李竹《互联网金融与智能银行发展趋势》-1天   03.14

课程名称《互联网金融与智能银行发展趋势》主讲：李竹课程内容：互联网金融的崛起深度了解互联网国际及中国互联网发展历程关于互联网的一些数据互联网的特征、核心、本质、精神互联网图谱一种新技术一种新的商业模式一种新的思维模式【案例分析1】针对互联网精神来分析银行或金融机构当前产品转战网络问题【案例分析2】网络传播过程中引发的生活方式变革（共享、外卖、支付方式等）来解

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《证券行业营销攻略》    11.12

《证券行业营销攻略》主讲：李竹老师12课时课程目标1.帮助学员了解工作中学会营销基本法则，实现客户资料的积累和客户的开发；2.学会在不同行情下对客户进行适度引导，并处理好客户的各类问题；3.存量客户的持续维护和二次开发；3.引导学员通过学习能够达到重视银行渠道，并制定攻关和维护的具体手段。课程对象证券公司营销类人员授课方式课堂讲授+案例分析+互动交流工作解析

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《证券营销渠道拓展经营与维护》   11.12

《证券营销渠道拓展经营与维护》主讲：李竹老师12课时课程目标←券商渠道经营的现状分析←渠道经营要围绕公司整体战略进行布局，层层展开←渠道经营中遇到的成本和收益问题如何解决←渠道营销的人员筛选和定位←帮助证券公司各营业部结合当地特点开展有效的营销活动←在渠道营销中如何积累人脉，扩大影响力←渠道营销中如何运用KPI数据分析抓工作重点←认识渠道营销不仅仅是搞关系，

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如何发挥团队优势提升绩效   11.12

如何发挥团队优势提升绩效主讲：李竹老师6课时课程目标帮助市场部经理理清工作思路，了解当前工作中面临的难题。引导大家思考如何在工作中辅导和帮助员工成长，营销中如何进行团队合作提升绩效。课程对象中投证券市场部经理授课方式课程会结合管理中的理念，针对工作中遇到的问题给一些具体的方法作为提示，开启大家的工作思路和工作热情，并提议大家制定跟进措施，将工作落实到实处。课

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《内训师培养TTT-三天两夜》   11.12

《内训师培训PTT》主讲：李竹老师18课时课程目标1.掌握PTT的含义以及学习该课程的意义；2．使学员掌握PTT课程中的相关技巧，并通过大量互动训练熟悉这些技巧；3.教授学员保持正确的心态，克服紧张情绪，有效表达。课程对象证券公司内部师培养后备力量授课方式课堂讲授+案例分析+学员分享+演练课程大纲第一天：第一节讲师自我介绍及相互沟通（一）我是谁？1、工作背景

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《投资顾问综合技能提升训练班》    11.12

《投资顾问综合技能提升训练班》主讲：李竹老师12课时课程目标←明确投资顾问的工作职责、任务与价值←股票投资专业与理财专业的提升←业务操作的熟练及面对高端客户的技巧←公司理财产品与代销基金产品整合的能力←帮助营业部建立投资服务品牌的方式方法学习←如何高效使用公司研发中心信息产品课程对象1、准备转型的客户经理；2、入行不久的投顾助理；3、愿意进一步增强投顾系统能

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《理财产品营销与高净值客户开发及维护》   11.12

《理财产品营销与高净值客户开发及维护》主讲：李竹老师12课时课程目标←使学员掌握基本的理财观念←了解证券行业的理财产品知识←学习将理财知识特性和客户投资特征进行匹配←掌握与客户交流过程中的基本方式，为客户提供解决方案←高净值客户的开发及维护技巧课程对象1、证券公司投顾人员。2、证券公司团队管理人员。3、证券公司资深客户经理授课方式课堂讲授+案例分析+互动交流

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《互联网环境下的微营销》   01.01

单元互联网环境下的微营销1、讲述互联网时代，传统营销面临的挑战和网络营销的机遇2、什么是微营销l如何理解微营销l微营销终极目标之左膀右臂——两大支撑点l微营销中建立客户信任度的方法【案例分享】3、互联网时代营销特征：l产品新奇特l独特的理念和文化l信息传播之“六脉神剑”第二单元微营销过程中需要考虑的问题1、构建网络形状，解决答案营销问题2、网络微营销，建立网

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《互联网时代金融从业人员必备技能及心态》   01.01

一、互联网时代1、互联网时代新特征1)网络信息2)网络社会3)网络政治4)网络经济5)网络文化2、互联网时代带来的机遇1)网络运营商的竞争带来的更多实惠2)移动设备智能化3)电子商务的崛起4)人际关系新格局【思考】互联网时代，你从中做了什么？收获了什么？未来的规划？二、互联网时代员工必备核心技能围绕：两个核心轴（心理、行为），学习10种员工必备能力1、学习发

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《金融产品销售及高净值客户维护》   01.01

一、金融业销售概述1、金融的特点及金融业销售模式分析2、金融业销售分类以及特征：效能型、效率型3、金融业前景分析及职业规划（发展路径）【思考】确定个人在金融业发展前景及目标，分析现状，思考差距以及个人职业规划目标。二、金融产品销售中的心态1、金融产品的特性分析2、金融产品销售中的心态积极的心态：正确面对、丰富自我、坦然接受、积极调整负面的心态：逃避，抱怨，攻

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