何鲜老师的内训课程
部分：企业管理者的角色与职责认知1、案例：一个汽车工厂起死回生的案例启示；2、再谈管理：管理效能是企业大的生产力；3、承上启下，组织绩效的绝对保障者–管理者的角色认知；4、成在管理，败也在管理：管理者的管理胜任与管理有效性；5、面对环境变化： 挑战？机遇？-金融危机下金融行业的现状与发展趋势分析；6、解读集团发展战略–应对市场环境，发展才是硬道理；7、面对行业日趋严峻的竞争格局--如何使自己跟上行业、企业快速发展和变化的步伐？8、以变化应对变化–管理者如何以新的管理理念和工作状态迎接新形势下的新挑战？第二部分：塑造职业化的银行管理者一、新形势新挑战下管理者高度职业化之：职业化的5大基石9、开启
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一、目标与执行认知1、开启思维1–电力转型期下班组管理面对怎样的变化和新的挑战？2、开启思维2 -同质化时代，到底是什么使企业/部门/班组的竞争力拉开距离？3、问题引入：企业为何引入刚性管理体系？4、目标是执行的定海神针-基于集团中长期发展战略的目标与绩效体系解读；5、他山之石- 10种低效或无效的团队目标管理类型；6、问题反思：目标导向下必须有考核但为何不能过分依赖考核？二、目标实施与监控7、我为何存在-目标实施与落地过程中班组长如何发挥自身更多的主观能动性？8、大家好才是真的好；基于考核但必须高于考核的管理思路；9、跟进与控制--基于目标导向的PDCA高效执行链；1、如何让目标更具有可操作
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q开启思维：人人都想拥有品质人生；q凡事预则立，不预则废：站在今天的这个起点上，我未来的路该往哪儿走？q不求一夜富，但求十年成--职业成功案例讨论；q案例：1、迷失的家声；2、李凯说：我总有用不完的劲儿；q职业生涯规划，到底规划些什么东西？F首先需要调整你的就业心态；F目标是职业发展的根本动力；F问题：从职业规划的角度看，你的职业目标从哪儿来？F目标从你的职业定位来；F人人都想事业成功，如何为自己找到捷径？q合适的才是好的–如何根据自身特质与优势界定个人的职业发展方向？ü回归自我–基于自我探索和自我认知的职业生涯决策；ü适合的才是好的–特质分析与职业发展定位评估F从赫曼的全脑模型谈个人的天赋能