大堂经理客户识别与分流服务技能提升
大堂经理客户识别与分流服务技能提升详细内容
大堂经理客户识别与分流服务技能提升
【课程大纲】
主动营销篇
一、识别推荐目标
1、客户进门时的识别判断
1)、看
(4)外在特征
(5)客户气质与谈吐
(6)客户行为
2)、问
(7)请问您办理什么业务?
3)、判断
(8)无显著特征
(9)贵宾客户
(10)潜在贵宾客户
2、识别几类性格客户沟通营销技巧
1)随性型客户;
2)冰山型客户;
3)防御型客户;
4)谨慎型客户;
5)依赖型客户;
6)指使型客户;
(演练)顾客业务类型识别分流
3、客户咨询时的识别判断
4、客户等候时的识别判断
(演练)顾客业务类型识别分流
5、引领原则
1)、客户经理能立刻接待
2)、客户经理暂时不能立刻接待且客户愿意等待
3)、客户无时间或对所介绍业务不感兴趣
6、主动营销基本原则
1)、需要注意的关键点
2)、确认客户经理时间
3)、向客户经理简单介绍客户情况
4)、主动向客户提前介绍客户经理情况
5)、为客户经理和客户进行介绍
6)、在《潜在贵宾客户推荐表》标记为已推荐
7)、及时向客户经理提交未完成引导的潜在贵宾客户
(演练)潜在大客户等待时的营销
二、 大堂经理客户需求挖掘与营销技能提升
l 挖掘和识别目标客户
1. 借一双慧眼认识你的客户(快速搜寻及注意事项)
2. 目标客户的挖掘与确认
l 客户深层需求及决策分析
1. 客户类型分析
2. 高效收集客户需求信息
3. 有效引导客户的需求,激发客户的潜在需求
4. 深刻了解你的客户心理
5. 如何采用有针对性的产品销售方式
l 客户沟通引导技能提升
1. 营造良好的沟通氛围
2. 让客户认可你的人认可你的产品
3. 有效提问与适时的产品推介
4. 高效沟通谈判五步曲
l 网点营销的技能提升
1. 扬长避短的呈现技巧
2. 银行常见产品呈现技巧
3. 银行产品的卖点分析
4. 用客户喜欢的沟通方式进行沟通
5. 满足客户自助需求和成就感
6. 给适当的承诺及向客户要承诺
7. 借力营销:利用工具引导、利用成功案例引导等
l 环环相扣、团队协作、联动营销
1. 大堂经理的识别引导环节(识别沟通技巧)
2. 柜员办理业务的沟通环节(柜面如果实现服务与理财产品的交叉销售)
3. 低柜人员的交叉营销环节(询问的方式捕捉客户的信息)
4. 理财人员、个贷人员的营销环节(挖掘客户的需求)
案例分析、综合模拟演练
三、、 金融产品主动营销技巧
l 1、金融产品的主动销售过程
1.专业销售的新变化
2.现场接触客户的技巧
3.现场接触客户的方法
4.接触客户时的话语
l 2、了解客户需求的技巧
1.询问的方法
2.问题的优先次序
3.客户的追求
(4)同理心倾听技巧
3、金融产品介绍与推荐
(1)找出金融产品的大卖点
(2)客户购买的是产品的利益
(3)信用卡介绍
4、异议的处理
(1)异议处理的原则
(2)异议处理的方法
(演练)要求赎回提前基金的顾客处理方法
学员总结
颁奖典礼
照相留念
兰洁老师的其它课程
服务沟通礼仪投诉处理礼仪与技巧 04.28
服务沟通礼仪与投诉处理技巧课程讲师:兰洁课程对象:一线员工、座席代表、客服专员等。课程大纲:基础服务礼仪优秀的素质修养训练(案例分析、示范指导及模拟演练)主动服务意识1.我们的工资由谁付?2.什么是企业生存的根本?3.本行业市场现状分析;4.在产品同质化的今天,我们靠什么赢得市场?获取利润?5.顾客满意好处与顾客不满意的后果分析;二、服务心态凡事正面积极凡事
讲师:兰洁详情
客户经理营销心理学沟通技巧 04.28
《客户经理营销沟通心理学》【课程讲师】兰洁【课程对象】客户经理等。【课程时间】2天完整版。1天精华版【课程背景】 在金融市场竞争日趋激烈下,银行客户经理们的工作压力日趋增大,他们工作能力的好坏,不仅影响着业务的发展,而且还反映出整个银行的工作效率、服务质量和业绩水平。在工作中,有的心理负担过重,从而恐惧懒散,销售和服务效率下降;有的没有做好案头准备,就急于
讲师:兰洁详情
客户行为侧写与服务沟通心理学技巧提升 04.28
-687070268605服务岗位人员版本Marketingcommunicationpsychologicalskillspromotion客户行为侧写与服务沟通心理学技巧提升讲师:兰洁【课程效果】:——了解客户沟通心理学,掌握识别客户心理技巧;——通过侧写客户行为,分析其喜好,预测其下一步,掌握客户满意心理——客户服务过程中,更好的利用行为,引导成为正面
讲师:兰洁详情
《大堂经理厅堂管理与柜员离柜营销服务技能提升》课程背景在金融市场竞争日趋激烈下,银行客户经理们的工作压力日趋增大,他们工作能力的好坏,不仅影响着业务的发展,而且还反映出整个银行的工作效率、服务质量和业绩水平。在工作中,有的心理负担过重,从而恐惧懒散,销售和服务效率下降;有的没有做好案头准备,就急于向客户推荐金融产品方案,自然推销效果不佳。结合上述原因,此课程
讲师:兰洁详情
时间与压力管理1 04.28
时间与压力管理——兰洁讲师金牌课程【课程讲师】:兰洁【课程对象】:一线员工、基层管理者、客服专员等。【课程宗旨】:运用心理学、积极心理技巧,使员工树立正确的心态,有效地提高情商,缓解压力。通过效率学、时间管理技巧系统培训,提高员工的时间观念与工作安排技巧。【课程目标】:1、能够找出自己浪费时间的因素,并策略处理;2、能够找出适合自己的时间安排模式。3、学会制
讲师:兰洁详情
卓越服务提升与沟通技巧(电力) 11.12
卓越服务提升与沟通技巧【课程讲师】兰洁【课程背景】现今的供电服务由原来的简单性服务,上升到由内到外的全员服务,从原来简单的程序化的服务,上升到个性化强、功能强大的手段,成为快速锁定客户,创造忠诚客户的有效利器。未来赢得企业是那些对客户价值孜孜不倦最求的企业!全员服务时代已经到来。【课程收益】1、建立危机意识,激发热情2、激发员工服务和责任心态3、打造全方位客
讲师:兰洁详情
资深客户经理营销与服务技巧 11.12
资深客户经理(三年以上)营销与服务技巧【课程讲师】:兰洁【课程对象】:个人客户经理等。【课程时间】:三天完整版;两天精华版;【课程宗旨】:本课程适用于三年以上经验的客户经理。运用沟通技能训练、营销心理学、主动营销心态提升法、现场沟通、营销案例分析、演练,使员工树立正确的营销方式,有效地提高服务沟通质量。【课程目标】:1 、挖掘陌生存量客户需求,通过沟通技巧提
讲师:兰洁详情
职业素养与阳光心态管理层篇 11.12
《职业素养与阳光心态》课程对象企业管理层课程时间:一天精华版两天完整版课程讲师:兰洁课程大纲第一篇:管理层职业素养第一讲管理层清晰职业角色一、管理层方向比努力重要1、十年后你想成为什么2、人生的四大问题3、澄清自我价值系统4、找准职业锚二、管理层规划职业发展1、让梦想照进现实2、认知自己的性格、兴趣、擅长与禀赋3、结合企业的人才发展战略4、明确职业目标与路径
讲师:兰洁详情
主动营销与沟通技能提升 11.12
主动营销与沟通技能提升【课程讲师】:兰洁【课程对象】:销售人员。【课程时间】:2天完整版;1天精华版;【课程背景】:在市场竞争日趋激烈下,企业销售员工们的工作压力日趋增大,他们工作能力的好坏,不仅影响着业务的发展,而且还反映出整个企业的工作效率、服务质量和业绩水平。在工作中,有的心理负担过重,从而恐惧懒散,销售和服务效率下降;有的没有做好案头准备,就急于向客
讲师:兰洁详情
卓越服务礼仪与销售沟通技能提升 11.12
《卓越客户服务礼仪与基础销售沟通技巧》——营销服务专家兰洁网点运营品牌课程【课程讲师】:兰洁【课程对象】:服务人员【课程时间】:2天完整版;1天精华版;篇章一服务规范篇(卓越评选量身定制)第一部分:服务人员的岗位服务用语◇服务人员的身体手势语言控制◇服务人员的口头服务语言控制演练:卓越评选用语演练第二部分:员工职业形象◇仪容仪表仪态仪表发型服饰个人卫生饰品二
讲师:兰洁详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184