创新思维管理R
创新思维管理R详细内容
创新思维管理R
创新思维管理
课程背景:
思维活动是人类活动的重要组成部分。
在日常生活和工作中我们每一个人都希望能够更好地思考。但是,虽然我们花费大量的
时间与金钱提高自己的思维能力,实际效果去未必十分明显。我们仍然思维混乱,在会
议中仍然发生争吵,在管理决策中仍然有太多的失误。
课程目的:
• 让学员了解创新是每个人都具备的能力,从而为培养创新的习惯打下基础;
•
认识创造性本质及管理中创造性解决问题实质;明确创新解决问题的过程及其模式;
• 通过对创新思考工具和创新过程的学习,让学员迅速掌握创新的方法和套路;
•
通过剖析创新和团队管理的关系,让学员养成积极反省和发动全员群策群力的习惯。
课程大纲:
导论:概念、思维与习惯
1、思维的一般概念
2、思维管理举证:管理的本质
举例1:什么是真正的“管理”?
举例2:什么是管理的职能?
举例3:工业化社会的企业管理到底在“管理”什么?
举例4:北京奥运与伦敦奥运
3、思维障碍的原因
知识贫乏、无批判的学习、迷信、固执与偏见、习惯性思维
定势思维是创新的最⼤障碍
1、什么是定式思维
2、定势思维游戏训练
3、定式思维案例解析
4、定式思维的特点
惯性思维的原因
态度、价值观
心理、知识背景
过去经验……
4、如何突破思维定势
培养积极的心态
勇于正视自己和他人
掌握一些思维方法或技术
创新思维的特点
1、自我超越
2、自我否定
3、大胆假设
5、改变思维定势的误区
典型的创新思维⽅式
1、发散思维
2、逆向思维
3、辨证思维
6、奥斯本思路拓展四原则
自由畅想
延迟评判
以数量保障质量
综合完善
7、各种思维形态
逻辑思维
水平思维
8、水平思考与逻辑思考
9、创新思维方法介绍——六顶帽子思考法(水平思考法之一)
从不同的角度思考同一个问题,每次只思考一个方面----便于思考
由争辩到共同绘制
白色帽子思考法
集中注意所需的数据和事实、如何获得这些信息
红色帽子思考法
为情感、直觉、预见、品位、审美观和其他无法目测的感觉一个合法的地位
黑色帽子思考法
否定、怀疑、悲观的看法,合乎逻辑的批判
黄色帽子思考法
积极、乐观、建设性、启发性、远见、未来,是正面评论逻辑的实际
青色帽子思考法
创意:新的想法、新的认知、有所改变
蓝色帽子思考法
控制、组织、指挥
六顶帽子思考法的好处
10、我们如何转变思维适应时代
创新思维的应⽤
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