课程大纲-练就一双慧眼——个人经营性贷款授信调查阶段工作要点(吉林农信)

  培训讲师:姚澜

讲师背景:
姚澜老师浙江大学工学学士、AACTP国际注册培训师某全国性股份制商业银行总行专业面试官曾担任某股份制银行支行行长、分行市场营销部副总经理、风险管理部副总经理、零售业务部副总经理、个人信贷中心主任、产品部总经理、零售业务部总经理、零售信贷部总 详细>>

    课程咨询电话:

课程大纲-练就一双慧眼——个人经营性贷款授信调查阶段工作要点(吉林农信)详细内容

课程大纲-练就一双慧眼——个人经营性贷款授信调查阶段工作要点(吉林农信)

《练就一双慧眼——个人经营性贷款授信调查阶段工作要点》课程大纲

【课程背景】
随着商业银行业务转型步伐的加快,个人经营性贷款业务当仁不让地站上了主要利
润增长点的地位,各家银行纷纷发力推进零售信贷业务的快速发展。在经济波动期,怎
样有效识别客户,精准定位营销客群?怎样有效防范个人经营性贷款中的市场风险、政
策风险、经营风险和道德风险,使个人经营性贷款业务健康发展?一系列问题摆在商业
银行的经营管理者面前。

【课程目标】
通过6个学时的学习,您将达到以下目标:
◆ 掌握个人经营性贷款贷前风险点及控制措施;
◆ 掌握个人经营性贷款“三查”工作要点;
◆ 学会编制合格贷款调查报告的工作技巧。


【授课对象】
计划大力发展零售信贷业务的股份制商业银行、城市商业银行、农信系统个人经营
性贷款业务营销及管理人员,包括但不限于分行零售业务主管行长、支行零售信贷主管
行长、零售客户经理等。

【课程时长】6学时
【课程大纲】
|课程结构 |时长 |案例 |
|一.个人经营性贷款贷前阶段风控原则 |30分钟 | |
|(一)贷款受理时必问的四个问题 | | |
|1.贷给谁 | |案例:流水泄露的秘|
|2.干什么用 | |密 |
| | |案例:利率倒挂形势|
|3.拿什么还 | |下经营性贷款的新投|
|4.还不了怎么办 | |向 |
|(二)个人经营性贷款风控的四个维度 | |案例:模棱两可的创|
|1.投向 | |业者 |
|2.投量 | | |
|3.投速 | | |
|4.投法 | | |
|(三)什么是我们需要的客户 | | |
|(四)好客户的标准 | | |
|(五)贷前调查的工作逻辑 | | |
|1.合作伙伴宁缺毋滥 | | |
|2.管好自己就是防范住了最大风险 | | |
| | | |
|3.自己的客户最安全 | | |
| | |案例:两种截然不同|
| | |的催收范式 |
| | |案例:逾期是有原因|
| | |的 |
|二.个人经营性贷款贷前阶段风控要点 |150分钟| |
|(一)个人经营性贷款贷前调查阶段应着重揭 | | |
|示的风险 | | |
|1.行业风险 | | |
|(1)授信指引 | |案例:这么好的抵押|
|(2)非弱周期行业 | |物为啥还出不良 |
| | |案例:果断叫停的放|
|(3)政策波动敏感行业 | |款 |
|2.企业生命周期风险 | |案例:今非昔比的经|
|3.企业经营风险 | |销商 |
|4.流动性风险 | |案例:多元化经营的|
|5.股东/合伙人风险 | |业主 |
| | |案例:心力交瘁的借|
|(二)个人经营性贷款贷前调查阶段风险揭示 | |款人 |
|方法 | |案例:吃里爬外的小|
|1.五表 | |股东 |
| | | |
|2.四单 | | |
|3.三品 | |案例:栽在自家人手|
|(1)人品 | |里的借款人/忽然易 |
|个人嗜好 | |主的美容院 |
|家庭成员 | |案例:库存领用单会|
|业界口碑 | |说话 |
|员工状态 | | |
|(2)产品 | | |
|(3)押品 | |案例:399--699 |
|4.细节决定成败 | |案例:论女主人的重|
|(1)态度 | |要性 |
|(2)习惯 | |案例:影响力人物的|
|(3)动作 | |一句话 |
|(4)言语 | |案例:懈怠的库管员|
|5.贷款额度的把握 | |案例:坚守主业的老|
|(1)与用途的匹配 | |板 |
|(2)自带流量 | |案例:群租房的释疑|
|(3)贷款额度核定方法 | | |
|6.真实性审核的关注重点 | |案例:得意忘形的女|
|(1)借款用途 | |老板 |
|(2)财务报表 | |案例:被茶叶罐出卖|
|(3)婚姻状况 | |的客户 |
|(4)抵押物价值 | |案例:填表时发现的|
|7.软信息的关注重点 | |端倪 |
|8.合理设置区隔 | |案例:不爽的验房 |
|(1)借款人的区隔 | | |
|(2)投放时机的区隔 | |案例:超出需求的额|
|(3)还款方式的区隔 | |度 |
| | | |
|(4)准确把握离场时机 | | |
| | | |
|9.妥善处理“化解类”业务 | |案例:接盘侠 |
|(四)互联网环境下小微信贷的风险点及防控 | | |
|方法 | |案例:衣柜看玄机 |
| | | |
|(五)个人经营性贷款风控案例分享 | |案例:资深员工 |
| | | |
| | |案例:视频分析 |
| | | |
| | |案例:在价格战中胜|
| | |出的方案/淡出策略 |
| | |案例:年年装修的酒|
| | |店/完胜花卉基地 |
| | | |
| | |案例:“合格的”发票|
| | |贷借款人/黄河农e贷|
|三.批量自主拓客——从根源上防范信贷风险的 |90分钟 | |
|解决方案 | | |
|(一)从物理区域搜 | | |
|1.园区 | |案例:粮谷贷 |
|2.社区 | |案例:暖心的门把手|
|3.政区 | |套 |
|4.街道 | |案例:工商局网格化|
| | |合作 |
|5.优质市场 | |案例:趣跑/企业家 |
|(二)从公司客户寻 | |夫人俱乐部 |
|(三)从零售业务筛 | | |
|1.住房按揭客户 | |案例:剑走偏锋的装|
| | |饰城 |
|2.个人商用房按揭客户 | | |
|3.信用卡分期客户 | |案例:香格里拉的药|
|4.活跃结算客户 | |材经销商 |
|5.银保合作的另类打开模式 | |案例:与客户共成长|
|(四)从优质平台拓 | |案例:传奇美容院 |
|1.财务管理平台 | |案例:低调的老板 |
|2.产业集群 | |案例:牛物流 |
|3.服务平台 | | |
|4.公益平台 | |案例:代账公司 |
| | |案例:大棚贷 |
|5.商会 | |案例:金钟罩/图书 |
| | |馆 |
|(五)产业链金融视角 | |案例:卧虎藏龙的志|
|(六)存量客户挖潜 | |愿者组织 |
|1.转介绍时机的把握 | |案例:安徽商会合作|
|2.同类客户的批量扩充 | |的另类打开模式 |
|(七)本机构批量获客经验整理与分享 | |案例:某行的华丽转|
| | |身 |
| | | |
| | |案例:从小白到行长|
| | |案例:商会税筹沙龙|
|四.怎样交付一篇有分量的贷款调查报告 |90分钟 | |
|(一)审查/审批人最喜欢看的调查报告是什么| | |
|样的 | | |
|1.要素完整 | | |
|2.分析透彻 | | |
|3.风险收益可视 | | |
|4.落实可行 | |案例:制式文本的附|
|5.有个性 | |件 |
|6.有温度 | |案例:水产市场业户|
| | |调查报告范例 |
|(二)个人经营性贷款贷款报告的要素梳理 | | |
|1.业务申请情况:用途,金额,期限,品种, | | |
|利率,还款方式,担保方式 | | |
|2.借款人基本情况:含配偶及家庭其他主要成 | | |
|员,联系人 | | |
|3.收入及资产负债情况:包括借款人家庭及企 | | |
|业资产负债情况 | | |
|4.经营实体基本情况:借款人与企业的关系, | | |
|核心产品,竞争优势,销售增长情况 | | |
|5.征信情况:包括企业和个人 | | |
|6.担保情况:抵押、质押、保证,其他 | | |
|7.其他应说明的情况 | | |
|(三)报告应强调的重点 | | |
|1.借款用途:是否用于企业实际经营 | | |
|2.收入偿债比 | | |
|3.经营实体的实际盈利能力 | | |
|4.借款人还款意愿的考量方式 | | |
|5.第一还款来源的考量:资产覆盖法,现金流 | | |
|覆盖法 | | |
|6.第二还款来源的考量:抵押物变现能力,保 | | |
|证人保证能力 | | |
|(四)应关注的因素 | | |
|1.借款人及企业是否有三个月内即将到期的贷 | | |
|款 | | |
|2.借款人及企业业界口碑及信息获得渠道 | | |
|3.借款人所经营实体主营业务是否清晰,是否 | | |
|有多元化经营风险 | |案例:教育机构—学 |
|4.基于本贷款用途项下资金筹集情况的佐证 | |费贷 |
|5.借款人家庭及企业征信近12个月金融机构查 | | |
|询情况 | | |
|6.借款人个人(含关联人)及企业流水中的可 | | |
|以交易分析 | | |
|(五)风险缓释措施 | | |
|1.贷款资金投放节奏 | | |
|2.还款方式的设计:根据收入节奏设计还款方 | | |
|式 | | |
|3.淡出策略 | | |
|(六)贷款调查报告分析与点评 | | |

 

姚澜老师的其它课程

《个贷客户批量拓展及存量客户深挖技巧》【课程目标】通过学习,您将达到以下目标:◆掌握消费信贷产品的批量获客营销工作要点;◆掌握存量零售信贷客户深度经营工作方法;【授课对象】计划大力发展零售信贷业务的股份制商业银行、城市商业银行、农村商业银行零售信贷业务营销人员。【课程时长】6学时【课程大纲】|课程结构|案例||一、消费贷营销渠道搭建暨批量获客工作要点|||(

 讲师:姚澜详情


《个贷客户存款营销技法》【课程背景】长久以来,个贷客户一直是很多银行机构的单边贡献度大户:贷款利息贡献可观,其他业务贡献度微薄。与之对应的是,相当一部分个贷客户经理一直守着个贷客户这个金饭碗视而不见,却不断眼睛向外寻找存款客户。怎样发掘个贷客户的深度营销潜力?怎样不断提升个贷客户的黏性?怎样让客户经理建立起贷前、贷中、贷后对个贷客户的深度经营工作模型?一系列

 讲师:姚澜详情


《大零售信贷业务营销技能提升及客群经营》【课程背景】随着商业银行业务转型步伐的加快,零售信贷业务当仁不让地站上了主要利润增长点的地位,各家银行纷纷发力推进零售信贷业务的快速发展。怎样有效地批量获取合格的贷款客户?怎样实施差异化竞争战略?怎样使零售客户经理摆脱只做按揭业务的困境,在市场大潮中放手一搏?一系列问题摆在商业银行的经营管理者面前。【课程目标】通过6个

 讲师:姚澜详情


《个人信贷客户交叉营销技巧及风险控制》【课程背景】虽然个人信贷在经济波动期的压舱石作用已经在各家商业银行达成一致共识,但是对于个人信贷业务体量较小的银行金融机构来说,相当一部分领导甚至一线营销人员对个人信贷业务的繁琐、辛苦和成本收入比仍然心存疑虑。引导上述机构和人员认识到个人信贷业务的综合收益、辅导上述机构和人员如何通过有效的营销和交叉销售手段让小贷款带来大

 讲师:姚澜详情


《个人消费及零售信贷风险管理》【课程背景】随着城乡融合发展进程的加快和城市化质量的不断提高,个人住房按揭贷款、个人汽车贷款、个人消费贷款等个人消费信贷以每年20的增幅持续攀升。虽然个人消费信贷一向以低风险、客群稳定收到商业银行的一直追捧,然而,新渠道、新业态的不断涌现伴随着经济波动周期给个人消费信贷的资产质量带来了空前压力,有效防范消费信贷风险、尽快建立符合

 讲师:姚澜详情


《个人信贷业务精准营销组织推动力提升》课程大纲【课程背景】随着商业银行业务转型步伐的加快,个人信贷业务当仁不让地站上了主要利润增长点的地位,各家银行纷纷发力推进个人信贷业务的快速发展。怎样打造一支具备主动营销意识的消贷客户经理队伍?怎样建立以客户为中心的消贷综合服务体系?怎样引导分支机构有效地批量获取合格的消费贷款客户?怎样实施差异化竞争战略?怎样使零售客户

 讲师:姚澜详情


《个贷业务营销流程》【课程背景】五道红线,消费升级,业务转型……随着国内市场双循环政策的不断推进,商业银行个贷业务已经行驶上了综合经营的快车道,各家银行纷纷发力推进消费信贷、小微信贷业务的加速发展。怎样打造一支具备主动营销意识的个贷客户经理队伍?怎样建立以客户为中心的个贷综合服务体系?怎样有效地批量获取合格的消费贷款客户?怎样实施差异化竞争战略?怎样抓住客户

 讲师:姚澜详情


《个贷营销活动策略及有效实施攻略》课程大纲【课程背景】在银行零售转型的大潮中,营销活动担当着链接银行与客户、领导与营销人员的重要角色,“开门红”旺季营销、年中营销竞赛等活动在大多数银行机构已经常态化。然而,活动开展形式的陈旧化、活动推动方式的重复化、活动激励机制的乏味化,导致了一线机构和营销人员对营销活动产生了疲倦、麻木甚至抵触情绪。怎样制定持久保鲜的活动策

 讲师:姚澜详情


《个人非房贷业务精准营销动能提升》课程大纲【课程背景】随着商业银行业务转型步伐的加快,个人非房贷业务当仁不让地站上了主要利润增长点的地位,各家银行纷纷发力推进个人资产业务的快速发展。怎样打造一支具备主动营销意识的个贷客户经理队伍?怎样建立以客户为中心的个贷综合服务体系?怎样引导分支机构有效地批量获取合格的非房贷客户?怎样实施差异化竞争战略?怎样使零售客户经理

 讲师:姚澜详情


《个人经营性贷款营销技巧及风险管理》【课程背景】随着商业银行业务转型步伐的加快,零售信贷业务当仁不让地站上了主要利润增长点的地位,各家银行纷纷发力推进零售信贷业务的快速发展。怎样打造一支具备主动营销意识的个贷客户经理队伍?怎样建立以客户为中心的个贷综合服务体系?怎样有效地批量获取合格的贷款客户?怎样实施差异化竞争战略?怎样使零售客户经理摆脱只会做单一房抵业务

 讲师:姚澜详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有