个体领导力:《管理核心五任务》课程大纲

  培训讲师:钟声

讲师背景:
钟声老师:资深管理咨询顾问、培训引导师l清华继教、暨南大学公共管理学院特聘讲师l国际引导协会认证CCF专家引导师l海创私董会创始人首席私董教练l清华大学硕士奥塔哥大学博士推荐核心产品:人才发展类:《中共党史》:本课程深入研究中共党史资料,结 详细>>

钟声
    课程咨询电话:

个体领导力:《管理核心五任务》课程大纲详细内容

个体领导力:《管理核心五任务》课程大纲

《管理核心五任务》大纲
【课程收益】课程通过案例分析、录像观摩、情景模拟、实战训练、测评及行为强化反馈等混合式学习及生动活泼的形式,系统讲授新任经理、转型中基层经理人的角色定位及五项核心管理能力,并匹配核心领导力管理模型或敬业度Q12测评,帮助管理者快速锁定能力发展与行为改进目标,通过前后测结果比对量化学员能力发展成果。
【课程对象】
适合从业务或技术到管理转型的管理者、新任经理、后备管理者。
【课程时长】
2天(可根据企业需求定制1天或0.5天模块)
第一模块:管理者角色定位
第一单元:管理者角色认知是什么
1.角色演练:总经理任务令
2.管理者角色转变困难的三大原因
3.从I型人到T型人
4. 3.优秀经理对企业的影响:帮助主动脉 打通微循环
5.经理对于员工的影响:加入公司 离开经理
6.管理者四个关键角色定位
管理者角色一:对上级是辅佐者
管理者角色二:对平级是协作者
管理者角色三:对下级是教练
管理者角色四:对客户是朋友和顾问
第二单元: 成为优秀管理者如何做
1.研讨:管理者如何加快角色转变
2.优秀管理者的五项核心任务
3.经理的五个核心任务
4.经理建设团队的12个关键问题
第二模块:选择人
第一单元:行为风格与优势理论
1.优势与才干
2.如何发挥优势
第二单元:识别四种行为风格
1.DISC背景介绍
2.DISC测试
3.四种风格讲解
4.风格是别练习
5.四种行为风格特点总结
第三单元:行为风格测试结果分析
1.行为风格报告解读
2.如何识别自己的变化趋势与压力
第四单元:DISC与岗位匹配关系
1.匹配关系
2.匹配练习表
第五单元:对不同行为风格需求与沟通的策略
1.分组探讨行为风格类型
2.如何和不同类型下属(上级)沟通
3.沟通高阶:心灵地图探索
第三模块:授权
第一单元:领导者的作用与任务
1.介绍学习目标与学习内容
2.领导者能力对公司经营业绩的影响
3.领导与管理的区别
4.领导的概念
5.有效领导者的指导原则
第二单元:诊断下属的发展阶段
1.LBA领导型态测试
2.有效授权的核心步骤
3.员工工作的要素
4.诊断员工发展阶段的两大要素 
5.小组研讨:学习的发展过程
6.员工在目标任务上的四种发展阶段
7.员工的四个任务发展阶段
8.四种任务发展阶段的员工需求特点
9.诊断员工发展阶段的要点
第三单元:分析自我的领导弹性
1.领导行为的两种基本类型
2.四种领导型态:S1-S4
3.四种领导型态的行为特征
4.四种领导型态的差异
5.四种领导行为方式在制定决策方式上的差异
6.单元小结:分析自我的领导弹性要点
第四单元:调适恰当的领导型态
1.录像分析与活动
2.领导者在授权时主要有三种结果
3.有效领导的行为模式
4.录像辨别练习
5.领导行为匹配度辨别练习
6.录像分析、实战练习
7.调适领导型态的要点
第四模块:激励人
第一单元:了解员工真正的激励需求
1.学习目标与内容介绍
2.测试:你真正了解激励吗?
3.从马斯洛需求层次说到双因素理论
4.激励因素与保健因素
5.研讨:经理的激励重点在哪里更好?
6.激励员工的12个关键维度
7.测试:你的工作动力
8.赞赏是最好的激励资源
第二单元:赞赏的益处与挑战
1.赞赏的益处与重要性—不花钱的最佳激励工具
2.研讨:赞赏与奖励的区别
3.赞赏的顾虑:为什么现实中经理不用这个工具?
4.活动:团队赞赏演练
第三单元:如何进行有效地赞赏
1.活动:你该如何表扬他?
2.录像研讨:赞赏的九个原则
3.赞赏他人的四个核心要点
4.练习:公开赞赏的四个核心步骤
5.如何通过奖励和制度形式来激励员工
6.研讨:如何寻找更多机会赞赏员工
7.研讨:员工激励百宝箱
8.总结:有效激励的十大应用要点
第五模块:辅导人
第一单元:为什么需要辅导
1.学习目标与内容介绍
2.辅导概念与内涵
3.辅导的目的与作用
4.辅导的分类:态度型辅导+技能型辅导
第二单元:改进型辅导
1.建设性反馈的目的与作用
2.案例演练:如何批评搞砸了的小李?
3.录像研讨:建设性反馈的六个步骤
4.小组练习:你该如何批评他?
5.态度性辅导的八大应用要点
第三单元:发展型辅导
1.雁群和野牛群的启示
2.领导者为什么一定要培养员工
3.案例分析:为什么这个训练是失败的?
4.在岗训练五步法
5.两人活动:教暗码
6.技能型辅导的五个应用要点
第六模块:绩效评估
第一单元:为什么要进行绩效考核与面谈
介绍培训目标
研讨:绩效考核与绩效管理的区别
录像分析:这个经理的绩效评估面谈如何?
绩效考核与评估面谈的目的与作用
第二单元:绩效考核的常见问题及解决方法
绩效考核的常见问题分析
常见问题的解决方法
第三单元:如何进行绩效评估面谈
如何进行绩效面谈的准备?
绩效面谈的七步骤
录像分析:如何与A类优秀员工进行评估面谈
小组练习:与A类优秀员工进行评估面谈
录像分析:如何与B类达标员工进行评估面谈
小组练习:与B类达标员工进行评估面谈
录像分析:如何与C类待改进员工进行面谈
小组练习: 与C类待改进员工进行面谈
与员工进行绩效面谈的要点小结
第四单元:绩效考核结果的应用
案例研讨:这笔奖金如何分?
绩效考核结果的应用注意要点
制定行动计划

 

钟声老师的其它课程

《行动学习》   06.26

《行动学习》课程大纲【课程背景和收益】本课程帮助企业学员更好的解决工作中实践难题,打造高效团队,激发群策群力解决组织难题的创新决策和业绩提升。收益如下:用行动学习技术对问题及方案进行两次发散收敛,聚焦于教会学员方法和实际问题解决参与式课堂,设定目标,群策群力,解决问题的同时提升团队领导力提升学员PDCA课题推进能力四大行动学习工具针对实际问题展开群策群力研讨

 讲师:钟声详情


《结构化思维与表达呈现》大纲培训目标当本课程学习结束时,学员能够:1、掌握“结构化思维”的4个特征并能够结合实际有意识的应用;2、掌握“结构化思维”模式在工作实践中的应用(接收信息、处理信息、总结结论);3、掌握有效利用结构化思维实现沟通呈现上的突破。4、提升公众表达的效果,克服公众汇报的紧张和焦虑感5、掌握高效记忆技能并应用在工作、生活、亲子等方面。课程大

 讲师:钟声详情


《情绪与压力管理》课程大纲职场人必修的情绪管理课-在不确定性的环境中修炼积极心态每位职场人都一定遇到过情绪的波动或低谷,它可能是初入职场时的迷茫,职场瓶颈期的焦虑不安,不被认可时的自我怀疑,或是面对挑战时的恐惧与纠结。同时疫情所带来了重大变化,给我们带来了不同程度的职业危机,并给不少人带来了无力感,焦虑感,失控感。在巨大的波动中,在面临不确定性环境时,如何能

 讲师:钟声详情


《职场高效沟通》课程大纲课程特点:本课程以学员为主体,以学员在组织工作场景遇到的沟通问题为基础,针对性输入组织沟通和沟通技能,更好的帮助到学员沟通和沟通提升落地。课程表现形式为,案例研讨,互动讨论,角色扮演,互动提问。课程时长:1-2天课程对象:各层级管理者和骨干员工第一单元:职场高效沟通到底是什么1.相互探寻——那种类型的沟通让你印象深刻2.沟通中都存在哪

 讲师:钟声详情


《中共党史》   06.26

《中共党史》讲稿大纲课程特点:本课程深入研究中共党史资料,结合当时的历史背景和时代特点,通过深入浅出的史实讲述,让学员穿越时空,深刻体会到中国共产党从创立到带领中华民族开创伟大征程,从艰难来路到辉煌前景的过程。本课程故事性强,场景性强,让学员进一步了解到那些鲜活的历史人物和史实,一起走入到那个火热的年代,深化对共产党发展历程的认识,坚定对前路的信心。课程对象

 讲师:钟声详情


《高效团队工作坊》大纲【课程特色】课程通过案例分析、学员研讨、情景模拟、实战训练等混合式学习及生动活泼的形式,实现学员为主体的翻转式课堂,带领团队管理者系统掌握管理提升的难题澄清、确认、分析、共创技能,融入真实工作场景,切实推进团队管理者管理能力提升在真实场景落地,有针对性的输入角色认知、目标规划、授权沟通、辅导激励、结构化汇报、凝聚团队等关键管理提升技能,

 讲师:钟声详情


岗位经验萃取(2天版)课程大纲课程背景:企业最大的浪费是经验的浪费,流失的经验就是流走的金钱。经验萃取(企业内训落地版)可以解决以下问题:1、一个员工调岗或离职时,能够“将经验能留存下来”确保岗位工作的传承过渡;2、管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧,提升团队整体能力;3、将零散经验系统化、偶然经验标准化,避免“个人经验主义”和重复错误发生;

 讲师:钟声详情


高效时间管理讲师:钟声课程背景1、在职场中,经常会碰到事情繁多,时间切割频繁,任务来不及应对,情绪压力很大,精力耗散多等情况,因此时间管理能力是需要重点关注的问题,教会大家学得会的时间管理方法是本课程的出发点2、帮助员工做好目标引领、时间颗粒度定义、日程表管理,有效应对非理性情绪,提升应对时间切割频繁的能力,对员工快速成长具有很强的现实意义。课程收益1.学会

 讲师:钟声详情


基于组织绩效的高效执行力组织执行和结果达成的障碍:在推动业绩和结果达成的过程中执行的4大障碍削弱了结果的实现效果解决方案高效的团队和组织有着优秀的执行力。他们注意把精力集中在“关键的目标”——也就是那些高于一切的目标上。《高效执行力》课程清晰地提出了执行四大因素,确保所有精力和执行的核心都放在组织的最高目标上。随着培训结束后的成果在组织各层面的展开,个人、团

 讲师:钟声详情


经典课程《战略解码工作坊》针对企业的四大痛点:1、战略规划参与度低,缺乏高效碰撞,难以激发群体智慧2、目标是否过高或过低,缺乏共识3、具体目标达成了但总目标没有达成4、公司领导或战略规划部门出方案,各部门认同度低,各自“一盘棋”【课程目标】达成核心团队对企业愿景使命价值观的共识聚焦公司战略目标,激发群体智慧,共创战略方向、具体目标、关键策略和行动计划,促进深

 讲师:钟声详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有