TTT课程体系
陈全胜品牌课程全胜ＴＴＴ••《用得着•记得住•听得懂——培训师教学授课技能训练》经验很丰富，茶壶煮饺子。挨得下台来，效果说不清。课程亮点：1.化效为果：拿学员自己的课程作为训练材料；2.知行合一：是什么、为什么、怎么做，全面解读；3.好用好记：依教学过程逐项训练，配有操作口诀。培训对象：企业专兼职培训师教学时长：2天授课+1天督导+1天展评（共4天）导师：陈...
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TTT•《四招备好课——课程开发的实用简单技术》 课时：6H
陈全胜品牌课程全胜ＴＴＴ•《四招备好课——课程开发的实用简单技术》台上一分钟，台下十年功。把握核心点，备课也轻松。课程亮点：1.简单：去复杂工具，留实用流程；2.实用：短短几天即可开发一门企业课程。培训对象：企业专兼职培训师教学时长：1天（6-7小时）导师：陈全胜教学大纲：一、内研现场定目标——教学目标设计1.企业培训课程体系：适应型、提升型、推广型2.课程...
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TTT•《内外兼修备好课——培训师课程开发技能训练》 课时：24H
陈全胜品牌课程全胜ＴＴＴ•《内外兼修备好课——培训师课程开发技能训练》讲课很荣耀，备课好繁杂。目标择内容，效果设教法。课程亮点：1.简单：“内外兼修”核心四招；2.实用：一周内开发一门好课程。培训对象：企业专兼职培训师教学时长：2天授课+1天督导+1天展评（共4天）导师：陈全胜教学大纲：一、培训质量管理1．企业培训课程体系的构成2．培训质量管理的关键节点3．...
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陈全胜品牌课程全胜ＴＴＴ•《舌尖上的智慧——教学语言表达的实用技术》讲台播智慧，舌尖吐珍珠。好话好好说，表达有技术。课程亮点：1.训练全：涵括叙述语、讲解语、提问语、引导语、点评语、总结语等表达技术；2.情境真：采用企业真实课程作为语言训练材料，不读绕口令、不诵诗词；3.技术新：设问聚焦术、标识讲解术、手形结构术、ORID引导术等，让师生交流更具“我们感、现...
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TTT•《企业培训师国家职业资格培训》 课时：24H
陈全胜品牌课程全胜ＴＴＴ•《企业培训师国家职业资格培训》依理论指导，拿执照授课。国家来鉴定，企业最认可。课程亮点：1.权威：依照《企业培训师职业标准》授课，采用人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心指定教材，参加国家统一鉴定；2.权威：国家职业资格鉴定高级考评员、中国就业培训技术指导中心授权师资担任培训师资；3.权威：培训教学理论与企业培训实践相结合，补充大量...
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TTT《微课制作》方案 课时：18H
《无微不至——微课教学设计与五类微课制作》课程方案一、课程简介在三天培训期间，结合微课范例及相关素材，能设计“在线自主学习型”微课教案，能使用某种微课软件，有序、简单、高效地开发和制作微课。二、目标人群企业专兼职培训师，每班限30人三、学习前提1.工具准备：学员需带电脑及耳麦参加学习，安装PPT软件（建议Office2010）、录屏软件（建议KK录像机）、视...
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TTT《授课技术》课程方案 课时：18H
《七项技术讲好课（TTT2.0版）》课程方案一、课程简介依据“聚焦现实问题式”课程教学模型，结合企业课程范例，快速学习“激活、结构、讲解、案例、演练、控场、回顾”等课堂教学核心技术，讲“听得懂、记得住、用得着、干得好”的课。二、目标人群企业兼职培训师，每班限30人。学习前提：课前，学员尝试制作一份PPT课件（课时限180分钟内）。三、培训目标讲授一堂课，尝试...
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TTT《课堂教学核心技术》课程方案 课时：12H
七项技术讲好课【企业培训师培训（TTT2.0版）】课程方案一、课程简介依据“聚焦现实问题式”课程教学模型，结合烟草工业企业课程范例，快速学习“激活、结构、讲解、案例、演练、控场、回顾”等课堂教学核心技术，讲“听得懂、记得住、用得着、干得好”的课。二、目标人群烟草工业企业技术类兼职培训师，每班限40人。学习前提：课前，学员尝试制作一份PPT课件（课时限180分...
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TTT《课程开发》课程方案 课时：18H
《四步开发好课程》技术类兼职培训师课程开发能力培训课程方案一、课程简介结合技术课程范例，学习“任务导向式”课程开发模型，按照目标确定、内容萃取、教法设计和课件制作的四步流程，有序、简单、高效地开发课程。二、目标人群技术类兼职培训师，每班限30人三、学习前提课前，学员尝试制作一份PPT课件（课时限30-90分钟）。四、课程时长共3天（18-21小时）。日程教学...
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《STTT——基于情境教学的培训师培训》 课时：18H
STTT——基于情境教学的培训师培训课程背景：随着中国培训市场的日趋成熟，各类培训课程如雨后春笋般涌出，在大量的培训课程涌入中国市场，给各大培训经理提供了海量的课题库。但是随之而来的问题也越来越突出，如培训课题同质化严重，培训形式单一，越来越多的同质化课题使得培训经理在选择课程上出现了审美疲劳，学员参与大量的培训却感觉大同小异，培训形式的单一化、理论化已经无...
讲师：徐舟在线咨询下载需求表
《TTT-培训培训师培训》课程大纲 课时：12H
《TTT-培训培训师培训》课程大纲【课程对象】1、通用企业管理培训领域的职业培训师2、企业内部专、兼职培训讲师3、企业内部的HR经理、培训主管4、企业内部各级管理人员课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制内容【课程背景】TTT，英文短语TrainingtheTrainer的缩写，意为培训培训师。强化培训是企业得以长期稳定发展的有力保证，...
讲师：唐惠玲在线咨询下载需求表
TTT（企业内训师）技能训练学习地图一、内训师定位与发展内训师风格定位；培训师职业发展；二、课程设计技巧课程设计主题结构课程内容设计思路三、课程素材整理技巧网络素材收集工具工作现场，日常生活素材收集四、课件制作技巧ppt课件制作课程大纲制作板书课件技巧五、内训师开场技巧如何开场？六、培训师表达能力提升表达能力塑造提升七、培训师表达能力提升表达能力塑造提升八、...
讲师：孙平在线咨询下载需求表
TTT（企业内训师）技能训练学习地图一、内训师定位与发展内训师风格定位；培训师职业发展；二、课程设计技巧课程设计主题结构课程内容设计思路三、课程素材整理技巧网络素材收集工具工作现场，日常生活素材收集四、课件制作技巧ppt课件制作课程大纲制作板书课件技巧五、内训师开场技巧如何开场？六、培训师表达能力提升表达能力塑造提升七、培训师表达能力提升表达能力塑造提升八、...
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TTT之实力派内训师特训营课程大纲 课时：12H
TTT之实力派内训师特训营课程大纲【课程对象】各岗位的管理骨干与技术精英，内训师，培训管理人员等【课程大纲】课程章节课程纲要教学方法课程目的第一节内训师职业道德修养与六大素质提升培训师的十大职业道德守则内训师的八项基本职责培训师的五重角色定位内训师必须具备的六大素质内训师必须具备的十大技能杰出内训师的六项修炼与提升讲授视频研讨提高内训师的职业修养，提升素质，...
讲师：曾少林在线咨询下载需求表
培训师呈现技巧——TTT初级 课时：12H
【课程大纲】模块一、定位培训师角色（一天上午）１、课程开发的出发点：以学员为主中心实用导向：因材施教的含义自尊心强：如何一步步为学员建立信心经验导向：利用学员经验与学员异议的关系实用导向：学员的内心需求与行为分析遗忘性强：如何能让学员记得更好影响学习的因素及应对措施２、游戏:一线生机课程开发的的主要事项课程开发的两条线：逻辑线与情感线3、推动学员主动学习，自...
