林安老师的内训课程
华为的成长之旅带给我们什么主讲：林 安课程背景：产品与服务型企业，从成立到发展都经历了各种各样的经营管理，有些企业发展壮大，有些企业步履蹒跚，有些企业夭折了。华为在短短的36年时间里，如何从一家微小企业成长为世界五百强，成为中国乃至世界企业学习的标杆，其经验教训能带给我们哪些有益的思考，这成为了中国的企业研究的热门话题。课程收益：掌握让企业成员长期保持“危机感、奋斗精神，与团队高绩效”的管理方法。学员对象：企业法人代表、各级管理者、与企业经营管理强相关的政府部门。授课方式：学员分组（方便讨论交流）；授课（40）+案例分享（30）+讨论（30）。授课贯穿双向交流、引导与启发。授课天数：1天（每天
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华为的管理模式 主讲：林 安课程背景：华为既不是纯粹带有东方文化特征的企业，也不是一个西化的企业，华为融合了东西方文化的特点，其管理模式除了具有中国企业的特点，更引入了国际先进的管理模式，通过削足适履、先僵化、后优化、再固化的创新模式，采用开放、妥协、灰度的管理智慧，最终形成了自己的企业特质。短短的35年，华为由小变大、由弱变强、稳健发展的过程，值得企业认真学习，为企业的发展提供参考。本研讨对华为的管理模式做了系统的分析，为企业改善管理模式提供了帮助！培训收益：企业
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华为关键历史事件分析 主讲：林安课程背景华为走过的36年，经历了数次关键的历史事件，每次都能平稳度过，在行业低迷的时候，华为也保持了逆势增长，其中最关键的有文化基因的原因，也有领导力等原因。此研讨通过历次关键事件的分析，找出华为稳健发展的关键因素，为企业的稳健发展提供管理价值。培训收益：企业收益：优化企业文化建设，提升应对危机的能力管理者收益：提升领导力；提升企业文化践行与传承的能力。课程特点：授课85（互动引导）+案例10+讨论5参训对象：各级管理者。培训时长：2天（6小时）
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基于Grow模型的校招生培养导师团队主讲：林 安课程背景：公司发展迅速，校招生需求激增，新生代已不适应企业传统的管理手段，迫切需要管理者由监工、老板、管理者变为朋友、教练，用新生代听得懂的语言来管理他们。因此，管理人员面临的挑战是巨大的，这些管理者迫切需要掌握一种管理技能—教练式管理，做好新生代的教练，使新生代在自我提高、自我管理、自我激励的经营活动中不断成长。应客户要求，我开发了这门课程，围绕做好教练及GROW模型展开，对该企业有很好的价值。课程收益：企业收益：改善团队氛围及团队成员的工作状态，提升企业组织的价值实现能力。学员收益：掌握教练型领导的基本技能，掌握GROW模型。学员对象：企业经
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集体奋斗、为目标负责到底主讲：林 安课程背景：行业持续细分及专业化，节奏不断加快，AI、大数据、云计算越来越走进行业与生态，要求企业与个人与时俱进，持续地“艰苦”奋斗。课程收益：企业收益：强化危机意识；提升凝聚力；提升竞争力。学员收益：树立奋斗理念；了解不同的奋斗形式；建立奋斗的内驱力；对结果负责。学员对象：企业法人代表、各级管理者、骨干员工。授课方式：学员分组（方便讨论交流）；授课（70）+案例（15）+讨论（15）授课贯穿双向交流、引导与启发学员，由学员自己得出关键结论。授课天数：2天（每天6小时）。课程大纲建立奋斗的文化氛围深刻的危机意识树立“艰苦”奋斗的经营理念将奋斗理念固化到经营管理