江新安老师的内训课程
|课时：12小时（2天） ||研发人员创新性思维训练 ||前 言 | 创新思维，是高科技创新型企业的不竭动力！员工的创新能力是企业的核心竞争力，企业需要不断创新，所以需要进行创新思维训练。不断地推出精品。 技术实现容易，创新点子不容易。创新的前提是要有创新意识和科学的思维方式。 创新不是科学家和发明家的专利，每个人都有创新的资质与潜能。创新是民族进步的灵魂。本课程主要对辩
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|课时：12小时（2天） ||研发项目管理的工具与模板 ||前 言 | 面对当前激烈的市场竞争环境，如何快速的推出新产品并减少研发的浪费是众多企业家和研发总经理们非常关注的问题，在研发一个新产品的项目过程中，企业经常面临如下问题：1.如何制定合理的项目任务书和项目章程，保持与项目投资人的良好沟通；2.如何构建一个对整个项目负责的团队，如何明确定义团队成员的角色和职责；3.如何平衡研发
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|课时：12小时（2天） ||研发人力资源管理 ||前 言 |研发人力资源管理中面临的重要问题： □ 如何才能选拔到合适的研发人员？ □ 怎样对研发人员进行培养和职业生涯规划？ □ 如何建立研发人员的职业发展双通道？ □ 如何建立合适的研发组织架构？ □ 如何在研发内部建立团队考核的方法？ □ 量化考核在研发内部实行的方式及问题？
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|课时：12小时（2天） ||研发绩效管理 ||前 言 | 在很多企业中我们经常看到这种情形：人力资源部门和研发管理部门辛辛苦苦做出来的一套绩效管理方案，得不到研发人员的认同和理解。研发人员认为绩效方案没有针对研发工作的实际情况，绩效指标定得不系统、不科学，评价方法会导致干多、错多、扣多的不合理现象，绩效考核等级和程序可操作性不强，研发效果不确定性大、难以量化，各
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|课时：12小时（2天） ||研发流程与优化 ||前 言 | □ 先开枪后瞄准的广种薄收时代已经过去,现在的市场环境需要企业打移动靶。在市 场需求不断快速变化、技术迅速更新的趋势之下，企业是否具备快速、高质量、 低成本地推出产品能力，已成为决定企业成败与否的关键。 □ 从新产品的机会捕捉到产品概念，从产品概念到实物上