张克民老师的内训课程
《赢在学习 胜在改变》课程大纲【课程背景】高速成长的组织和个人，无不重视学习。但学习效果事倍功半，转化能力微乎其微，让许多管理者百思不得其解，亟需找到解决之道。【课程收益】课程观点鲜明，见解独到，让受训者豁然开朗，不仅掌握学习要法，而且懂得如何学以致用，快速提升实际工作能力。【授课对象】企业主管、经理以上中高层管理者【授课时长】6小时【课程大纲】认知学习和学习力案例-1：老总为何感叹：就是送他们去哈佛学习也无济于事？案例-2：为什么培训后的实际能力未提升？何谓学习广义涵义狭义涵义什么是学习力 1、个人学习力？（1）吸收与扩充（2）流量与品质（3）成果与价值 2、组织学习力（1）流动与共享（2）
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《卓越领导力》课程提纲【课程背景】 提高管理者素质能力，重在提升领导力水平，广大管理者在提升管理技能的同时，惟有提升领导力才能发挥其真正作用。【课程收益】 辨别管理与领导的区别，塑造领导魅力的同时，掌握领导艺术和方法。【授课对象】企业主管、经理以上中高层管理者【授课时长】6小时【课程大纲】 1. 何谓领导力 （一）从管理者到领导者 1. 从专才到通才 ——点、线、面理论 2. 从分析者到整合者—— 集合优势 3、从战术家到战略家—— 不谋一地得失 4、从泥瓦匠到建筑师—— 关
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《目标与计划管理》课程大纲【课程背景】 计划作为第一管理职能，摆在管理的首位；而计划必须以目标为导向，目标与计划管理是每一位管理者首要的管理技能。【课程收益】 学习目标与计划管理理论，明确其作用与意义；掌握目标计划制定与执行方法，提升实绩管理水平。【授课对象】企业中高层管理者，目标计划制订、考核人员【授课时长】6小时【课程提纲】 第一部分 目标管理一、目标的一般属性 1、 个人目标对人生的影响 2、 组织目标对企业发展的作用二、目标的管理属性 1、 目标管理的起源与内涵 2、 目标管理的特点与优势 3、 目标管理的内容
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《企业文化建设与管理》大纲课程背景 一个企业没有文化，如同一个人没有思想和灵魂，无法持续成长。文化管理作为企业的软实力和管理制度的补充，无疑是企业管理者必备的管理技能。课程收益学习企业文化基本理论，领会其核心内涵；理解企业文化功能和作用，增强企业文化管理意识；.掌握企业文化管理方法，提高企业文化建设水平。授课对象企业中层以上管理干部、党政、企业文化工作者授课时长 6小时课程提纲一．企业文化认知（一）文化的起源及涵义 1.广义文化 2.狭义文化（二）文化的一般特征 1.创造性与动态性 2.民族性与阶级性 3.共同性与传承性（三）文化
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《实用商务礼仪及变通艺术》培训提纲【课程背景】 企业的商务活动越来越多，亟需丰富商务礼仪知识和实用技术，解决企业实际“应用”问题。单纯的书本知识难以满足企业的需求。【课程收益】本课程在通用礼仪规范下，突破了礼仪固定僵化的教条，注重实际运用的变化与处理，成为企业实用而变通的商务礼仪艺术。【授课对象】企业管理者及全体员工【授课时长】6-12小时【课程提纲】一、商务礼仪概说 1、商务礼仪的涵义 2、商务礼仪的重要作用 3、商务礼仪应用的原则 （1）互动性 （2）变通性 （3）适用性二、商务形象塑造（一）商务着装 1、基本原则 （1）符合身份 （2）区