1天《职业素养修炼与提升》-
1天《职业素养修炼与提升》-详细内容
1天《职业素养修炼与提升》-
0-457200-23876021805902024
2024
-3302007426960《职业素养修炼与提升》
《职业素养修炼与提升》
-806456203950王静
400000王静
课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《职业素养修炼与提升》
【课程背景】
我们所处的年代,是最好的年代,也是最坏的年代。全球信息爆炸与分工加速创造出无穷的机会并带来无限可能,但也让企业难以长久维持传统优势。
随着互联网时代的全面到来,以往让企业高枕无忧的核心竞争力,如商业模式、优势资源、核心技术等,在当下收到严重冲击。越来越多的企业领导人意识到,应对当下的“危“迎接未来的”机”,根本在于构建稳固的人才与富有战斗力的团队。新陈代谢,乃万物生长之道。纳新在前,吐故在后,是保障组织稳定、有序发展壮大和活力之源。职场新生代能否在进入企业后快速、有效的成长并产生效能,在一定程度上决定了企业的发展。
课程《职业素养修炼与提升》紧贴当下时代特征和企业人才培养需求,基于多年管理培训生项目、新员工职场升级等项目策划并实施落地经验,匹配符合职场新生代培养趋势和规律的课程体系。
课程站在企业、管理者、新员工的三重角度, 以发展视角看待个人与企业,成功于幸福之间的关系,并通过案例讨论、行动学习等形式,帮助职场新人实现在发展、角色、心态、素养、能力上的360°转变和提升。
【课程收益】
全面认知职场与职业的内涵,展望发展设定目标及扩展空间
确认职业人的角色定位及角色背后的责任
转变职业人的心智模式,从判断到选择
提升职业人的综合职业素养,打造职业人的黄金资本
提升职业人的职业能力,从行动到问题解决
【课程对象】管理培训生/基层员工/新员工
【课程时长】1天,6小时/天
【讲师分享大纲】
第一单元:职业化“金山角”全面认知职业素养规划职业发展
VUCA时代,企业更需要可持续发展
源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场职业化
未来职场面临的四大变化
职业化“金三角”让我们全面认识职业素养
职场职业素养与胜任力模型&任职资格
胜任力模型
任职资格
职业素养提升引入互动《本季度绩效表现评估》
以职业思维对四位部门同事做绩效表现评估
明确职场关系源于“交换关系”归于“价值创造”
当代职场的本质,遵循职场本质
职场发展第一公式:职场发展=绝对能力*相对价值
职场高效工作的首要行动:分析了解自我能力与相对想家
小组讨论:组织更看重怎样的职场人
从T型人才到H型人才
职场雷达图帮助我们全面提升职业素养
第二单元:职业人的职业生涯规划与自我管理
职业发展决定成长空间
职场成长必经的三个阶段
探索期:我是谁?
践行期:我应该是谁?
承担期:是什么决定了我的定位和角色
角色的背后是责任与价值体现
组织与角色分工
课堂练习:职场职业人重要的8件事(排序练习)
职业心态影响判断与选择
职场焦虑的应对策略
职场失落的应对策略
职场厌倦对应用策略
管理好自己的情绪与压力
课堂练习:职场个人发展规划
第三单元:职场职业人的五项修炼
职场职业人第一项修炼:做事有目标
什么是目标?什么是目标管理?
目标达成基本模型帮助职业人设定目标
职场目标管理与效能提升
目标不等于成效
从《卓有成效的管理者》看效率与成效
成效与职业价值
目标达成的基本模型
华为目标管理法-从目标设定到成果落地
职场职业人第二项修炼:事前有计划
计划VS变化,计划是用来应对变化的
凡事预则立,不预则废
计划管理的核心五要素
时间/进度
质量/目标
预算/资源
风险预案
人员要素
以项目管理视角看计划落地
工具:项目管理十张表
工具:一页纸项目管理表
职场职业人第三项修炼:遇事有沟通
什么是沟通?什么是职场沟通?
影响沟通的五大因素
如何与不同性格的人进行沟通
DISC性格测试
DISC测试分析
职场职业人第四项修炼:遇阻有方法
什么是问题?职场人面对问题问题
不做问题的搬运工
不置疑原有的方法和原则
问题分析与解决的基本方法
职场职业人第五项修炼:事后有结果
态度不是结果
职责不是结果
任务不是结果
视频分享:要业绩突破不要小白兔
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