课程大纲-从“心动”到“薪动”——代发营销及资金留存工作技巧(中信总行)

  培训讲师:姚澜

讲师背景:
姚澜老师浙江大学工学学士、AACTP国际注册培训师某全国性股份制商业银行总行专业面试官曾担任某股份制银行支行行长、分行市场营销部副总经理、风险管理部副总经理、零售业务部副总经理、个人信贷中心主任、产品部总经理、零售业务部总经理、零售信贷部总 详细>>

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课程大纲-从“心动”到“薪动”——代发营销及资金留存工作技巧(中信总行)详细内容

课程大纲-从“心动”到“薪动”——代发营销及资金留存工作技巧(中信总行)

《 从“心动”到“薪动”——代发营销及资金留存工作技巧》课程大纲

【课程背景】
如果说个人金融资产是零售银行客户经营之本,那么优质单位薪资代发业务则是个
人金融资产的源头活水,为银行输送源源不断的客户和低成本资金。做好代发客群的维
护与深度营销工作,既能够不断强化银行与公司客户的粘合度,更可以通过熟客营销为
银行带来更多优质的资产、负债、理财客户。因此,优质代发业务无疑已经成为各银行
金融机构争相抢夺的营销高地。那么,如何在代发强手云集的竞争态势下拔得头筹?如
何整合本机构资源开展有效的代发营销工作?本期课程旨在通过引导学员共同梳理产品
和资源、寻找营销路径、运用营销工具,帮助客户经理把握优质企事业单位薪资代发营
销的工作要点和技巧!
【课程目标】
通过6个学时的学习,您将达到以下目标:
■ 透彻梳理本机构代发业务的产品、资源优势;
■ 学会使用不同代发客群深度营销的工具和产品包;
■ 掌握代发业务营销的工作方法;
■ 掌握代发业务营销内外部沟通工作要点。
【授课对象】
各机构代发业务管理、推动、营销及维护人员,包括但不限于支行领导、公司客户
经理、市场经理、理财经理、市场经理助理、运营岗位人员等。
【课程时长】6学时

【课程大纲】
|课程结构 |时长 |案例 |
|一.代发业务拓展工作逻辑 |60分钟 | |
|(一)代发,我们归根结底要达到什么目的 | | |
|1.精准批量获客 | | |
|2.密切银企合作 | | |
|3.可持续的资金流入和留存 | | |
|(二)代发业务种类 | | |
|(三)代发服务市场竞争态势分析 | | |
|1.新客群竞争险象环生 | | |
|2.存量客群服务供应商已成定势 | | |
|3.决策人免责心态 | | |
|4.对服务品牌化、定制化要求更高 | | |
|5.对服务质量更加关注 | | |
|(四)代发营销的工作逻辑 | | |
|1.客群梳理 | | |
|(1)内部客群 | |案例:贡献度积分 |
|(2)外部客群 | |案例:工商局网格 |
|2.建立连接 | |化合作 |
|(1)政府机构连接点的寻找 | | |
|(2)院校领导层的触达 | |案例:温暖包,温 |
|(3)大中型优质企业互利合作 | |暖你我 |
|(4)小微企业圈层的营造 | |案例:二手房贷缘 |
|3.了解诉求 | |起的代发 |
|(1)现有供应商服务评价:自下而上 | |案例:软件园风潮 |
|(2)各层级工作人员服务需求 | |案例:税筹沙龙/一|
|(3)把握员工的主要需求点 | |起去野 |
|4.定制方案 | | |
|5.赋予理由 | | |
|(1)自上而下的理由:授信,品牌,服务, | | |
|文化 | | |
|(2)自下而上的理由:服务,优惠 | | |
|(3)折衷解决方案 | | |
|6.持续互动 | |案例:一张有情怀 |
| | |的薪资卡 |
| | |案例:清凉一夏 |
| | | |
| | |案例:攒钱买房的 |
| | |小助理 |
|二.优质代发业务营销工作要点 |60分钟 | |
|(一)代发营销,我们的业绩从哪里来 | | |
|1.来自客户经营 | |案例:客户为啥斤 |
|2.我们的存在价值 | |斤计较 |
|(二)营销切入点 | |案例:自信的绩优 |
|1.政府机构、事业单位:党建搭台,文化唱戏| |客户经理 |
|2.新增授信企业/个人:首贷谈话 | | |
|3.存量重要客户:服务回访,守信客户荣誉 | | |
|(三)平台思维的打造与资源的整合 | | |
|1.网点空间资源 | | |
|2.品牌资源 | | |
|3.客户资源 | |案例:出国留学体 |
|4.授信资源 | |验季 |
|5.平台资源 | |案例:不要小觑实 |
|6.第三方资源 | |习生 |
|(四)团队营销机制的建立与强化 | |案例:园区NO.1的 |
|1.支行团队的1+1 | |成交 |
|2.代发营销团队的他山之石 | |案例:心内科主任 |
|3.众筹机制 | |案例:杜老板 |
| | |案例:代账公司 |
|三.代发营销常用工作模块 |60分钟 | |
|(一)目标单位KYC | | |
|(二)关键人KYC | | |
|(三)微信互动 | | |
|1.怎样建立良好的微信互动关系 | | |
|2.管理好自己的朋友圈 | | |
|(四)面谈技巧 | |案例:代发客户档 |
|1.自信、共情、案例 | |案 |
|2. 该说和不该说的话 | |案例:功亏一篑的 |
|3. 话术垫板 | |知心话 |
|(五)不同类型客户的交流范式 | | |
|1.曹操型:真诚、勤勉 | | |
|2.刘备型:懂你、实惠 | | |
|3.孙权型:专业、潮范 | | |
|四.代发资金留存的工作逻辑 |30分钟 | |
|(一)代发留存靠什么? | | |
|1.我们与客户的连接能力 | |案例:天壤之别的 |
|2.客户促活能力 | |留存率 |
|3.产品配置营销能力 | | |
|4.团队合作 | | |
|(二)代发留存,我们该做些什么? | |案例:代发维护铁 |
|1.分群经营 | |三角 |
|2.分层维护 | | |
|3.常态化互动 | | |
| | | |
| | |案例:某抗生素企 |
| | |业维护时间表 |
|五.提高资金留存率工作要点 |60分钟 | |
|(一)代发签约后应立即采取的动作 | | |
|1.内部流程 | | |
|2.服务手册 | | |
|3.上门操作指导 | | |
|(二)客户分群与促活 | | |
|1.维护团队的确定 | | |
|2.关键人的触达 | | |
|3.线下连接的建立 | |案例:热闹的院校 |
|4.线上经营的持续 | |代发群 |
|5.定期线下回访 | | |
|(三)客户活动资源的梳理与整合 | | |
|1.代发企业客群特点分析 | | |
|2.现有活动的梳理 | | |
| | |案例:一起来薅中 |
|3.特色活动的设计 | |信银行的羊毛 |
|(四)产品配置营销 | |案例:云米智能家 |
|1.理财产品 | |电购物节 |
|(1)习惯养成类产品 | | |
|(2)安全保障类 | | |
|(3)优越体验类 | |案例:半小时引爆 |
|2.信贷产品 | |微信群 |
|(1)信用卡 | |案例:我不是药神 |
|(2)直客式房贷 | |案例:股东分红款 |
|(3)消费贷款 | |怎样留 |
|(4)营销前应做足的功课 | | |
|同业产品对比 | | |
|客群KYC | |案例:小海报,大 |
|以点带面营销 | |神功 |
|(5)消费需求场景的持续营造 | | |
|3.服务产品 | | |
|(1)惠购平台 | | |
| | |案例:366份样本 |
|(2)出国金融 | | |
|(五)代发客户分层维护 | | |
|1.高层领导 | | |
|2.中层骨干 | |案例:铁板撬不走 |
|3.普通员工 | |的公司客户 |
|(六)代发企业关键人维护 | | |
|1.共同点及兴趣点的寻找 | | |
|2.触达频率 | |案例:周总的烦恼 |
|点个赞——每天 | |案例:林主管的心 |
|通个点——每周 | |事 |
|见个面——每月 | |案例:美容师的心 |
|添点乱——按照客户脾性 | |里话 |
|3.怎样选择礼品 | | |
|节日 | |案例:赵总监为啥 |
|纪念日 | |心不在焉 |
|日常 | | |
|4.五类应该记住的日子 | | |
|(七)持续营销 | | |
|1.服务质量精进意见征询 | | |
|2.大额一次性代发跟进 | |案例:热心的马院 |
|3.活动造势 | |长 |
|4.转介绍时机的把握 | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | |案例:别在堵车时 |
| | |段上路 |
| | |案例:111场代发活|
| | |动 |
| | | |
|六.代发资金留存营销常用工作模块 |30分钟 | |
|(一)微信群的建立 | | |
|1.名称的确定:主题词—企业简称—序号 | | |
|2.规则的建立与执行 | | |
|3. 群人数的控制 | | |
|(二)微信群的经营 | | |
|1.经营宗旨:有趣,有料,有干货 | |案例:减脂增肌群 |
|2.根据活动/产品分群 | |案例:装修主题活 |
|3.敏感话题的处理 | |动 |
|4.群产能的提升 | | |
|5.如何在微信群内推广产品 | |案例:丁香湖趣跑 |
|(1)用客户看得懂的语言 | | |
|(2)小视频 | | |
|(3)案例说话 | | |
|(三)线上活动的设计 | | |
|1.群内活动:参与度,娱乐性,持续性 | | |
|2.群外活动 | | |
|3.O2O交互引流 | | |
|(四)线下活动的组织 | | |
|1.代发客群喜欢参与的活动 | | |
|(1)健康类:塑型、医美、中医养生 | | |
|(2)育儿类:营养配餐、教育、才艺 | | |
|(3)家庭类:衣橱整理、厨艺大赛 | | |
|(4)爱宠类 | | |
|2.活动邀约 | | |
|(1)关键人员电话/微信沟通 | | |
|(2)群内接龙报名 | | |
|(3)活动前到场情况确认 | | |
|3.活动组织 | | |
|(1)与客户的两次接触 | | |
|(2)现场的组织技巧:问题预案,带单进场 | | |
|(3)活动后跟踪 | | |
|(五)营销员工的进一步赋能 | | |
|1.代发产品官 | | |
|2.代发服务官 | | |
|(六)复盘与精进 | | |
|1.“铁三角”小团队每月复盘 | | |
|2.支行复盘 | | |
|3.代发营销手册 | | |

 

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