唐荣明老师的内训课程
模块一、开篇――课程介绍u课程目标：不是来听讲传统管理和领导力知识的；是来经历管理力和领导力训练而是当场提升能力的u课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影u课程收获：对领导力的新感悟、新理解，及发生行为转变u课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力u期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果模块二、反馈的基本模型及要素u什么是反馈？什么是有效反馈？u有效反馈的重要成果u反馈种类：n什么是正向反馈？在什么时候应用？n什么是负向反馈？在什么时候应用？n什么是团队反馈？在什么时候应用？u反馈的基本模型u反馈成功的基本要素模块三、检验你的反馈和被反馈能力u反馈现场模拟：现场模拟
讲师：唐荣明查看详情
一．中国领导缺什么？ 1．中国领导群类划分 #61548; 私营企业家：“四不知道” #61656; 自已的想法贯彻到企业中多少不知道 #61656; 如何用人、育人、留人不知道 #61656; 如何壮大发展不知道 #61656; 如何合作共赢不知道 #61548; 国营企业领导：“四大拍” #61656; 接受任务时，拍胸脯：“没问题” #61656; 实施执行时，拍脑门：“这怎么办呢？” #61656; 结果不如意时，拍大腿：“这怎么搞的？” #61656; 实在留不住时，拍屁股：“此处不养爷，自有养爷处” #61548; 外企/合资职业经理：“四不像” 1) 不像中国人 2) 不像外国人
讲师：唐荣明查看详情
模块一、开篇――课程介绍 #61557; 管总开场：谈为什么做执行力培训？ 3-5分钟 #61557; 课程目标：不是来听讲传统管理和执行力知识的； 是来经历当场深入探讨执行力问题并有突破方向和方法的 #61557; 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 #61557; 课程收获：对领导力的新感悟、新理解，及发生行为转变 #61557; 课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力 #61557; 期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果 模块二、我们面临着问题和挑战 #61557; 什么是执行力？-- 管理者的执行能力要求 #61557; 巅峰执行力的模型体系：公司执
讲师：唐荣明查看详情
一、什么是竞争力？ 1. 向典范学习：优秀的竞争力特色及本质 2. 竞争力是成败之关键：我们为什么落后了？ 二、什么是核心竞争力？ 1. 成败根源在核心竞争力 2. 系统思维的重大转变 3. 只靠一些观念的改变及行为的改变远远不够，要有真正的成功一定要打造具有竞争力的系统 4. 有无竞争力系统的效果对比 三、企业绩效及其本质 四、高效绩效系统： 1. 什么是高效绩效系统？ 2. 它的特点是什么？ 3. 它的主要功能是什么？ 4. 它的主要作用是什么？ 5. 它考核的内容是什么？ 6. 如何衡量业绩及能力？ 五、高效绩效系统与整个公司高效系统的关系是什么？ 1. 高效文化系统与公司人员系统的关系
讲师：唐荣明查看详情
一、什么是竞争力？ 1. 向典范学习：优秀的竞争力特色及本质 2. 竞争力是成败之关键：我们为什么落后了？ 二、什么是核心竞争力？ 1. 成败根源在核心竞争力 2. 系统思维的重大转变 3. 只靠一些观念的改变及行为的改变远远不够，要有真正的成功一定要打造具有竞争力的系统 4. 有无竞争力系统的效果对比 三、高效人员系统： 1. 什么是高效人员系统？ 2. 它的核心目标是什么？ 3. 他的主要特点是什么？ 4. 高效人员系统与整个公司高效系统的关系是什么？ 三、中国企业普遍存在的人员系统症结 四、影响人员系统的关键因素 1. 公司文化系统必须以提升竞争力为核心理念 2. 竞争力使命 3. 竞争
讲师：唐荣明查看详情
一、 什么是竞争力？ #61550;向典范学习： 优秀运营的竞争力特色及本质#61550;竞争力是成败之关键：我们为什么落后了？二、系统思维的重大转变#61550;只靠一些观念的改变及行为的改变远远不够， 要有真正的成功一定要打造具有竞争力的系统 #61550;有无竞争力系统的效果对比 #61550;打破使我们失败的三个迷思三、互动练习：学员提出有关企业做大做强的竞争力问题四、5－维竞争力系统模型介绍#61548;核心目的：提高企业竞争力（客户价值及企业增值）#61548;5－维竞争力系统模型结构五、5－维竞争力系统与学员所提出问题的关系六、战略系统及原则1）企业提升竞争力的关键2）战略规划与