员工激励与优秀员工职业化塑造(新)
员工激励与优秀员工职业化塑造(新)详细内容
员工激励与优秀员工职业化塑造(新)
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管理人才培训课程——精品系列
课程目标
授课方式
企业中层干部、后备年轻干部、部门主管等
课程对象
课程描述
通过本课程的学习,使得部门经理掌握员工职业化基本素养、团队协作、人际关系沟
通等关键方面的能力培训,使员工迅速聚焦自己的职业化能力建设,调整工作心态,增
强对自身完善和提高要求的认识,有利于更好地理解和接受企业制度和企业文化;通过
学习一定的工作方法和技巧,提高员工整体工作积极性和工作效率,增强忠诚度,以及
团队的配合度;使每一位部门经理成为具备真正领导力的管理者。
理论讲授:课堂讲解、自编学员手册
案例分析:
➢
1、从普通到卓越,唤醒企业中的“植物人”,从低效到高效,让您的员工自动自发!
➢
2、全面提升企业整体运行效率、帮助企业快速地做大做强、全面提升员工职业化素
质与能力;
➢ 3、让员工自动自发地高效工作并保持敬业精神和责任心;
➢ 4、增强员工的忠诚意识和团队精神?
➢
5、指导员工更快地建立专业形象,打造一支最具竞争力的团队;帮助员工进行职业
化塑造,进
行职业生涯规划;
➢
员工激励与优秀员工职业化塑造
课程大纲
第一章 了解员工需要
1.人的需要的基本特点
2.了解员工需要的四大方法
3.处理员工需要的四大策略
第二章 影响员工动机
1.需要与动机的关系
2.影响员工动机的基本策略
3.影响员工动机与行为的二大因素
第三章 把握激励因素
1.把握激励因素的三步提问法
2.七个主要的激励因素
第四章 强化员工行为
1.强化的四大方式
2.强化的四大策略
第五章 谨防激励陷阱
1.什么是激励陷阱
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什么会存在激励陷阱
3.防止掉入激励陷阱的三大对策
第六章 培养职业心态
1.将每个工作岗位设置成一个“有限责任公司”
2.让每个员工明白“工作是一种市场行为”
3.优秀员工应有的五种职业心态
第七章 建立个人愿景
1.建立个人愿景的“五步法”
2.主管在员工建立个人愿景中的作用
第八章 开发工作智慧
1.工作智慧的基本内涵
2.工作智慧的三大构成要素
3.开发员工工作智慧的八种方法
第九章 认同企业文化
1.企业文化的核心
2.企业文化与员工手册
3.让员工认同企业文化的六种方法
第十章 塑造团队精神
1.团队的三大类型
2.高绩效团队的十大标志
➢
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