医院服务营销战略与品牌打造   04.28

|课程题目|医院服务营销战略与品牌打造||开班形式|医院内训或研修班|培训时间|2天，12课时||培训形式|讲授、互动、案例分析、分组讨论、实战演练。||课程内容||||一、医院经营环境分析|||●重新认识医患关系|||●医院竞争产生的因素|||●医院展开竞争的领域|||●医院永续发展的4+2法则||||||二、医院如何制定服务营销策略|||●服务营销策略管

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医院管理干部卓越管理技能特训   04.28

|课程题目|医院管理干部卓越管理技能特训||开班形式|医院内训|培训时间|2天，12课时||适用对象|中层管理干部|培训讲师|||培训形式|讲授、互动、案例分析、分组讨论、实战演练。||课程目标|1、了解管理者应有何种正确的观念和心态；|||2、了解这些正确的观念和心态对管理的重要性；|||3、作为中高层管理者，应该怎样做人做事；|||4、掌握领导的基本管理

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终端动销力   04.28

课程介绍课程名称：《OTC终端动销力》课程目标：掌握三种覆盖方式的运用与市场区隔技术，从而精准找到爆点客户，以分阶段辐射全局；掌握OTC销量动力图，把握连锁药店销量突破的关键要素；掌握“上推”系统，从而掌握连锁上层谈判的关键点；掌握“下拉”系统，从而掌握靶向性活动的组合与标准开展流程，以推动目标品种销量实现质的飞跃。适应对象：OTC工业企业及OTC推广型商业

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品牌科室精细化管理秘籍   04.28

课程题目品牌科室精细化管理秘籍课程目标通过学习，认清当前行业形势，掌握医院及科室运营精细化管理秘籍，提高个人领导力，带动全员提高团队执行力，塑造医院及科室优秀文化及品牌形象课程内容课程大纲：新形势下科室面临的挑战科室运营品牌营销团队建设护理队伍医院科室管理的特点分析科室是医院工作的执行层主任是学科带头人科室管理的要点怎样当好科主任科主任领导力科室执行力打造职

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色眼识人-基于客户不同购买周期的营销选择   04.28

色眼识人基于客户不同购买周期的营销选择1.课程介绍：【课程课题】色眼识人-基于客户不同购买周期的营销选择【授课形式】讲授、互力讨论、角色演练、情景案例分析、小游戏等【培训大纲】【第一单元】当前医药政策环境下人际风格情感营销的变化特点➢当前客户人际风格情感营销的变幻解析➢传统客户人际风格情感营销的困惑➢各级医疗终端客户人际风格情感营销的不同特点➢新形势下人际风

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业内看业外--从阿里巴巴的最新动作看未来医药医疗的颠覆性变化   04.28

业内看业外从阿里巴巴的最新动作看未来医药医疗的颠覆性变化随着阿里巴巴于2014年上市，标志着中国在互联网领域走向成熟，伴随着大家对互联网的逐步认知加深，越来越多人与企业关注互联网营销，那么互联网对医疗领域是颠覆还是完善原有销售渠道？这种影响变化下医药企业只有“关停并转”四种策略，如何在资本市场上做大坐强？如何规避法律风险？互联网与分级诊疗关系何在？如何分析过

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医改后时代团队管理与队伍管控   04.28

|医改后时代团队管理与队伍管控||一、政策篇：医改政策解读与趋势预判||现阶段医药行业发展新特点（经济下行、|国家医改组合拳是如何打出来的？（分级||政策多变、监管严格、准入标准提高……）|诊疗、医联体、医共体、GPO、临床路径、||大部制改革对行业影响（卫健委、医保局|DRGS、价格谈判、4+7带量采购、两票制、||、市场监督管理总局）|一致性评价等）||

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医患沟通技巧   04.28

|课程题目|医患沟通技巧||培训形式|讲授、互动、案例分析、分组讨论、实战演练。||课程目标|增强客户服务的意识|||明确医患沟通的重要性|||掌握一流的医患沟通的技巧|||正确处理医患沟通中出现的矛盾||课程内容|第一讲医患沟通的基本概念|||1.医患沟通的定义|||2.医患沟通的重要性|||3.医患沟通的角色关系|||第二讲医患沟通的要素|||1.信息的

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《变革中的GPRS》启航计划—”团队领导者管理及业务能力提升工作坊“   04.28

|《变革中的GPRS》||启航计划—团队领导者管理及业务能力提升工作坊||GPRS||G:Goalsetting目标设定||P:Personperformance人与绩效||R:Resources资源||S:System系统||管≠管理||领≠领导||通过“七步成诗”系统提升一公司各区域团队中高层领导者管理及业务能力，打造认真||、专业、稳定、积极、不断进步

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超级店长力   04.28

课程介绍课程名称：《超级“店长力”》建议课时：6小时针对对象：零售药店店长及以上人员课程目标：提升店长的经营意识（营销意识、赢利意识与管理意识）和执行意识，让店长与公司统一“操作系统”（一条心）；提升店长的营销能力（运用“检视技能”找到门店瓶颈，并运用“POA设计流程”靶向解决）、赢利能力和管理能力（利用三大管理工具解决人员管理与培养问题）；提升店长的执行力

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