文亮老师的内训课程
日本产业训练局版本MTP中高层管理技能训练---让您从优秀走向卓越的经典教材【课程概述】整个培训过程强调教学互动、共同探讨，要求学员高度参与和投入。为了达到应有的培训效果，无论是组织者、参训学员，还是讲师，都必须要做好充分的准备。【课程收益】掌握现代管理理念，了解中高级管理者角色定位，培养基本心态；发挥组织效能，培养团队精神，以团队的力量完成公司目标；能够以科学化的思维及方法，掌握PDCA的管理循环，做好业务管理；培养主动发现问题的意识，掌握解决问题的基本技巧；了解培养人才的重要性，并在工作中对部属进行教导和训练；学习沟通技巧与方法，透过沟通去完成任务、建立良好的人际关系；掌握人性的特点，能够
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-10160260350MTP管理者角色认知与执行力-----从优秀走向成功的必经之路课程背景：中基层管理者大多数是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但是在升上管理岗位后，不能适应角色的转换，不能找准自己的位置，使工作陷入困境。 课程目标： 1能够精准掌握职场的理性思维模式2帮助中基层管理者全面认知自己在组织中的坐标位置3正确处理新晋人员遇到的常见问题4训练新晋管理者的职业技能素养 课程特色：1提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2运用系统化方法传授冲突解决、决策制定流程，积极运用个案讨论与演练来巩
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《管理者之领导力技能》-----轻松、高效带领您的团队实现目标【课程背景】本课程源于原汁原味的日本产业训练局原版体系中基层管理者大多数是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但是在升上管理岗位后，不能适应角色的转换，不能找准自己的位置，使工作陷入困境。面对复杂多变的环境，管理者需要更高远、宽广的眼界，更迅速、准确的判断力，以及更全面、有效的影响力。本课程领导力概念并不仅限在管理者个人，更注重的是领导团队。每个领导者未必各项能力都很完备，但在一个领导集体中，可以以优势互补的方式建设领导力团队和梯队，即使主要领导者有短板、有缺陷，也不会造成整个组织的问题
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MTP管理者角色认知与定位-----从优秀走向成功的必经之路课程背景：中基层管理者大多数是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但是在升上管理岗位后，不能适应角色的转换，不能找准自己的位置，使工作陷入困境。 课程目标： 1能够精准掌握职场的理性思维模式2帮助中基层管理者全面认知自己在组织中的坐标位置3正确处理新晋人员遇到的常见问题4训练新晋管理者的职业技能素养 课程特色：1提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2运用系统化方法传授冲突解决、决策制定流程，积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。3导师能够以娴
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文亮 | 课程大纲部属培育与辅导 | OJT技能训练 -------轻轻松松解决工作教导问题部属培训的尴尬现状：不按照你教的方法做不知道怎么教没效果不愿意学…….课程收益：1掌握培育下属的技能，能有效辅导部属高效率地开展工作2诊断下属绩效低下原因，帮助下属改进绩效3能够有效管理团队下属，将本部门建设成高绩效团队4掌握如何下达命令、接受对方、如何提问、如何沟通5掌握表扬和批评的技巧 6自我提升计划力、决断力、识人的能力和执行力课程特色：1提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2运用系统化方法传授问题解决流程，积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。3导师能够以娴熟的
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职场工作汇报amp;呈现技巧©---场景式揭开职场成功的秘诀培训背景： 上级常有困惑 ：部下那里的情况不明，很是担心，总得要我去问他才说！部下也有困惑 ：我该怎么做，才能让上司满意？上级总是不满 ：布置下去的任务，部下完成的结果总是不如己愿！部下也有不满 ：我都这么努力地汇报了，上司怎么还说我不足？培训方式： 全程运用当下职场实际场景（案例占比58）诱发学员思考上下级沟通问题；以大量的实战演练/角色扮演/小组讨论，让学员悟透/接受/学以至用；培训收益： 1可以使团队上下级之间的沟通更顺畅/轻松；2高效得当的请示汇报,能有效地避免失误/遗漏/犯错，继而提高工作效率；3能解决上司的烦恼，打消部下的