杨天河老师的内训课程
全面领导力开发及赋能技巧——加速领导力开发，打造规模领导力————————杨天河老师事半功倍的领导力三级开发体系————————明确个人领导力自主开发责任，推动员工领导力快速晋级明确上级领导力开发教练责任，加速领导力开发，打造规模领导力明确专员领导力开发创效责任，以行动学习开发组织能力，提升企业绩效和竞争力—————————杨天河老师领导力开发全面解决方案—————————基于个人成长的领导力开发，用领导力自主学习晋级系列课程搭建学习晋级平台基于团队成长的领导力开发，《全面领导力开发及赋能技巧》统一开发思路、方法，并高效运作上级教练系统。《四能绩效达人训练》助力企业学习创效、降本增效，同时推进
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诊断级培训课程：全面降本增效——全面创效，高速发展传统的降本增效以节流为主，较少开源，更没有涉及竞争力提升，虽然能够有效降低成本，但企业竞争力的提升有限，更难把握机遇获得高速发展。更重要的是，经过多年降本增效活动，节流为主的降本空间有限，只有通过加强开源和竞争力提升，才能驱动企业高速发展。培训对象：企业各级管理者及业务骨干培训时间：2天1夜/3天2夜，培训15天前免费到企业现场调研1-1.5天培训形式：训前作业+课程定制+授课＋成果发布+现场演练辅导+训后学习型团队培训讲师：战略执行力建设专家 对标挖潜创一流专家杨天河老师一、项目目标（一）拟解决问题1、企业成本压力大，利润薄，需要降本增利；2
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诊断级战略执行力®——凝心聚力，高效协同，提质增效“一企一业，一业一企”，围绕“科技、效率、人才、品牌”打造核心竞争力，强化企业家队伍建设与经理层契约管理，通过超额利润分享、员工持股释放企业的活力和创造力，建设一批主导全球产业链、供应链、价值链的龙头企业，培育一批“专精特新”“小巨人”和单项冠军企业。 ——2023年2-3月国务院国资委会务文件中纲领性文字摘要国企都要这么专注了，都在打造核心竞争力、强化队伍建设和用活激励机制了，民企再用传统的思维经营产品、建设队伍、强化管理，将越来越难以适应日趋激烈的市场竞争，更难以在资本市场获得好的表现。同样，在“管资本”的大趋势下，不能在较好的赛道打造出较
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对标世界一流价值创造行动——凝心聚力、高效协同、争创一流【课程简介】随着国资委启动对标世界一流价值创造行动，越来越多的企业将以更高的标准推进价值创造行动，通过对标世界一流企业打造出一流标准，从而推动企业成为主导全球产业链、供应链、价值链的龙头企业，或者成为“专精特新”“小巨人”和单项冠军企业。国资委推进的对标世界一流价值创造行动，是原有对标一流管理提升行动的进一步深化，能有效引领企业以价值创造为核心以更高的标准开展经营管理活动，从而有效提升企业的绩效和竞争力：从资本视野来看，基于未来的价值管理理念将处于主导地位，并引领企业发展；从经营视野来看，基于客
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诊断级经营加速领导力®——凝心聚力，高效协同，提质增效“一企一业，一业一企”，围绕“科技、效率、人才、品牌”打造核心竞争力，强化企业家队伍建设与经理层契约管理，通过超额利润分享、员工持股释放企业的活力和创造力，建设一批主导全球产业链、供应链、价值链的龙头企业，培育一批“专精特新”“小巨人”和单项冠军企业。 ——2023年2-3月国务院国资委会务文件中纲领性文字摘要国企都要这么专注了，都在打造核心竞争力、强化队伍建设和用活激励机制了，民企再用传统的思维经营产品、建设队伍、强化管理，将越来越难以适应日趋激烈的市场竞争，更难以在资本市场获得好的表现。同样，在“管资本”的大趋势下，不能在较好的赛道打造
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一、培训管理概述 1、什么样的培训才有效 2、培训如何促进企业可持续发展 3、培训如何促进企业经营业绩提升 4、正本清源：培训应持有的正确理念 5、培训管理工作的核心要点 6、保障和提升培训效果的核心工具： 共图咨询培训发动机模型 共图咨询培训服务模型 培训需求分析432框架 二、培训效果现状 1、什么是培训效果 2、企业培训效果现状 3、影响培训效果的因素 核心因素 具体因素 4、如何评估培训效果 评估培训效果的方法 共图培训效果评估的观点 年度培训效果的评估 专项培训效果的评估 单项培训效果的评估 三、培训效果诊断：探明影响培训效果的因素 1、培训效果诊断的目的 2、培训效果诊断的意义 3