领导者的创新思维与能力建设_刘卫平_企业内训课程

领导者的创新思维与能力建设

培训讲师：刘卫平

讲师背景：
刘卫平清华大学职业经理训练中心客座教授北京大学民营经济研究院教授上海市创造工程研究所特约研究员中国创造学学会常务理事中国系统科学研究会常务理事上海人才培训基地管理中心教授中国科技创新专业委员会常务理事中国思维科学学会筹委会副理事长兼秘书长中详细>>

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领导者的创新思维与能力建设详细内容

领导者的创新思维与能力建设

一、领导能力的重要内涵

（一）创新能力是领导能力的重要内容

领导者的领导能力内容无疑是多方面的。而创新能力则是领导能力的重要方面。

（二）思维创新是创新能力的内在本质

创新有思维创新与实践创新两个方面。思维创新是其实践创新能力的内在本质与核心。

二、领导干部应坚持创新思维

（一）这是适应社会时代变化、化解新问题、开拓新局面的需要。

我们所处的社会时代要求我们每一个领导干部需要提高思维创新能力。十七大报告对社会形势的准确概括。“两个正在发生”。 “三个”。这两个与三个说明我们时代进入新时期。新在哪里？四个新。新的要求即需要我们按照十七大报告要求，以创新精神“破解发展难题”。就是要求把创新精神贯彻到具体工作中。

（二）这是领导力的本质要求。

领导干部的行为本质就是要善于战略思考、应对变化，提高思维创新能力。什么叫领导？不同时代对领导的要求是不同。领导管理与一般管理的区别。领导管理是其特殊管理，是管理的高或重要的层面。现代领导干部要学会应对变化。即学会创新。领导行为本质：战略、决策、创新（变革）。

三、领导思维创新的基本原理与方法

（一）思维创新的基本内涵及其障碍因素。

创造与创新。判断人的创新能力。创新思维是突破与组合、继承与发展、破与立对立统一的思维过程。人类创新的难与易之根源可从人自身障碍与环境障碍中去寻找。

克服从众心理。反对知名。树立危机意识。克服思维定势，克服我们领导工作中的经验主义，要与时俱进，不断解放思想。

克服体制障碍，思维创新与体制创新是同一问题的二个方面。

（二）领导思维创新的基本原理

1、思维突破原理。为什么突破对于创新很重要？有它的哲学根据。创新是一种发展。发展是规律的。邓小平当年破除“两个凡是”深刻启示。只有先破才立，敢破才立。没有当年邓小平的“两个凡是”的突破就不会有今天这样改革开放的新局面。思维突破也是有方法技艺的。常见的有二种即反向思考与侧向思考。

2、思维组合原理：为什么组合对于创新很重要，有它的哲学根据。继承与发展的统一。

创新的组合体现在很多层次，很多方面。比如科技发明创造来看。还有从科学发展观理论创新来看。它作为组合体现了一脉相承又与时俱进的，具有多维向度的组合意义。

还有从我们日常管理工作来看，也有很多因组合而成功的例子。从工作方法来讲，就是要善于借鉴、善于吸取、善于总结归纳。要善于吸取别人、别的单位和国外好的领导管理经验，并把它与本单位的工作实际结合起来。不借鉴别人的成果是很难创新的。

3、思维差异性原理：为什么差异性对于创新很重要。因为创新的本质就是忌同求异。从哲学根据来看：事物的存在发展都是具体的，也就是总是有差别的。天下没有二片相同的叶子。而差异也是事物自身变化发展的内在根据，是其变化发展的根源。具体的管理工作中特色思维。

4、领导思维创新的基本方法。创新思维的具体方法很多。（1）问题思维创新法。（2）群体决策创新法。它的思维特点是依靠群体力量，集思广益来进行思维创新。作为领导工作来说讲究领导班子作用是很重要的。民主执政增强领导班子的集体创造智慧。为什么集体思考会产生创新效应？这也有它的哲学根据。即1 1大于2。

四、领导思维创新的基本原则

人类的创造或创新行为是一种理性行为，同样需要理性把握，不能随心所欲。这涉及到创新行为的社会价值属性问题。作为领导干部来说，思维创新要遵守以下基本原则

（一）、坚持以人为本，执政为民的创新原则

以人为本、执政为民这是我们党关于执政建设的重要原则。领导干部思维创新不能以牺牲广大人民利益为代价。任何政策的改革与创新都应该以绝大多数人民利益为本。

（二）、坚持立足于长远发展的战略思维创新原则

克服短视思维，着眼于长远思考。创新的行为结果或影响是复杂多样的，有的创新效应很短暂，有的很长远的。我们讲创新更应该注重长远考虑，要有战略眼光。科学发展观作为我国马克思主义理论创新成果对于指导我国社会发展就具有长远的战略意义，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

（三）、坚持依法执政的创新原则

依法执政这是我们党对我们领导干部执政的重要要求。领导干部思维创新同样也要遵守这一原则。因为法律是人们行为的重要规范。创新不能违法。创新与依法是内在统一的。

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