《可复制的领导力》
《可复制的领导力》详细内容
《可复制的领导力》
课程名称:可复制的领导力
课程亮点:
这门课程给你带来一种能力;
这门课程给你带来一套变革的思维;
这门课程给你的组织打开传统的边界;
这门课程给你的团队带来突破性的认知;
几乎所有的互联网大佬,新品牌创业者,独角兽们,都在谈产品思维,用户体验,组织发展,个体价值之间找寻平衡;
无数的管理科学与模型侵蚀着经营者的思维;
那么多管理者都在强调的“组织效能”,到底是什么?
其实管理者就是组织发展中不断的创造跟随者。
它能训练你和你的团队:
从混沌繁杂的日常工作中抓住要点,找到机会;
整合自己的资源,建设必要的能力;
点燃,激活,唤醒个体,聚焦在可量化的贡献上;
获得自我成就感和价值感,呈现最佳工作路径。
课程背景:
随着互联网的普及,每个人在企业中都成为一个节点,不仅对管理者的领导力提出了更高的要求,而且也对非领导职务人员的领导力水平和能力提出新的要求。加之人才流动性的高频和不确定,很多企业在经营中经常面临一个挑战:培养多年的干部辞职后,新领导人数可用不足或能力不够,加上多年来对管理能力认知理解偏差。管理能力成为企业发展、人才发展重中之重。本课程不仅告诉学员领导能力可以复制,更重要是呈现一条“生产领导力的流水线”。改变以往依靠能人、依靠天才的领导模式,从9个维度助你突破管理瓶颈,帮助管理者成长为胜任的领导者。
课程收益:
● 通过管理者角色定位学习,使学员明确如何实现通过别人完成任务
● 通过团队具体目标设定的趣味性学习,以及如何科学建立反馈系统,使学员影响员工自愿自发工作的根本
● 学习团队目标管理制定公式,让自己的团队目标管理更加标准化
● 学习沟通视窗在管理中的作用,改善管理者在管理中的沟通难点
● 学习正面反馈的三个层次,赢得员工的尊重
● 学通过收集不同声音,实现团队作战,成果最大化
课程大纲
第一讲:什么是领导力
一、领导力认知东西方差异
1. 东方人眼中的领导力:天生,难以习得
2. 西方人眼中的领导力:领导力是一系列工具
3. 员工的执行力=领导的领导力
1)员工执行力提升五步法
a明确你需要做什么
b请告诉我你要做什么
c明确你这么做的目的是什么
d清晰遇到意外怎么办
e有什么想法和建议
4. 提升领导力的四重修炼
1)建立信任
2)建立团队
3)建立体系
4)建立文化
二、领导力在互联网时代的新变化
1. 员工越来越难管的原因:互联时代能力多样性
2. 用游戏化的方式来进行管理
三、4步构建游戏化组织
1. 宏大的目标
2. 清晰明确的规则
3. 即时反馈
4. 自愿参与
第二讲:处理员工关系,打造团队一致性
一、管理的定义与理解
1. 管理:通过别人完成任务
2. 管理者使命:培养员工,打造团队战斗力
二、管理者的三大角色
1. 三大角色:领导、管理、执行
1)下层重执行:使命必达
2)中层重管理:面面俱到
3)高层重领导:营造氛围
三、处理好前员工关系
1. 为什么要处理好与前员工关系?
1)给现有员工做示范
2)维护企业的口碑
3)为企业发展带来新的机遇
2. 如何处理好与前员工关系
1)建立前员工联盟
2)投资创业员工
四、抓住机会打造一致性
1. “家”文化是激励还是束缚?
2. 建立具有“赢”文化的团队
3. 如何打造一致性
1)员工离职时
2)发奖励时
3)做反馈时
第三讲:目标管理,企业发展驱动力
一、团队目标三大类型
1. 方向型目标
2. 过程型目标
3. 理性型目标
二、目标管理四大难题
1. 员工参与不够,执行积极性不高
2. 资源匮乏
3. 目标拆分不合理
4. 目标经常变化
三、精明目标,百发百中
1. SMART目标法
2. 目标书写公式
1)客观=动词+任务
2)衡量=指标+目标
3. 目标管理的标准化模型
1)写出目标
2)列出阻碍
3)列出帮助条件
4)个人特征
5)重点事件
第四讲:沟通视窗,改善人际关系
沟通视窗原理是一种“自我意识的发现—反馈模型”
一、隐私象限:正面沟通,避免误解
1. 第一层:DDS(Deep Dark Secrets)又黑又深的秘密
2. 第二层:不好意思说
3. 第三层:忘了说
1)知识的诅咒:不以自己知识、经验评判
2)爱的诅咒:自己想当然
二、盲点象限:利用反馈,看到自身局限
1. 何谓盲点象限:自己不知道,别人都知道
2. 如何找到盲点象限?
1)高度信赖的工作伙伴
2)充分竞争的同行业
3)客户的投诉和反馈
三、潜能象限:不要轻视每位员工的潜能
1. 何谓潜能象限:自己和他人都不知道的区域
2. 潜能象限的意义
1)发现每一位员工的长板
2)充分调动团队的积极性
四、公开象限:让员工尊重你,而不是怕你
1. 何谓公开象限:自己指导别人也知道的信息
2. 公开象限的意义
3. 如何获得公开象限
1)将隐私象限转化为公开象限:自我揭示
2)将盲点象限转化为公开象限:恳请反馈
第五讲:同理心沟通的关键
一、用心倾听,建立与员工的情感账户
1. 何谓情感账户?
2. 存款技巧:有盈余无透支
1)从对方角度出发
2)开放积极的心态
3)时机的把握
4)不拘泥于形式,动态变化
5)长期坚持
二、同理心倾听的三个步骤
1. 深呼吸:确保没有带着情绪听
2. 提问:实时反馈,适时回应
3. 复述:对重要信息进行复述,确认
三、同理心沟通注意事项
1. 肢体动作比语言更重要
2. 不同表达方式作用不一
1)书面语言:冷静客观、精准
2)口头语言:简单直接,可信
3)肢体动作:内心反应,主观
第六讲:及时反馈,赢得尊重
一、绩效考核≠反馈
1. 平日的训练是最好的反馈
2. 培养员工的自尊心
3. 警惕“推理阶梯”,避免伤害
二、反馈分类:鼓励性(正面)反馈、调整式(负面)反馈
1. 正面反馈引爆团队
2. 正面反馈的三个层次
1)无动于衷
2)口头表扬
3)表扬并告诉他原因
三、负面反馈对事不对人
1. 负面反馈流程
流程1:准备事实
流程2:设定情景
流程3:给予反馈
流程4:倾听与鼓励
流程5:商讨改变
流程6:行动总结
流程7:跟进计划
2. 如何正确高效做决策
1)6帽思考法将有助于意见统一
a白色帽子:中立客观,集中客观数据和事实
b绿色帽子:发会创造力和想象力,找到新的点子
c黄色帽子:从正面思考,满怀希望地找到建设性的观点
d黑色帽子:合乎逻辑地批判,找到逻辑上的错误
e红色帽子:表达自己的直觉判断,是否可行不必阐述
f蓝色帽子:控制和调节思维,代表指挥官或管理者的角色
2)思维转换对决策影响
a达成共识
b决策质量高
c会议气氛融洽哦
向华为一样,学会授权与赋能..........
向海尔一样,学会组织进化与点燃个体..........
向阿里一样,学会拥抱变化与组织运营..........
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