化是使企业长盛不衰的不竭动力。现代企
业的竞争最终是文化力的竞争,因此,企业文化是企业明天的经济。
当代企业文化发展的态势是以人为本,这是中西方企业文化建设的共识。当前,世界
管理发展史上的企业文化管理思潮正激荡、刷新着中西方企业传统的管理理论和方法。
中国企业界的有识之士正紧追这股潮流,以期实现变革管理,文化制胜,可持续发展之
目的。
品牌是企业文化的重要载体,是企业价值的集中体现。塑造优秀的产品品牌和企业品
牌,是企业文化的重点工程,是企业在市场竞争中胜出的重要法宝。但究竟什么是企业
文化?怎样建设企业文化?企业文化如何落地?如何认识和塑造品牌?如何管理品牌?
这些问题仍然在困惑着众多企业领导和企业文化工作者。在此背景下深入研讨和探寻企
业文化和品牌建设之道,是企业变革和发展中面临的当务之急。
本课程开发和主讲者刘大星教授长期研究和讲授企业文化理论,并深入企业指导企业
文化创建实践,先后主持和参与指导过数十家不同行业和所有制企业,是一位集学者、
培训者、咨询者于一身的企业文化实战派专家。其讲课风格学风严谨,观点新颖,注重
实战,幽默生动,集理论、案例、故事、游戏、工具、演练于一体,十年来讲授该课程
百场以上,好评如潮,被誉为国内最精品的企业文化课程之一。
本课程着重围绕当前企业文化和品牌建设的几个重点问题,根据客户行业特点及参训学
员需求,有针对性地设计了几个模块,力求通过讲练结合方式,使学员在以下方面有较
大收获:(一)企业文化的核心理论及发展趋势、企业文化建设存在的误区、企业文化
建设的典型案例;(二)企业文化建设的原则、架构、途径及落地措施;(三)如何理
解和塑造品牌,品牌管理过程中应注意把握的重点和方法。课程以主流企业文化理论为
基础,基于解决客户问题为导向,使客户物有所值、物有超值。
二、课程提纲
第一讲:“修道”——企业内圣外王之道
追本朔源:企业文化的定性、来源与分支/民族文化、地域文化、行业文化/企业文化
的内外部环境/战略思考与现实背景/企业变革与文化管理/企业文化的六项功能//企业竞
争——实力和智慧的较量/企业家:设计师、牧师和教练/践行:优秀的企业文化/中小企业
文化/企业文化建设的误区/企业文化路在何方
第二讲“找魂”——企业安身立命之魂
核心:企业价值观(塑造价值观、创新价值观、共享价值观)/灵魂:企业精神(企
业之精、气、神、企业家精神、气质性格)/律尺:企业道德(商业伦理、行为方式)/
标志:企业形象(企业形象集成、企业形象设计、企业形象维护)/统帅:企业哲学(企
业哲学素养、企业哲学提炼)
第三讲:“趋势”——企业文化聚焦与走势
变革文化/人本文化/整合文化/智慧文化/学习文化/和谐文化/信誉文化/自然文化/
第四讲:“途径”——企业文化基本架构
一个根本/两项原则/三个作之/四个阶段/五行相生/六大重点/七种方法/八大步骤
第五讲:“融合”——母子文化相生之道
集团公司文化与子公司文化的关系:坚持三个统一/避免三个误区/把握两个特性/
企业文化融合的五大原则:(一)引领发展原则(二)循序渐进原则(三)协调统一原
则(四)求同存异原则(五)持续创新原则
企业文化融合方式:一是选择复制方式/二是选择渗透模式/三是选择先并存后融合方式
第六讲:“品牌”——企业文化智慧结晶
品牌定义:品牌的内涵、功能、特征/从产品到品牌:质的飞跃/品牌为王:你等于谁
,谁等于你/品牌世界:眼花缭乱鱼龙混杂/开创蓝海:如何进入无竞争领域/画龙点睛:
创造附加值/品牌管理:从战略到细节/品牌分析:你的产品(服务)价值几何/品牌升级
:产品品牌、行业品牌、企业品牌/品牌之路:从品牌到名牌到金牌
第七讲:“落地”——企业文化建设重点
五大系统:(一)培训宣贯系统:企业文化策略研讨营/企业文化大讨论/企业文化先
导师(催化师)培训/骨干员工培训(二)组织管理系统:企业文化推委会/企业文化职
能管理部门/母子公司的分工管理/企业文化战略规划/企业文化评估(三)制度匹配系统
:企业文化与企业制度对接/制度文化匹配性审查报告/管理人员行为规范/员工行为规范
(四)文化传播系统:企业报刊/企业画册/宣传片/文化展墙/优秀使命故事集/局域网/
短信平台/广告宣传(五)活动载体系统:重大仪式/主题活动/班前班后会/文体活动
三、课时与人员
课时:12小时(两天)
人员:企业中高管(各类行业)
刘大星老师的其它课程
中层MTP培训课程 09.29
赢在中层——中层管理者MTP综合能力提升训练营一、课程背景随着市场竞争日益加剧,今天的企业中层管理者,正承受着前所未有的压力:上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。大部分中层管理者并不是学管理出身,对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有形成系统的、科学的、实操性的管理意识和
讲师:刘大星详情
赢在中层--中层管理者MTP综合能力提升训练营 09.29
赢在中层——中层管理者MTP综合能力提升训练营一、课程背景随着市场竞争日益加剧,今天的企业中层管理者,正承受着前所未有的压力:上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。大部分中层管理者并不是学管理出身,对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有形成系统的、科学的、实操性的管理意识和
讲师:刘大星详情
赢在中层--中层管理者角色认知与能力提升 09.29
赢在中层——中层管理者角色认知与能力提升一、课程背景随着市场竞争日益加剧,今天的企业中层管理者,正承受着前所未有的压力:上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。他们大部分不是学管理出身,或者没做过管理工作,对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有形成系统的、科学的、实操性的管理
讲师:刘大星详情
赢在基层——班组长培训课程 09.29
赢在基层——“班组长品格塑造与能力提升训练营”实施方案1.课程描述在企业管理和运行中,基层管理者承担着重要的基石作用。特别是班组长,作为“兵头将尾”,他们的职业品格与能力在某种程度上决定着企业的兴衰成败。如何提升他们的责任意识,找准角色定位?班组长在管理中主要应做哪些事情,需要具备哪些知识和技能?如何塑造健康的职业品格,提升职业能力,成长为一名出色的管理者?
讲师:刘大星详情
赢在中层 09.29
赢在中层——中层管理者角色认知与能力提升课程特色:结构严谨、方式灵活、注重实战,融理论讲解、实操工具、课堂讨论以及实际训练、课后落地相结合,以实用性为目标,从而达到最佳的授课效果。适合对象:企业中层管理人员,每期人数不超过60人。培训时间:两天。培训收益:1、明晰中层管理者角色定位,掌握中层管理者职能和工作重心;2、通过大量的案例研讨和工具训练,掌握中层执行
讲师:刘大星详情
赢在基层 09.29
赢在基层——“班组长品格塑造与能力提升训练营”实施方案课程背景在企业管理和运行中,基层管理者承担着重要的基石作用。特别是班组长,作为“兵头将尾”,他们的职业品格与能力在某种程度上决定着企业的兴衰成败。如何提升他们的责任意识,找准角色定位?班组长在管理中主要应做哪些事情,需要具备哪些知识和技能?如何塑造健康的职业品格,提升职业能力,成长为一名出色的管理者?依然
讲师:刘大星详情
学习型组织与知识管理 09.29
刘大星老师核心课程学习型组织与知识管理——学习型组织的落地工具与方法1.课程描述:学习型组织是当代最前沿的管理理论,是企业由优秀走向卓越的必由之路。多年来,许多行业、企业在学习型组织创建中积极探索,建立了良好的基础。但随着实践的深入,越来越需要一整套学习型组织落地的工具和方法,使学习型组织的理论与企业管理和工作中的问题紧密结合并见到实效。组织学习和知识管理是
讲师:刘大星详情
阳光心态与职业素养 09.29
阳光心态与职业素养——员工成长训练营培训方案1.培训目的:现代企业的竞争是人才的竞争,人才的竞争是智慧的竞争,智慧的竞争是是学习力的竞争,学习力的竞争是学习速度的竞争。二十一世纪我们唯一具备的优势是比竞争对手学习的速度快那么一点点。企业如何选择人才,使用人才,培养人才,留住人才?大多数企业只注重对员工业务技巧、专业技能方面的培养,而忽略了工作态度及忠诚度的培
讲师:刘大星详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21153
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20216
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15390
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189