职业素养课程体系
员工的职业素养提升 课时：6H
课程对象：企业员工、中高层管理者课程时间：(1---2)天授课模式：导师讲解、大量案例分析，双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程背景：企业团队人员的无能是企业最大的成本，只有真正的拥有一呼百应，上下齐心，战力和战心都优秀的团队，才是我们企业发展的保障。员工的的知识、文化、素质、修养、精神、观念、心态对于我们组建优秀团队尤为重要。那么我们就要平时加...
讲师：马诚骏在线咨询下载需求表
1天《职业素养修炼与提升》 课时：6H
0-457200-238760218059020242024-3302007426960《职业素养修炼与提升》《职业素养修炼与提升》-806456203950王静400000王静课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《职业素养修炼与提升》【课程背景】我们所处的年代，是最好的年代，也是最坏的年代。全球信息爆炸与分工加速创造出...
讲师：王静在线咨询下载需求表
1天《职业素养与自我激励》 课时：6H
0-457200-243840217106520242024-3302007426960《职业素养与自我激励》《职业素养与自我激励》-806456203950王静400000王静课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《职业素养与自我激励》【课程背景】我们所处的年代，是最好的年代，也是最坏的年代。全球信息爆炸与分工加速创造出...
讲师：王静在线咨询下载需求表
项目经理职业素养和能力建设（PM领导力） 课时：12H
|项目经理素质课程：《项目经理的职业素养和能力建设》||一课程定位||随着市场竞争的加剧以及客户需求的个性化，企业的业务活动越来越呈现项||目的特征，企业的经营活动越来越项目导向，项目和项目管理已逐渐成为组||织推动战略实施、达成组织战略目标的重要手段和工具；||企业项目管理的成功离不开项目经理，项目经理的个人素养和管理能力成熟||度是决定项目成功是否的关键...
讲师：常耀俊在线咨询下载需求表
中层管理者职业素养提升 课时：12H
《中层管理者职业素养提升》主讲：陆华龙【课程收获】：1、帮组管理者进行角色定位，认清自己的价值所在；2、提升管理者的职业意识；3、运用DISC人格特质测试工具，帮助管理者进行自我认知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下沟通的能力；5、全面提升中层管理者的执行能力，提升工作绩效；【授课方式】：课程讲授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分组讨论—...
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
员工职业素养提升实战训练（4天版） 课时：24H
员工职业素养提升实战训练主讲：陆华龙课程目标：1.了解职业化员工的素质要求，培养基层员工的职业素养；2.了解职业化的基本内涵；3.建立职业化的心态，提升员工人生格局；4.提升员工的角色认知能力5.提高基层员工的职场沟通能力；6.DISC人格特质诊断，一个无价的执行力提升法宝，将让你走出过往的众多纠结，充分了解自己的特质，调整自己的执行习惯；了解你的伙伴的性格...
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
员工职业素养提升实战训练 课时：12H
《全员职业化素养提升》主讲：陆华龙【引题】：《新常委们的十五天》，给我们传递了党中央要打造职业化社会的信心与决心：1、要改会风、文风，要说实话、说有用的话、说老百姓听懂的话！2、空谈误国、实干兴邦！3、在我王某人的会上，不准念稿子！……【授课形式】：课程讲授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分组讨论—GD游戏体验—Game情景模拟—Test视频...
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
管理者职业素养七把金钥匙 课时：6H
管理者职业素养七把金钥匙主讲：陆华龙【课程背景】：职业素养的高低，品格的优劣，对人一生的成就有重大的影响。如果我们能以此为准绳，那么达成自己的理想绝不是空谈，集体的目标也将指日可待！能力决定你所在的位置，品格决定你能在这个位置坐多久以及是否有可能往上走！【授课形式】：课程讲授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分组讨论—GD游戏体验—Game情景...
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
员工职业素养提升必修课 课时：12H
员工职业化素养提升必修课课程介绍调查显示：90的公司认为，现在，制约企业发展的最大的瓶颈，就是缺乏一支高职业化素养的员工队伍。又据调查显示：在一般情况下，一个员工在工作中，只能发挥其自身能力的40—50，而经过职业化素养教育并得以提升的员工，在工作中，可以发挥其能力的80—90。可以说，职业化素养是21世纪职场生存的法则，更是提升企业核心竞争力的关键。一流的...
讲师：范礼在线咨询下载需求表
中层管理者职业素养与高效沟通 课时：12H
中层管理者职业素养与高效沟通课程介绍管理就是沟通。提高组织的管理水平，要靠管理者组织实现，管理者在实现管理的过程中，能否处理好人际关系，能否与方方面面的人进行有效的沟通，是做好管理工作的最基本的前提；因为管理工作就是和最复杂，最变化不定的因素——人去打交道。所以，管理者要懂得人的情绪，了解人，要知道怎样去发挥和调动人的积极性，这一切都要求管理者应当是一个全方...
讲师：范礼在线咨询下载需求表
一、管理者的角色认知1、明确自己在企业中的各种角色2、管理者的十种角色4、作为上级的管理人员5、作为同事的管理人员6、作为下级的管理人员7、管理者与领导者的关系8、从业务骨干到管理者的九大转变9、管理者七盏职场明灯二、职业化的心态修炼1、业务人员应具备的积极心态2、积极心态的建立：ABC法则3、职业人应克服的四种情感癌症：抱怨、推诿、拖延、攀比4、延时满足效...
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
【课程大纲】一、中层管理者的角色认知1、盖洛普路径及Q122、中层管理者角色认知误区：导致中层管理者价值的丢失3、中层管理者的七个重要角色4、作为上级的管理人员：公正评价与支持5、作为下级的管理人员：高效达成任务目标6、作为同事的管理人员：需要时得到理解与帮助二、中层管理者的职业化心态1、信念系统（BVR）：矛盾产生的根源2、操之在我：我现在做什么，可以改善...
讲师：陆华龙在线咨询下载需求表
中层管理者的角色认知与职业素养课程大纲： 模块一、职业化视角审视中层管理者的角色 设计意图：搞不清自己的定位，是企业中层管理者做不好管理深层次的原因。中层管理者的角色，大家都很清楚，但是，如何用职业化的眼光来深刻的理解这些角色，则是中层管理者搞清自己定位的关键。本模块是帮助管理者破除错误的角色定位，树立职业化的角色认知。 （一）作为下属的经理人 ...
讲师：陈龙在线咨询下载需求表
节：企业项目管理成功的关键要素【引入】企业项目管理新框架和知识体系【讲解】新市场环境下企业项目化发展趋势【讲解】企业项目管理基于成功的关键要素【总结】项目经理在项目管理中的扮演的角色和发挥的价值第二节：项目经理职业素质和岗位胜任力模型【引入】项目经理素质理论和职业发展规划的新理论【讲解】PMI推荐的项目经理职业发展框架和素质模型【研讨】成功管理项目项目经理必...
