刘海宏老师的内训课程
《基于业绩提升的绩效考核和激励性薪酬设计》课程大纲课程时间：1天课程对象：企业管理层【课程背景】为什么绩效考核难以在企业中落地执行？绩效考核到底该考什么？绩效考核的目的是什么？是行为，是结果，还是结果加行为？没有考核就没有管理，要想考出绩效，不在于方案多么高深，过程多么复杂，只要目的明确、思路清晰、方法精准，自然就可以化繁为简、事半功倍，轻轻松松考出水平、考出业绩、考出利润！ 【课程收益】1.基于业绩的战略性绩效体系的建立；2.掌握建立各个岗位KPI的十种方法；3.学会如何分配指标值；4.学会如何建立KPI的词典；5.提升绩效管理辅导水平；6.激励性薪酬是如何设计的【授课方式】：讲授、练习、小
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培训收益掌握现代绩效管理的关键影响因素；掌握解决绩效管理各种问题的关键技巧；推进绩效管理考核，对绩效管理系统有战略性的认识和把握，有效推进企业整体绩效提升 一、序1. 了解你的期望，介绍课程目标和大纲 绩效考核存在的问题和困惑３.推进绩效考核的十大原则 二、认识绩效评估 1.什么是绩效评估 2.我们喜欢评估吗 3.为什么要进行绩效评估——12大好处和1个目的（讨论） 4.我们存在的问题（讨论+简报） 5.绩效评估与管理的区别 6.绩效管理成功的关键 7.绩效管理在人力资源管理系统中的位置 8.绩效管理的6步骤 三、绩效管理基础——目标设定与职责界定 四、设定KPI，形成绩效计划 1. 什么是
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《非人力资源经理的人力资源管理》课程大纲培训时间：2天【课程背景】： 现代企业必须走战略人力资源管理的道路，而这一定不能只靠人力资源部门几个人和几条管理制度能够实现，全体用人部门主管的人力资源管理能力必须得到进一步的提升，实现‘全员人力资源管理’，就能实现战略人力资源管理，这是达成企业战略目标的必要保证。本课程旨在为非人力资源部门的管理者门梳理本部门人力资源管理的系统，使各直线经理通过自己的探索找到适合自己的“团队管理全面解决方案”，在最大限度的确保部门绩效的同时，享受“用”人的乐趣！【课程目标】：通过本课程两天的学习，您可以收获：现代人力资源管理基本理论；直线经理怎样与企业人力资源管理
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一、培训背景薪酬作为最重要的激励手段一直得到了企业和员工高度重视，但是也由于其高度的敏感性让人力资源工作者从“薪酬”发展到“心愁”，如果操作不当的话，还有可能成为“新仇”。企业无法让每个员工对薪酬感到满意的，这是必然（有谁会认为自己的工资高呢？），但至少要在企业里形成一套经得起推敲的薪酬体系，这是人力资源工作者的工作职责，我们力图通过课程为学员找到一种容易理解的方式，让学员能够根据企业的实际情况建立这样一套体系，完成自己的工作职责，这是我们的初衷，因此本课程更关注的是实际操作中的方式方法。课程收益：了解薪酬体系的价值了解薪酬杠杆的作用熟悉薪酬理念明确薪酬操作步骤掌握薪酬操作关键环节四、主讲专家
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HR如何转型为HRBP【课程背景】HR管理为何往往做了很多工作，但是无法得到公司高层和业务部门的认可？HR工作如何实现有效的定位？选、育、用、留如何落地到业务系统中？如何评价HR工作的有效性？HR工作的存在价值在哪里？这些尖锐的问题一直困扰HR和HR的专业管理者，如何不能有效回答，HR工作就可能为管理而管理，为制度而制度，无法体现其有效性，而管理的有效性是德鲁克大师一直倡导的管理价值，否则HR工作就是成本。【培训目标】帮助学员实现对HR工作价值的深刻理解，理解HR工作的有效性，找到HR工作让公司和业务部门满意的途径；帮助学员充分理解和
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KPI的设计与实践前言德鲁克讲过：“没有衡量，就无法评估”，目标管理是衡量和改善的方法和手段，是企业不断发展的保证和驱动，但是在企业实践中，我们仓促地从目标管理走到了KPI管理，走到了平衡记分卡管理，飞的太快以至于忘记了大师的目标管理本质，我们更多把目标管理变成了指标管理，把经营管理变成了压力管理，把基于流程与组织的变革管理变成了绩效游戏。培训目标掌握KPI的选取及分解方法和工具掌握KPI配套包括应用体系的详细设计基于KPI的平衡记分卡的案例分析通过本次培训和实际咨询案例研讨，深刻理解绩效管理的KPI设定与应用技巧，提升管理水平课程大纲 绩效考核的常见方法及其特点1. 目标管理 (MBO)2.