目标管理：目标工作执行管理之一
目标管理：目标工作执行管理之一详细内容
目标管理：目标工作执行管理之一
目标工作计划执行管理
课程背景：
企业从业人员需依循公司战略与年度指标，订定部门目标与工作计划。可为什么计划订定后，总是无法达成定计划目标？目标计划很美好，实际执行却很挫折？
因为，制订目标必须要有理论依据与掌握科学工具方法。目标不能停留在口号，要从组织战略由上而下分解，执行工作计划需要由下而上逐步分析拟定。要具体分解到个人的实际工作状况与能力意愿。如此具体目标工作才能支撑起工作团队与个人完成目标任务。
课程收益：
增进主管的核心管理技能并落实于日常管理工作，以提升管理绩效。
掌握目标管理之目的与计划执行之技巧。
提升部门工作绩效，达成组织所赋予的目标及任务。
认识不同的领导类型，学习情境领导的方法，发挥有效领导力。
了解员工的行为与需求，透过有效的激励技巧，启发良好的工作态度。
熟悉目标管理理念工作流程，能够精确的执行工作计划，达成目标任务。
掌握目标执行管理PDCA的要义，提高工作绩效。
课程大纲： 讲师：林文田 课程时数：一天
单元名称
单元内容
进行方式
一
目标管理的
基本观念
（观念的确立）
方针：目标方向的确立（企业经营策略方针）
效益：目标工作订定与价值效益（价值分析）
流程：目标工作规划（过程管理POM）
执行：目标计划的执行实施（戴明环PDCA法则）
绩效：目标绩效评定与进度控制（绩效管理）
˙讲授
˙分享活动
˙分组讨论
二
成功目标管理者的执行力
（说服与共识）
目标管理来自于：
1.未来与现状之间差距 2.发现尚未解决的问题
3.过去应解决而未处理 4.创新想象所设定状态
目标管理的四个迷思：
差距：执行绩效成果上存在的差距
落差：工作团队成员存在想法、作法的落差
利益：工作计划中影响了成员的利益价值
立场：应多谈利益价值，少谈立场问题
目标管理执行的四个阶段与作为：
否定：目标计划设置时产生质疑，说明
抵制：利益落差造成的反对作为，让利
接纳：藉由说服后产生意念趋同，共识
投入：设立绩效制度积极的投入，创新
˙讲授
˙分享活动
˙分组讨论
三
工作目标思考展开方法原则
（方法与原则）
方法一：目标管理的SMART法则 2.方法二：目标资源整合盘点心智图
3.方法三：创意思考展开梅迪奇效应 4.方法四：价值流程分析VAVE绘制
5.方法五：PERT进行目标工作绘制 6.方法六：最佳团队组合匈牙利法则
7.方法七：针对各项条件作计划评核 8.方法八：核定计划做好风险的评估
9.方法九：确定目标计划与战略方针
˙讲授
˙分享活动
˙分组讨论
四
目标计划与工作展开工具PDCA
（步骤与开展）
一、问题：目标来自于问题
二、目标：目标原则SMART
三、担当：找寻适当的担当者
四、构思：进行目标计划的初始构想
五、三思：过去的经验、现在的资源、未来的方向
六、团队：由团队进行构思的意见参与
七、专业：讨论中应以价值为导向的专业探讨
八、企业：计划不能离开企业的战略方针
九、风险：逆想思维与风险控制
十、执行：依照公司规范标准落实计划
˙讲授
˙分组讨论
˙演练
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