项目经理软技能提升

  培训讲师:杨斌

讲师背景:
杨斌老师管理实务培训与咨询专家,项目运作及项目管理顾问北京大学、清华大学、中国人民大学、中央财经大学、华中科技大学、西安交通大学等高校总裁班、经理人班合作讲师中兴通讯学院、赛昂金融教育、北大纵横、农银大学、麦肯特顾问、安博教育、影响力教育训 详细>>

杨斌
    课程咨询电话:

项目经理软技能提升详细内容

项目经理软技能提升

1 项目管理能力基础

1.1 项目(化)管理的系统视角

1.1.1 企业日常活动的两种类型

1.1.2 项目与项目管理的类型、层级及特征

1.1.3 项目管理的终极理念及核心价值

1.2 项目(化)管理的系统能力

1.2.1 组织管理面临的挑战

1.2.2 项目管理者能力提升模型

1.2.3 组织级项目管理能力模型简介

1.3 项目(化)管理能力的培养与发展

1.3.1 项目管理知识领域全景扫描

1.3.2 基于管理实务的过程学习方法

1.3.3 基于实操能力的行动学习策略

2 项目管理者的软技能提升

2.1 项目沟通能力

2.1.1 人际沟通与管理沟通的区别及关系

2.1.2 项目沟通的本质

2.1.3 项目沟通障碍及危害

2.1.4 项目沟通原则与模式

2.1.5 项目沟通相关技巧

2.2 项目谈判技巧

2.2.1 项目谈判的目标与类型

2.2.2 项目谈判的特点与影响因素

2.2.3 项目谈判过程与关键策略及技巧

2.2.4 谈判的禁忌与注意事项

2.3 冲突化解与矛盾协调

2.3.1 客观地认识冲突

2.3.2 冲突的原因、类型

2.3.3 冲突的层次

2.3.4 处理冲突的五大原则

2.3.5 直面冲突的勇气与智慧

2.3.6 冲突的处理策略

2.4 时间管理能力

2.4.1 时间管理不是“管理时间”

2.4.2 时间管理的误区

2.4.3 时间管理基本原则

2.4.4 时间管理的主要方法

2.4.5 省时技巧

2.5 提高项目会议效能

2.5.1 项目会议的类型及重点

2.5.2 会议陷阱及原因分析

2.5.3 高效项目会议方法

2.5.4 会议管理文档写作规范

2.6 问题分析与解决能力

2.6.1 项目问题发生与发展的机制与影响

2.6.2 为什么不愿面对问题?

2.6.3 解决问题的关键

2.6.4 问题分析与解决的思维

2.6.5 问题分析与解决的模式

2.6.6 问题分析与解决的核心流程

2.6.7 问题分析与解决的方法及工具

【情境演练·2天】

1. 项目环境与项目经理

项目经理往往很无助、无奈,甚至委屈、纠结,而项目团队却需要他们的热情与动力。他们是团队指导者与激励者,更是“项目企业”的经营者。他们需要将项目向正确的方向推动。

l 人际环境对项目结果及项目管理的影响

l 项目中的利益相关者管理策略

l 复杂项目环境下的项目经理角色认知

l 特定业务背景下的项目经理能力挑战

2. 项目干系人管理策略

人在本质上都是具有利益倾向的。使用结构化的方法论对人加以分析不是我们习惯的做法。但对于复杂的项目(往往是人际环境的复杂),这一做法(或者叫做策略、机制)却可以有效地识别项目中的干系人,包括他们的权力和影响、利益和需求,以及由此而可能产生的项目风险,从而理顺与关键干系人的沟通机制,为项目创造良好的内外部环境。

l 干系人的识别与界定

l 干系人与项目的关联度分析

l 与不同项目干系人的差异化沟通模式

3. 项目中的冲突与一致性管理

很多时候冲突中并不存在正确与错误,而是对“差异”的了解与尊重。以准确的定位和正确的心态来面对冲突,可以使你更清晰地把握项目目标,获得更全面的视野,并对项目环境有更深入的了解。

l 冲突的本质、层次与原因

l 处理项目冲突的策略与手段

l 冲突的价值与一致性的陷阱

l 对项目共识的管理

4. 项目中的协商与谈判技巧

项目中困难的不是独自完成工作,而是协调各方力量共同完成项目工作,这当中需要一个有效的协商与谈判机制,合理运用职位权力、个人影响力,**有效协商大限度地达成一致。

l 明确目标,坚守底线

l 计划准备,情绪控制

l 尊重对方,建立良好的关系氛围

l 敏锐觉察,认真聆听,识别关键人和事

l 理性客观,致力于双赢的解决方案

l 施展影响,追求己方利益大化

l 善始善终,确认共识,落实行动协议

5. 项目中的团队决策

项目中面所临的各种情况往往是纷繁复杂的,有机会也会有陷阱,而正确的决策对项目成败将起到决定性作用。特别是对于项目团队的领导者来说,在项目工作遭遇问题、挫折,甚至危急时刻,更是对于项目团队做出正确、高效的决策发挥着至关重要的作用。

l 有效决策的方法与流程

l 影响团队决策效率与质量的障碍

l 项目经理在团队决策中的领导责任

6. 高效率的时间管理

项目经理时刻面对来自项目环境的挑战与机遇,时刻处于项目绩效压力之下。然而,绝大多数项目经理可能还没有意识到他们的时间在项目实施的过程中是如何被利用、被消耗、被浪费的。所以个人的时间管理能力,不仅仅可以有效缓解其身心压力,更是项目工作效率的基本保证。

l 时间的特性与价值内涵

l 时间管理基本原则

l 时间管理的方法与技巧

 

杨斌老师的其它课程

《项目目标分析与计划管理实务》课程方案课程背景项目成功的根本标志,就是获得与项目目标相一致的交付结果,实现项目的投资预期,然而现实总是令人沮丧——据一项权威的调查统计,即使在管理健全的世界500强公司,能够完全实现预期目标的项目也不到24——也就是说,我们大量的努力都白费了!为什么我们抓紧所有时间来追赶进度,绞尽脑汁来节约成本,借助各种流程与制度,使用各种考

 讲师:杨斌详情


《项目系统协调与关键控制能力提升》课程方案课程背景管理的价值:项目管理作为一种以结果为导向的工作方法,项目管理所具有的普适性、系统性、开放性、实践性的典型特征,它可以系统化地引领我们应对工作的复杂性及不确定性的考验,切实指导实践,帮助组织与个人提升工作结果的有效性与可靠性,帮助实现预定的目标。现实的困惑:现实中,项目经理作为“弱势”管理者,其职能在本质上不同

 讲师:杨斌详情


《营销项目全流程管理实务》课程方案课程背景“企业存在的唯一理由,就是创造客户。”——管理大师德鲁克的这一精辟论断从另外一个角度说明:通过有效的营销活动,为客户提供有价值的产品和服务,创造满意和忠诚的客户,是企业价值实现的基础,也是企业一切经营与管理活动的核心。因此,营销活动也成为集成与贯通企业各个业务流程和职能板块的关键活动,并且有着具体明确的客户满意达成和

 讲师:杨斌详情


《卓越管理者领导力修炼与发展》课程方案课程背景“人的行为总是一再重复,因此卓越的人生不是单一的举动,而是由习惯造就。”管理者的领导力发展亦遵循着相同的规律。管理者作为组织的中坚,团队的核心,必须首先培养并发展其强大的个人领导力和人际领导力本课程将与您一起重温经典,探索管理者的个人发展与事业成功的规律,培养良好的思维方式及行为习惯,助力管理者实现更高的职业目标

 讲师:杨斌详情


《基于目标与价值的时间管理》课程方案课程背景人最宝贵的资产只有两样,一是大脑,一是时间。事实提醒我们:在我们的生活,或工作中,无论我们是否使用了自己的大脑,却都不可避免地在消耗时间。基于目标与绩效来管理我们的时间,既是一项重要的“价值观导向”的自我管理能力,又是一系列“以结果为导向”的高效工作管理方法。它不仅影响了当下每个人的现实状态,也会对我们的日常工作目

 讲师:杨斌详情


《绩效导向的目标与计划管理》课程方案课程背景组织运营及管理的基本任务就是通过最节约的资源、最高效的方式,将组织的战略愿景(目标)转变为明确的、可预期的工作结果(绩效);这也是组织管理的最基本的内涵。我们都知道“谋定而后动”,以及“运筹帷幄,决胜千里”的道理。但是在现实中,为什么仍然有太多的工作在无计划的状态下进行?为什么仍然有太多的计划没能得以有效地执行,甚

 讲师:杨斌详情


《向上管理策略与技巧》课程方案课程背景调查统计表明,75的雇员离职,其真实原因是无法和自己的上司处理好关系。实际上,这些离职的雇员即使在换了公司之后,依然无法和新领导处好关系因此,良好上下级关系不仅要依靠领导者的有效管理,同时还要求下属必须具有优秀的“向上管理”的能力,通过自身的改变和提升,才能真正成为高效能的下属,成为企业的有用之才。“向上管理”的能力已经

 讲师:杨斌详情


《项目风险管理实务》课程方案课程背景由于项目自身的特点及所处的环境和条件的不确定性,项目在其生命周期与管理过程中都不可避免地存在各种各样的风险由于缺乏风险管理意识,对影响和制约项目的风险因素估计不足,以及缺乏系统全面的分析应对策略,项目经理在项目实施中疲于应付各种不断产生的问题和事件,导致项目投资失控、进度拖期、质量下降,进而为项目带来损失,甚至项目失败的可

 讲师:杨斌详情


《项目管理理念与实务方法演练》课程方案课程背景项目管理是二十世纪科学管理领域的伟大成就,是一种以结果为导向的工作方法,具有普适性、系统性、开放性、实践性的典型特征。理解、掌握并运用项目管理可以系统化地引领我们应对工作的复杂性及不确定性的考验,切实指导实践,帮助组织与个人提升工作结果的有效性与可靠性,帮助实现预定的目标。学习项目管理,建立项目管理的理性思维,掌

 讲师:杨斌详情


《项目管理实战技能提升训练》培训方案培训背景项目管理是二十世纪科学管理领域的伟大成就。作为一种以结果为导向的工作方法,项目管理所具有的普适性、系统性、开放性、实践性的典型特征,它可以系统化地引领我们应对工作的复杂性及不确定性的考验,切实指导实践,帮助组织与个人提升工作结果的有效性与可靠性,帮助实现预定的目标。学习项目管理,建立项目化管理的理性思维,掌握项目管

 讲师:杨斌详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有