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田先老师
田先 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:职业素养 职业素养
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田先老师的内训课程

引子:五色花,吉祥的花、改运的花、幸福的花——职业人生,5色幸福谁动了你的幸福?红:激情奔放,成长需要激流勇进绿:生机勃勃,蜕变需要发现自我黄:活泼开朗,生活需要积极乐观蓝:神秘安宁,工作需要和谐互助紫:高贵典雅,梦想需要孜孜以求红色激情:我在哪里?——适应比改变更重要8590后的时代:这是一个好的时代,也是一个坏的时代适应比改变更重要改变,从自己开始 人生可以加速度绿色生命:我是谁?——优点比缺点更重要性格四色小精灵破译你的性格密码不同性格的优点和改善点黄色阳光:我为什么生活?——厚度比长度更重要我想过怎样的生活?要么赶紧死,要么精彩地活着!幸福人生八卦图如何实现我的理想人生?蓝色和谐:我为

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  单元 个人创造力  课堂活动:一个故事、一个游戏、一个核心问题  一、个人创造力测试及分享体验  二、影响个人创造力的因素  (一)思维定势障碍  1、思维定势与创新思维  2、积极的思维定势和消极的思维定势  3、管理人员的思维定势  (二)价值观障碍  (三)情绪障碍  (四)个人形象障碍  三、如何克服思维定势?  1.心态归零-原点思考。  2.破坏性思考-逆向思考  3.站在盒子外面思考-发散思考。  四、课堂活动——《创意锦囊》  第二单元 组织创造力  1.组织创造力因素测试  2.影响组织创造力的10种障碍  3.如何营造企业创新氛围?  4.“问题”分析  5.哪些问题需

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课程大纲一、走进8090的世界1、走进8090后的世界——三维立体模型ü个性ü价值观ü行为模式2、换个角度看8090二、梳理员工心态1、8090后的时代:这是好的时代,也是坏的时代2、你想过怎样的生活?3、如何实现你的理想生活?4、你为谁工作?5、找到钱以外的工作动力三、实施人本管理1、8090后与现有管理方式的冲突2、8090后管理基本法ü掌握三个关键角色-朋友-教练-家长ü避免3个角色3、8090后人本管理五环模型ü目的:为什么做比做什么更重要ü目标:马拉松的成功秘诀ü方法:条条大路通罗马ü过程:背后的故事ü结果:没有功劳也有苦劳四、运用人性激励1、8090后员工心理:鱼和熊掌为什么不能兼

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  一、把握自身角色  1、走进80后的世界——三维立体模型  个性  价值观  行为模式  2、掌握“变色龙”的魔法——三个关键角色  朋友:平等  教练:扶持  家长:知名  3、以身作则与身先士卒同重  4、专长技能与人格魅力并举  二、梳理员工心态  1、这是好的时代,也是坏的时代  2、你想过怎样的生活?  3、如何实现你的理想生活?  4、你为谁工作?  5、找到钱以外的工作动力  三、实施人本管理  1、80后与现有管理方式的冲突  2、80后人本管理五环模型  目的:为什么做比做什么更重要  目标:马拉松的成功秘诀  方法:条条大路通罗马  过程:背后的故事  结果:没有功劳也

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一、把握生命——厚度比长度更重要我想过怎样的生活?如何实现我的理想生活? 二、认识自我——优点比缺点更重要性格四色小精灵破译你的性格密码不同性格的优点和改善点三、规划职涯——思路比出路更重要选择你的职业:房子模型地基:支点,眼界决定地界梁柱:能力,过程决定结果屋顶:性格,情商决定财商职业生涯只有3天今天:探索明天:成长后天:收获发展你的职涯:飞机模型动力系统:态度机身:品牌机翼:人脉四、享受职涯——内心比外物更重要享受过程开放思维正向思维学会弯曲...

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授课纲要:引子:五色花,吉祥的花、改运的花、幸福的花——职业人生,5色幸福sup2;谁动了你的幸福?sup2;红:激情奔放,成长需要激流勇进sup2;绿:生机勃勃,蜕变需要发现自我sup2;黄:活泼开朗,生活需要积极乐观sup2;蓝:神秘安宁,工作需要和谐互助sup2;紫:高贵典雅,梦想需要孜孜以求红色激情:我在哪里?——适应比改变更重要sup2;8090后的时代:这是一个好的时代,也是一个坏的时代sup2;适应比改变更重要sup2;改变,从自己开始sup2;人生可以加速度绿色生命:我是谁?——优点比缺点更重要sup2;性格四色小精灵sup2;破译你的性格密码sup2;不同性格的优点和改善点黄

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