《个贷业务批量营销及客户沟通技能提升》
《个贷业务批量营销及客户沟通技能提升》详细内容
《个贷业务批量营销及客户沟通技能提升》
《个贷客户批量营销及客户沟通技能提升》课程大纲
【课程背景】
随着商业银行业务转型步伐的加快,零售信贷业务当仁不让地站上了主要利润增长
点的地位,各家银行纷纷发力推进零售信贷业务的快速发展。怎样打造一支具备主动营
销意识的个贷客户经理队伍?怎样建立以客户为中心的个贷综合服务体系?怎样有效地
批量获取合格的贷款客户?怎样实施差异化竞争战略?怎样使零售客户经理摆脱只会做
单一房抵业务的困境,在市场大潮中放手一搏?怎样与客户保持有效沟通,积极应对客
户投诉,将投诉变成营销的机会?一系列问题摆在商业银行的经营管理者面前。
【课程目标】
通过9个学时的学习,您将达到以下目标:
◆ 建立主动营销及以客户为中心的个贷服务体系意识;
◆ 掌握零售信贷主流产品的营销工作要点;
◆ 掌握存量零售信贷客户深度经营工作方法;
◆ 学会使用零售信贷客户经营日常工作模板及常用工作技巧;
◆ 掌握个贷客户沟通及客诉处理技巧。
【授课对象】
计划大力发展零售信贷业务的股份制商业银行、城市商业银行、农村商业银行零售
信贷业务营销及管理人员,包括但不限于分行零售业务主管行长、支行零售信贷主管行
长、零售客户经理等。
【课程时长】9学时
【课程大纲】
|课程结构 |时长 |案例 |
|一.零售信贷营销,我们的业绩从哪里来 |30分钟 | |
|(一)新形势,新机遇 | | |
|1..房地产市场的新窗口期已来临 | | |
|2.城市化进程加速度引发消费信贷新需求 | | |
|3.人口老龄化营造消费信贷新场景 | | |
|4.扩大内需的战略基点 | |案例:物流车辆分期|
|5..改善民生的系列举措 | | |
|(二)资深个贷信贷客户经理的困惑 | | |
|1.思维定势 | |案例:房贷营销为啥|
|2.中介依赖 | |越来越卷 |
|3.产品批判 | | |
|4.客户覆盖率低 | | |
|5.单兵作战 | |案例:忙碌的大课间|
|(三)我们的业绩从哪里来 | | |
|1.来自客群 | | |
|(1)筛选路径 | | |
|(2)接触路径 | |案例:不要小觑实习|
|(3)提升路径 | |生 |
|2.来自产品 | |案例:蔡蔡的客户档|
|(1)标准化产品—非标客户 | |案 |
|(2)针对批量客群设计专属产品 | | |
|3.来自营销手段 | | |
|(1)两项必备的能力 | |案例:宠物贷 |
|(2)一招制胜的法宝 | | |
|4.新锐客户经理的优势 | |案例:客户为啥斤斤|
|5.我们的行动 | |计较 |
|(1)从产品思维到平台思维 | |案例:自信的绩优客|
|(2)从开源到开口 | |户经理 |
|(3)从成就客户到成就自己 | | |
| | | |
|(4)从优质服务到超值服务 | |案例:杜老板 |
| | | |
| | |案例:背得出300户 |
| | |身份证号码的客户经|
| | |理 |
| | |案例:从董宇辉卖草|
| | |莓说起 |
|二.按揭类产品渠道搭建暨批量获客工作要点 |90分钟 | |
|(一)个人一手住房按揭贷款 | | |
|1. 营销定位差异化捕捉房贷收益新机遇 | | |
|(1)逆风飞扬的智慧 | | |
|(2)全流程营销的理念 | |案例:15年碧桂园 |
|(3)全旅程经营的动作 | | |
|2.驻点营销各类角色的诉求 | | |
|(1)售楼主管:业绩—节奏—存在感→资源整合 | | |
|能力 | | |
|(2)售楼员:随时响应—效率—温度→内部沟通 | | |
|能力 | | |
|(3)购房客户:方便—效率—省钱→营销技巧 | | |
|3.诉求满足策略 | |案例:交行带你去看|
|(1)刚需客群的锚定 | |房 |
|(2)定向推送 | |案例:龙湖家园 |
|(3)方案式投放 | |案例:软件园支行的|
|(4)逆向营销 | |逆袭 |
|(5)情感营销 | |案例:蚂蚁哥与中海|
| | |的冰雪奇缘 |
|(6)服务营销 | | |
|(二)个人二手住房按揭贷款 | | |
|1.从熟客中挖掘 | |案例:小海报,大神|
|2.以熟客为渠道 | |功 |
|3.以二手房中介为渠道 | |案例:合伙人积分奖|
|4.特殊渠道 | |励计划 |
|(三)案场布置及海报设计 | |案例:中介的痛点在|
|1.位置的选择 | |哪里 |
|2.物料的摆放 | | |
|3.客流的安排 | | |
|4.海报设计要点 | | |
|(1)突出产品及服务优势 | | |
|(2)突出附加服务 | | |
|(3)温度与热点 | | |
|(四)案场与客户的交流 | | |
|1.松弛感的营造 | | |
|2.营销就是会提问 | | |
|3.积极倾听的技巧 | | |
|4.赞美客户的技巧 | | |
|5.营销工具包 | | |
|(五)按揭贷款营销情景演练:开发商沟通—海| |案例:顾女士的心事|
|报设计——现场客户营销 | | |
|三.个人消费贷款批量拓客工作要点 |60分钟 | |
|(一)锁定三大客群 | | |
|1.薪资代发客群 | |案例:靠自己,你可|
|2.存量房贷客群 | |以吗? |
|3.理财客群 | | |
|(二)拓展四大渠道 | | |
|1.合伙人渠道 | | |
|(1)员工合伙人 | | |
|(2)优质企业合伙人 | | |
|(3)区域合伙人 | | |
|2.周边渠道 | | |
|(1)社群 | | |
|(2)圈层 | |案例:一起去野 |
|(3)社区 | |案例:美协认同卡 |
|3.商户渠道 | |案例:暖心的门把手|
|4.小微授信渠道 | |套 |
|(三)把握三大原则 | |案例:风水讲座 |
|1.引导有效需求 | |案例:学院渗透计划|
|2.构建互利场景:家装、汽车、教育、高端定 | | |
|制 | |案例:云米智能家电|
|3.产品组合营销 | |案例:12年麦考利 |
|(三)做好三种准备 | | |
|1.同业产品的知己知彼 | | |
|2.自家产品的轻车熟路 | | |
|3.客户的进一步识别 | | |
|(四)常态化三项工作 | |案例:336幅客户画 |
|1.还款的定期提醒 | |像 |
|2.企业的O2O营销 | | |
|3.商家的时令活动 | |案例:红火的宝妈群|
|四.个人经营性贷款/小微信贷业务批量获客晋 |120分钟| |
|级计划 | | |
|(一)雪中送炭—发散式营销 | | |
|1.从物理区域搜 | | |
|(1)园区 | |案例:软件园驻园企|
| | |业信用增级计划 |
|(2)政区 | |案例:工商局网格化|
|(3)优质市场 | |合作 |
|2.借道公司业务寻 | |案例:“五进”行动 |
|(1)授信大中型企业 | | |
| | |案例:剑走偏锋的装|
|(2)非授信大中型企业 | |饰材料城授信方案 |
|3.借道零售业务筛 | |案例:建发大悦城 |
|(1)住房按揭客户:好楼盘,有话题 | | |
|(2)大额存单客户 | |案例:香格里拉的大|
| | |佬们 |
|(3)信用卡分期客户 | |案例:多少伤心事,|
|(4)银保合作的新业态 | |尽在不言中 |
|4.借道优质平台拓 | |案例:传奇美容院 |
|(1)产业园区 | |案例:牛物流 |
|(2)商会 | | |
| | |案例:粮谷贷、燃气|
|(3)协会 | |贷 |
|(4)公益平台 | |案例:安徽商会合作|
| | |的另类打开模式 |
|(二)授人以渔——互动式营销 | |案例:渔业协会 |
|1.财务分析与优化 | |案例:卧虎藏龙的志|
|2.税务筹划 | |愿者组织 |
|(三)躬身入局——闭环式营销 | | |
|1.产业链条的梳理 | |案例:代账公司 |
|2.全产业链小微金融服务 | |案例:6场税筹沙龙 |
|(四)相得益彰——小微企业生态圈构建营销 | | |
|1.基于核心企业的生态圈构建 | |案例:业绩倍增计划|
|2.基于银行特定客群的生态圈构建 | | |
|3.基于商业联盟的生态圈构建 | | |
|(五)个人消费贷款、经营性贷款批量营销方 | |案例:桃李面包 |
|案小组设计及呈现 | |案例:明日之星俱乐|
| | |部 |
|五.存量零售信贷客户深度经营工作要点 |60分钟 | |
|(一)存量个贷客户的营销机遇 | | |
|1.最低的沟通成本 | |案例:“个贷一哥”是|
| | |这样交叉销售的 |
|2.最强的触达能力 | | |
|3.最多的产品配置机遇 | |案例:学费还可以这|
|(二)存量个人住房按揭贷款客户深度经营工 | |样缴 |
|作要点 | | |
|1.细致画像,分群经营 | | |
|(1)按客户职业细分 | |案例:医生客群vs养|
|(2)按客户年龄细分 | |老社区 |
|(3)按楼盘地点细分 | |案例:横扫街区的信|
|(4)按房贷类别细分 | |用卡 |
|2.循迹旅程,分段导入 | |案例:星河湾vs万方|
|(1)循迹客户生命周期 | |园 |
|(2)循迹客户结清去向 | |案例:9200万存款的|
|3.配置产品,携手共进 | |小助理 |
|(1)存款产品的配置策略 | | |
|(2)基金定投配置策 | |案例:唤房贷客户回|
|4.线上线下,互动圈粉 | |家 |
|(1)产品的筛选与导入 | | |
|(2)商家的筛选与导入 | | |
|(三)存量消费贷款客户深度经营工作要点 | | |
|1.贷前的客户识别 | | |
|2.消费场景的持续营造 | | |
|(四)存量个人经营性贷款客户深度经营工作 | | |
|要点 | |案例:就是要宠你 |
|1. 基于工作流 | | |
|2. 基于资金流 | | |
|3. 基于朋友圈 | | |
|六.零售客户经理常用客户沟通工作模块 |90分钟 | |
|(一)了解你的目标客户(KYC) | | |
|1.K什么 | | |
|(1)目标客群的共性 | | |
|(2)金融需求 | | |
|(3)非金融需求 | |案例:机场贵宾卡 |
|2.怎么K | | |
|(1)横向类比法 | | |
|(2)纵向推理法 | | |
|(3)关键变量法 | | |
|(二)扫街营销 | | |
|1.准备工作 | |案例:一幅春联/一 |
|2.工作细节 | |包口罩 |
|3.任务完成的标志 | | |
|(三)微社群营销 | | |
|1.合格微社群的标志 | | |
|2.微社群营销步骤 | |案例:热闹的林学院|
|3.爆款信贷产品的打造 | |代发群 |
|4.微社群营销注意事项 | | |
|(1)群人数的控制与引流 | | |
|(2)敏感话题的回避 | | |
|(3)拉人进群的顺序 | | |
|(四)电话营销 | | |
|1.准备工作 | | |
|2.几个关键词 | | |
|3.FABE话术 | | |
|4.注意事项 | | |
|5.成功的标志 | | |
|6.电销开场白角色演练 | |案例:以退为进 |
|(五)登门拜访 | | |
|1.营销切入点的寻找 | | |
|2.不同类型客户的交流范式 | | |
|(1)曹操型 | | |
|(2)刘备型 | | |
|(3)孙权型 | | |
|(六)服务方案的设计与呈现 | | |
|1.方案的专属性 | | |
|2.方案的精确性 | | |
|3.方案的配置性 | |案例:设备贷 |
|(七)异议处理技巧 | | |
|1.贬货的是买家 | | |
|2.九字真言 | | |
|3.无条件接纳法角色演练 | |案例:睿智的售楼主|
|(八)交易促成技巧 | |管 |
|1.客户发出的合作信号 | | |
|2.交易促成技巧 | | |
|3.适度留白的学问 | | |
|4.临门一脚要踢好 | | |
|(九)后续工作 | |案例:阿玛施的一杯|
|1.内部流程 | |水 |
|2.五类必须记住的日子 | |案例:微信群的神助|
|3.贷后管理 | |攻 |
|(十)一些常用的工作技巧 | | |
|1.触达频率 | | |
|2.触点的寻找 | |案例:一封感谢信 |
|3.灵魂的抓手 | | |
|4.怎样给客户选择礼品 | | |
| | |案例:热心的马院长|
| | | |
| | |案例:主动来电的客|
| | |户 |
| | | |
|七.怎样有效应对客户投诉 |90分钟 | |
|(一)个贷不同阶段客诉的主要内容 | | |
|1.贷前:效率,态度 | | |
|2.贷中:搭售,还款方式 | | |
|3.贷后:提前还款,交叉营销(骚扰,损失) | | |
|(二)客诉处理四要素 | | |
|1.区隔 | | |
|2.宣泄 | |案例:怎样不被客户|
|3.建议 | |带节奏 |
|4.沟通 | | |
|(三)客诉处理禁忌 | | |
|1.逃避 | | |
|2.据理力争 | |案例:岳大姐为啥频|
|3.一味迁就 | |频造访 |
|4.生硬 | | |
|5.任性 | | |
|6.矛盾上交 | | |
|(四)陌生客户投诉处理步骤 | |案例:泼水姐 |
|1.立即反应 | | |
|2.自我介绍并了解情况 | | |
|3.安抚情绪并积极倾听 | | |
|4.筛选核心问题 | |案例:当客户说找领|
|5.给出解决方案 | |导时 |
|6.执行过程中的沟通 | | |
|7.将投诉变机遇 | |案例:看看客户的核|
|(五)熟客投诉处理步骤 | |心问题 |
|1.迅速回应 | | |
|2.安抚情绪 | | |
|3.提出处理方案 | | |
|4.过程沟通 | | |
|5.心理补偿 | | |
|(六)主要类型客诉应对方法 | | |
|1.提前还款难 | | |
|(1)基于客户家庭流动性的解决方案 | | |
|(2)基于客户利息支出情况的解决方案 | | |
|(3)以还贷为契机营销消费贷的解决方案 | | |
|2.推荐产品收益不理想(亏本) | | |
|(1)继续持有的解决方案 | | |
|(2)及时斩仓的解决方案 | | |
|3.电销产品投诉 | | |
|(1)操作错误 | | |
|(2)额度/利率不及预期 | | |
|(3)被骚扰 | | |
|4.服务质量投诉 | | |
|(1)话不投机 | | |
|(2)效率低下 | | |
|(七)客户投诉应对角色演练 | | |
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