《个人领导力的“360度”修炼》
《个人领导力的“360度”修炼》详细内容
《个人领导力的“360度”修炼》
课程名称: 《个人领导力的“360度”修炼》
主讲: 王文浩老师 6-12课时
课程简介:
领导力的提升,是现代企业的管理者们最关注的焦点之一。领导力是带领自己和组织
,对他人予以积极影响的能力。领导力会对企业的文化和价值观产生巨大的影响。这是
一种促使他人自动为实现团体目标而努力的一种行为,将有效激发下属完成任务的信心
和热情。换言之,领导力是一种合力,是领导者与追随者相互作用而迸发出的一种思想
和行为能力。在合力中,领导者个人能力所占的比例越小,整个团队越成功;所占比例
越大,团队整体效益越差。《个人领导力的“360度”修炼》课程将带领学员伴随着企业一起
成长,共同见证与成就企业的辉煌。
课程收益:
认识领导者的作用
了解领导力表现的不同层级
提高领导的管理意识与跟上新环境的必要性
授课方式:演讲互动、角色扮演、分组讨论、实战案例解析
课程大纲/要点:
引子:掌握人心――引领企业致胜的法宝!
第一讲 领导力的界定
——领导力的概念
——成功人士对EQ和IQ的理解
——智商与情商
——一张不可多得的照片
——领导者的角色与使命
——管人 Vs. 管事
——领导 Vs. 管理
——领导是船长、兄长、校长
第二讲 领导方式的探索
——观察自己
——约哈瑞视窗分析
——领导是人不是“神”
——竞技场、门面、盲点、未知
——领导方式的类型
——自我认知雷达图
——学习“剥洋葱”
——领导效能的个人因素分析
——学会塑造愿景
第三讲 领导力修炼之沟通与合作
——造物先造人 ,育人先育魂!
——失败团队无赢家、成功团队无输家
——沟通的信息来源
——确立领导者的沟通风格
——如何向上司请示
——如何与同级合作
——如何与下属沟通
——价值共守、精神共通
——情感共流、命运共担
第四讲 领导力修炼之激励
——激励过程的基本模式
——马斯洛需求 Vs. 公司激励措施
——自我也需要激励吗?
——老板的红线
——宝贵的信任
——换位思考的问题
——四类员工的激励方法
——如何进行事前激励
——如何避免负激励
第五讲 领导力修炼之创新
——什么是创新,为什么要创新
——创新是一流与三流人才的分水岭
——创造力来自想象,而非惯常的技巧
——创造力的三个构成要件
——阻止创新的五大误区
——破除思维创新的枷锁
——相信什么,就会看到什么
——克服思维定式的练习
——培养创新思维的方法
结束语:两心不可以得一人,一心可得百人!
主要教学案例索引
英特尔的高管辞退术
惠普、谷歌的企业文化
分享“困难”,某民企在逆境中昂扬前行
唐人街上的博弈学
温州鞋企妙用海归
杰克、韦尔奇的错误财富
IBM的导师制度
通用电气的授权
某民企集团96位老总混搭的“军事演习”
洛克菲勒的成功思维定式
迪斯尼掌握先机的快乐运营
美航的细节管理
日本人的生意经
犹太人到底“聪明”在哪里?
麦当劳的3,15危机
寻找奇妙机遇,时代的互联网热点销售
李宁不可能的奥运营销
央企新任总裁面对窗台上的下属
光明乳业“大船”上的新乘客
河北工业企业闯进三板惊喜之路
美国企业发展成长中的各类多元化
河北银行中的300万不见了
青年才俊成为摩根斯坦利投行家培养故事
二位中国的黄皮肤,成为500强总裁的发展之旅
香港恒生银行独特经营之道
兴业银行的世界杯激励
海尔优势企业的经营战略(边缘创客计划)
从犹太基金储备干部的经典选拔演变到温州老板选女婿
“猜心术”真的存在吗?
有没有比自己更大的笨蛋
小猪躺着、大猪跑
“鲜花”往往插在牛粪上
道德,是最经济的
[pic]
王文浩老师的其它课程
《赢在“智”高点--创新思维与变革》 03.19
课程名称:《赢在“智”高点--创新思维与变革》主讲:王文浩老师6-12课时课程简介:现代企业无一例外地处在一个快速发展变化的历史时期,如果以不变的思想来对待变化的市场,在起步阶段就注定了企业的失败。在企业管理层和广大员工的意识里根植创新性思维是极其重要的。创新思维与变革是现代企业获得持续竞争力的源泉,是企业发展战略的核心。企业想在日趋激烈的市场竞争中占有一席
讲师:王文浩详情
《赢在中层--中层强则企业强》 03.19
课程名称:《赢在中层--中层强则企业强》主讲:王文浩老师12-18课时课程简介:中层强则企业强。中层是企业的左膀右臂,是企业的脊梁,承担着决策、执行、协调、沟通、组织和难题处理的作用,但却往往出现问题,或越俎代庖,或事事亲为,或心态不稳;企业经营者的战略思路与工作目标必须经过中层有效传达与管理方能得到有效执行与落地。没有中层的努力,一切皆会大打折扣。优秀的中
讲师:王文浩详情
《重塑高绩效团队》 03.19
课程名称:《重塑高绩效团队》主讲:王文浩老师6-12课时课程简介:对大多数公司领导来说,“团队”这一概念并不陌生。团队协作在公司运营中所发挥出的巨大作用,也为业界人士有目共睹。但并不是所有组织都能天然地成为高绩效的团队。如何打造一个高绩效团队、怎样进行团队激励、怎样处理团队冲突、进行高效沟通与合作?这是本课程需要重点解决的问题。《重塑高绩效团队》课程旨在帮助
讲师:王文浩详情
《双赢导向的沟通特训营》 03.19
课程名称:《双赢导向的沟通特训营》主讲:王文浩老师12-18课时课程简介:沟通,是指为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。我们每个人除了睡眠时间外,清醒时间中的70都在沟通。但在现实的企业环境中,相比战略、营销、生产、研发等问题而言,沟通问题往往被忽略。研究表明,非建设性的人际冲突会削弱团队的整体力量,很多企业由于
讲师:王文浩详情
《随“心”领导力》 03.19
课程名称:《随“心”领导力》主讲:王文浩老师6课时课程简介:领导力的提升,是现代企业的管理者们最关注的焦点之一。领导力是带领自己和组织,对他人予以积极影响的能力。领导力会对企业的文化和价值观产生巨大的影响。这是一种促使他人自动为实现团体目标而努力的一种行为,将有效激发下属完成任务的信心和热情。换言之,领导力是一种合力,是领导者与追随者相互作用而迸发出的一种思
讲师:王文浩详情
《跳出盒子——创新思维与问题解决》 03.19
课程名称:《跳出盒子——创新思维与问题解决》主讲:王文浩老师6-12课时课程简介:没有什么比变革与创新更难以实施、更无成功把握、处理起来更危险的事了。因为改革者面对的敌人是几乎所有旧秩序下的既得利益者,而那些可能在新秩序中获益的人也只是冷眼旁观,因为在没有体验到真实的好处之前,他们不会轻易相信任何新事物。然而,许多企业中高层管理者在工作中常遇到以下困惑——如
讲师:王文浩详情
《微利时代的银行领导力》 03.19
课程名称:《微利时代的银行领导力》主讲:王文浩老师6-12课时课程简介:当前,我国企业从高利润时代走入微利时代已是大势所趋。在此背景下,银行领导者如何在传统领导力的基础上降低成本、保证质量、开发新业务,如何转变经营观念,大胆地对经营策略予以创新,把握好市场的不确定性和差异性,最大限度挖掘利润空间、提高工作效率,是新时代下银行领导者的必修课。《微利时代的银行领
讲师:王文浩详情
《领导组织与激励》 03.19
课程名称:《领导组织与激励》主讲:王文浩老师12-18课时课程简介:领导组织与激励是领导者个人素质的综合反映,其是指在领导的方式方法上表现出的组织性和激励创造的能力。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性;另一方面是有效性,领导组织实践活动是检验领导艺术的唯一标准。《领导组织与激励》课程让下属从被动管理到主动追随,本课程将带领学员伴随着企业一起成长,
讲师:王文浩详情
《领袖之道》 03.19
课程名称:《领袖之道》主讲:王文浩老师6-12课时课程简介:道,乃万物运行的规律。领导之道是领导者个人感染力、感召力、影响力和原创力素质的综合反映,其是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造拓展事业新领域;另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。《领袖之道》课程让领导自身活出精活出幸福,来影响
讲师:王文浩详情
《企业战略管理实战》 03.19
课程名称:《企业战略管理实战》主讲:王文浩老师6-12课时课程简介:战略管理是对企业在一定时期的全局的、长远的发展方向、目标、任务和政策,以及资源调配做出的决策和管理艺术。现代企业无一例外地处在一个快速发展变化的历史时期,如果不以战略性的思维来对待变化的市场,在起步阶段就注定了企业的失败。在企业管理层的思想意识里根植战略性思维是极其重要的,这是现代企业获得持
讲师:王文浩详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195