《人才的选育用留智慧》二天课纲
《人才的选育用留智慧》二天课纲详细内容
《人才的选育用留智慧》二天课纲
《人才的选育用留智慧》
主讲:裴宏伟
课时标准:二天(12小时)
参训对象:HR经理、各部门经理、高管等
授课方式:讲授+案例分析+情景演练,注重训练,突出实战、实用性
课程目标:让学员提升自身技能,掌握选、育、用、留人才的有效工具、方法和技巧,
以便达到更好地留住人才的最终目的。
课程大纲:
第一部分 选人篇——快速选准人才
一、 甄选人才的标准
1、选人的重要性——选人如同选钻石
2、选准人才的五大标准
二、拓宽并掌握招聘渠道的关键操作技巧,有效提升招聘效果
1、思考:常用几种招聘渠道的关键操作技巧是什么
2、有效提升网络招聘效果的关键操作技巧
3、有效提升校园专场招聘会效果的关键技巧
1)情景演练:我们做校园专场招聘会的一般流程?
2)我们感觉流程上存在哪些欠缺的?
3)如何充分利用资源营造校招氛围
4)对招聘小组及嘉宾的要求
5)校招宣讲的关键内容与技巧
6)现场掌控的关键操作技巧
案例:某上市制药企业、服装企业招聘储备干部
7)雇主品牌型校园招聘技巧
4、拓宽关键人才的招聘渠道及操作技巧
1) 关键人才的界定标准
2) 吸引关键人才的主要因素
3) 外企吸引人才九大策略
三、面试测评工具与方法的关键应用技巧
思考:面试的实施技巧有哪些?
1、善用情境面试,案例:某药企面试财务总监
2、无领导小组讨论(LGD)的关键操作技巧
情景演练:LGD的有效应用
3、公文筐测评技术
1)公文筐测验关注的焦点
2)公文筐测评的关键操作技巧
4、对人格特质的面试测评技巧——PDP测评技术的应用
四、核心人才的“非常规”面试技巧
1、“空降兵”存在的主要问题
2、如何通过“非常规”面试流程,有效降低核心人才的流失率
案例:某合资食品企业面试营销总监
案例:BP公司面试核心人才
五、核心人才的背景调查技巧
1. 专业权威机构调查数据
2、如何有效进行背景调查
案例:某高新科技企业招聘项目经理
六、猎取核心人才的五大谈薪策略
第二部分 育人篇——培养能 “打胜仗”的下属
一、“85、90后”入职,我们应关注哪些主要内容
1、入职前三天
2、三天至一月;
3、一月至三月。
二.用发展的眼光培养人才
三.为员工创造成长环境
四.建立有效机制,完善部门培训体系
思考:企业内部培训效果不好的原因?
五.选派职业指导师,让导师为员工领航
六.注重内部培养,让下属快速成长
七、掌握指导与纠正员工错误的方法与技巧
1、纠正员工错误的方法
2、如何批评下属
3、如何对待具有防御心理的下属
4、保持双向沟通
八、教练技术
1、教练的四种基本技能
2、教练实施策略
九、制定培养接班人机制,做好人才梯队建设
案例:IBM、麦当劳的接班人制度。
第三部分 用人篇——“钢”要用到“刀刃”上
一、如何做到“用好人才”,规避人才使用风险
1、用人要用对地方
2、用人要用对时间
二、用发展的眼光看待人才
三、适时转换岗位,让人才闪光
四、大胆任用有专长的新员工
(如:蒙牛任用32岁的杨文俊为液体奶总经理)
五、如何从几个能力相当的员工选拔
A、拆分;B、竞聘;C、走“大H”路线;D、用业绩说话。
六、适时让骨干员工参与决策
七、善于授权,扩大核心员工自主权
1、案例:某制造企业授权下属发一份重要传真
2、有效授权的三要素
3、有效授权的基本原则
4、有效授权的七个步骤
5、授权的注意事项
八、激励管理:打造高绩效的下属
1、如何帮助下属设定绩效目标?
2、如何使绩效反馈面谈真正落地?
3、如何有效引导下属不断改进工作绩效
4、对四种不同人格类型激励的策略
5、对员工有效激励的四大策略
案例:某生产企业主管、某知名电动车销售员
6、如何让下属坚定达成目标的信念
第四部分 留人篇——用“心”留住人才
一、建立公平的薪酬评估体系
二、建立公平的晋升机制(如NEC公司的评审组、万科的岗位流动制)
三、构建平等的工作环境(如性别、民族、地域等)
四、营造快乐的工作氛围(案例:趋势科技的俱乐部、每年的派拉蒙全员会议)
五、用年金、分红、股权长期激励方式留人
六、用人性化制度留人
1、关爱、尊重并信任下属
案例:微软(中国)是如何给员工发中秋月饼的。
2、实现人性化管理的三大定律
案例:某机械制造企业人性化管理的具体做法。
3、建立良好的申诉系统
4、处理问题员工
5、及时有效地传达公司政策
七、提升影响力,依靠管理者的魅力留人
1、思考:部门员工(尤其是骨干人员)流失的主要原因?
2、掌握影响下属的四个关键
八、用职业生涯规划留人
九、用优秀的文化留人
十、通过离职面谈留住优秀员工
案例:唐骏给每位离职员工一封信
十一、核心人才的保留策略
1、头脑风暴:核心人才流失的主要原因分析
2、核心人才的保留策略
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