商务礼仪
商务礼仪详细内容
商务礼仪
《商务礼仪》
——企业人的职业礼仪
【课程目标】
通过此次培训,达到让参加培训人员从新认识自我形象,提升、注重自我形象,内强个人素质、外塑企业形象。让员工不仅学习、了解礼仪的规范,更重要要将其付诸个人实践。
【课程特色】
授课方式:课程讲授、案例分析、角色扮演、互动讨论。
授课风格:感染力、亲和力强;通俗易懂,师生互动;对象化案例分析。
【课程时长】
1-2天【课程对象】
企业全体人员。
【课程大纲】
第一模块:重新认识自我(礼仪的作用)
关于礼仪
现代竞争的附加值,人际关系的润滑剂
我为谁而工作(“谁给我发工资”的启示)
打造阳光心态(青蛙现象解析:生于忧患、死与安乐)
培训方式:分析、讲解
第二模块:职业形象塑造
一、仪容仪表规范
女士化妆修饰的礼仪
女士谈妆的基本要求
工作淡妆的步骤
仪容修饰的要求
头发的美化
面容的修饰
二、举止仪态规范
手势
站姿与走姿
坐姿与蹲姿
举止禁忌
三、表情神态
眼神运用的技巧
微笑的训练方法
四、着装
着装的TPO原则
西装礼仪
领带的礼仪
鞋袜的搭配常识
首饰、配饰的使用规范
手表的选择、皮包的选择
培训方式:分析、讲解、提问
总结:1、自我形象检查 2、着装配色表
培训方式:讲解、演示
第三模块:常用商务交往礼仪
一、谋面礼仪
称呼的基本要求与礼仪规范
介绍的分类,自我介绍的礼仪规范
第三方介绍的要求与顺序、举止与规范
为团体介绍的顺序、要求与禁忌
致意的种类、方法、规范与禁忌
名片的索取方式、交换及递接规范及禁忌,握手的顺序、场合运用、规范与禁忌等
二、拜访、交谈礼仪
拜访的形象要求与规范、拜访基本礼规
交谈的基本要求、原则、禁忌
电梯和乘车礼仪
电梯进入顺序规范、
电梯内礼仪规范、等候电梯规范、
轿车位次规范、乘车仪态规范、乘车禁忌等
三、座次礼仪
会议座次礼仪规范
谈判座次礼仪规范
签字仪式座次礼仪规范
宴请座次礼仪规范
第四模块:电话礼仪
一、打电话礼仪
什么时候关机合适
端正的姿态,清晰的声音
通话三分钟原则
打电话谁先挂
二、接电话礼仪
铃响不过三下
认真清楚的记录
有效电话沟通
对方要找的人不在时
接听私人电话时
培训方式:讲解、分析、示范
第五模块:宴会礼仪
一、中餐礼仪
宴会筹备
餐桌安排
位次安排
餐具的使用
二、喝茶礼仪
接待中的茶文化
倒茶的顺序
喝茶的礼仪
喝茶的注意事项
培训方式:分析、讲解、综合
第六模块:商务礼仪礼仪五步训练法
看——观察客户的技巧
听——拉近和客户的关系
笑——客户更愿意接受服务
说——客户更在乎怎样
动——运用身体语言的技巧
葛萍老师的其它课程
服务意识和服务管理水平提升 03.29
《服务意识和服务管理水平提升》主讲:葛萍【课程背景】数量庞大的服务网点是燃气公司的业务发展的基石,营业网点是燃气公司与客户沟通的桥梁,基层服务的优劣将直接影响到燃气公司的经营业绩与发展。随着大众意识的觉醒,客户对服务的要求逐步提升,这也让中层管理者面临着前所未有的机遇和挑战,要想达到优质高效的服务管理水平,必须加强自身的服务意识。本次课程将通过对服务人员服务
讲师:葛萍详情
高效沟通的7大秘笈 03.29
高效沟通的7大秘笈【课程背景】洛克菲勒曾说过这样一句名言,假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。沟通能力之重要,由此可窥见一斑。在当今的企事业单位中,组织内部的沟通是否顺畅,已经成为能否激发组织智慧和活力的关键因素,更直接关乎组织未来的发展,然而,并不是所有的人都能够做到有效沟通,都能在职场沟通中
讲师:葛萍详情
高效沟通之识人识己 03.29
高效沟通之识人识己【课程背景】是什么原因导致我们抱着美好的愿望,却达不到理想的沟通效果?是什么原因我们沟通的出发点是要解决问题,却引发出坏结果?是什么原因尽管我们表达的很清楚,但对方仍然误解我们的意思?到底什么阻碍了我们的沟通?如何有效的表达自己的观点?如何控制自己在沟通中的情绪?化解对方的情绪?通过提问的方式达到自己沟通的目的?不同的人应该采取什么样不同的
讲师:葛萍详情
关键对话—高效沟通训练 03.29
关键对话—职场高效沟通训练【课程背景】洛克菲勒曾说过这样一句名言,假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。沟通能力之重要,由此可窥见一斑。是的,在当今的企事业单位中,组织内部的沟通是否顺畅,已经成为能否激发组织智慧和活力的关键因素,更直接关乎组织未来的发展,然而,并不是所有的人都能够做到有效沟通,都
讲师:葛萍详情
压力与情绪管理课纲 03.29
压力与情绪管理【课程背景】据相关部门调查企业员工,由于个人生活压力、职业压力与心理健康对企业造成的工作绩效与健康发展多有很大影响,各种压力造成的跳槽率与离职率已高达6---15;在一定量的被调查人群中,有25.04的被调查者存在一定程度的心理健康问题;2.24的被调查者存在严重的心理健康问题;22.81的被调查者存在比较严重的心理健康问题;60的人希望得到不
讲师:葛萍详情
职业素养—责任心与自动自发 03.29
《责任心与自动自发》【课程背景】为什么员工缺乏责任心不能惯彻上司意图?为什么个别老员工没有动力不能主动行动?为什么员工没有主人翁思想,不懂感恩?为什么员工做事打折扣找借口推卸责任?为什么员工不能自动自发去承担责任?为什么员工缺乏执行意识,公司的目标、理念和方法在工作中很难落地?如何让每一位员工充满激情与活力为领导分忧?本课程从根本上消除工作打折扣现象一切以结
讲师:葛萍详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20191
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184