“赋能对话”——被赋能的高质量对话：教练对话流程技术

“赋能对话”——被赋能的高质量对话：教练对话流程技术课程背景：杰克·韦尔奇这样说过：“伟大的CEO就是伟大的教练”史蒂夫·乔布斯这样说过：“最好的导师不是告知答案，而是对他进行提问！”世界500强企业68在使用教练，一项调查表明，企业在教练上的投资最终获得近6倍的回报（数据来源：国际教练联合会（ICF）网站）；教练(Coaching)的方法是迅速提升员工领导力、提升工作满意度、培养员工积极性的最有效方法之一。 传统的管理理念已经不能应对目前VUCA的时代，作为一名21世纪的管理者，你需要成为一名卓越的教练型领导。通过学习，您会成为一名出色的教练型领导，有力地支持到团队成员；您会成为一名伟大的教

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“四步为师”：课程设计的逻辑与开发框架

“四步为师”：课程设计的逻辑与开发框架 1. 适用学员 Attendees ← 企业有志于成为讲师的员工、专职和兼职讲师、企业的管理者等 2. 课程时长 Duration ← 2天（6小时/天，可根据客户的需求进行调整） 3. 培训方式 Method ← 头脑风暴:在讨论中激发潜力，并相互学习 ← 案例讨论:剖析经典实战案例，提问针对性强，充分启发学员 ← 情景分析:运用图片、声频、视频等多媒体教学方式模拟各种情景，在比较中学习 ← 导师讲解:强调重点、要点和难点，用通俗易懂的语言帮助学员理解 ← 经验分享:复习、巩固所学知识，对课程中的

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“四步为师”：课堂互动式学习活动设计技术

课堂互动式学习活动设计技术 1. 适用学员 Attendees ← 企业的内训师 ← 培训主管/经理/总监 ← 课程开发人员及培训相关人员 ← 人力资源主管/经理/总监；业务部门的经理等 2. 课程时长 Duration ← 2天（6小时/天，可根据客户的要求进行调整） 3. 培训方式 Method ← 头脑风暴:在讨论中激发潜力，并相互学习 ← 视频短片:通过精彩视频片段欣赏，给予学员启发 ← 游戏互动:将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟 ← 情景分析:运用图片、声频、视频等多媒体教学方式模拟各种情景，在比较中

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“四步为师”：魅力演绎与完美呈现

“四步为师”：内训师魅力演绎与呈现 1. 适用学员 Attendees ← 企业有志于成为讲师的员工、专职和兼职讲师、企业的管理者等 2. 课程时长 Duration ← 2天（6小时/天，可根据客户的需求进行调整） 3. 培训方式 Method ← 本课程采用全脑学习、行动学习和结果导向的体验式训练理念进行教学设计 ← 通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例，突出以情境化的实战演练为关键 ← 以问题为导向，讲经验心得、重行为转化为目的 ← 传授解学员关注的问题焦点及PTT课程设计的系统过程 ← 现场摄像，当下反应，即时点评，全情演练精

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“四步为师”：最佳岗位经验萃取技术

“四步为师”：最佳岗位经验萃技术 1. 适用学员 Attendees ← 培训主管/经理/总监；企业的内训师 ← 课程开发人员及培训相关人员 ← 人力资源主管/经理/总监；业务部门的经理 ← 专家、业务骨干、技术工程师 2. 课程时长 Duration ← 2-3天（6小时/天，可根据客户的要求进行调整） 3. 培训方式 Method ← 自提式最佳经验萃取技术是对专家/技术骨干等的自身经验的提取 ← 访谈式最佳经验萃取技术是对专家/技术骨干等的最佳实践的提取 ← 共创式最佳经验萃取技术是围绕一个主题或一个专家的最佳实践提取 4.

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1+12：团队融合与高效团队运作

1+1＞2：团队融合与高效团队运作【课程背景】我们正处在VUCA的时代。企业战略与组织需要不断变化以适应时代的变化，这就必然导致组织与团队的持续调整。由此，加速团队融合，解决团队冲突，形成团队合力，就成为新时代团队领导者的关键任务。VUCA时代的核心特征是商业环境的剧烈动荡与不确定性，企业为适应这样的环境，势必不断根据环境变化改变战略重点，进而进行组织的优化调整。于是，企业重组与部门裁撤就成为常态。这种情形下，重组后的团队如何做到团队成员融合，如何快速建立信任等一系列问题就凸显出来了…… 组织的变革、有些业务的高速增长都会带动外聘员工的大量加入

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