现场效率改善   09.29

现场效率改善【课程简介】中国廉价劳动力的优势正在逐步消失，招用工难的问题在各地开始显现。从现场要效率将是制造业突围的唯一出路！日本的工业生产效率是美国的3倍，而中国的生产效率只有日本的1/25，中国企业的效率改善到了迫在眉急的时候了！本课程旨在通过对中国企业现场生产效率的分析，展示目前生产现场的各种浪费现象，帮助认识生产现场管理存在的一系列问题。同时，指明有

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一线主管督导才能提升训练   09.29

一线主管督导才能提升训练【培训时间】：2天【课程目标】➢了解现场第一线主管的角色与功能➢掌握成为成功一线主管的要领➢了解一线主管的应有的修为➢掌握第一线干部的四大职责（工作管理、工作改善、作好人际、培育部属）➢掌握现场第一线干部领导部属的技巧➢TWI督导人员训练（TrainingWithintheIndustry）课程是一套针对基层干部而设计的训练课程，当员

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中层干部管理人员技能提升训练   09.29

中层干部管理人员技能提升训练【培训时间】：二天、四天、六天、八天【课程背景】：MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教程）源于二战结束时美国为日本开发的实战性管理培训课程，后来日本政府委托日本产业训练协会在民间普及。和TWI教程一起，已成为有效提高企业现场中高层管理人员管理水平的完整训练体系。MTP训练中每项内容都是可以实际操作的

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生产成本控制与业绩提升   09.29

生产成本控制与业绩提升【培训时间】二天【课程目标】转变观念，树立明确的现场管理人员职业化意识清晰、准确的理解现场主管在日常工作中的角色、作用及职位要求掌握现场管理者做事原则与沟通方法明晰如何打造具有出色完成任务能力的团队掌握人际关系处理的原则，有效的处理班组和其他部门的关系学会沟通、批评、表扬下属的技巧【课程背景】自从中国加入WTO之后，随着时间的推移，中国

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实战FMEA失效模式与后果分析   09.29

实战FMEA失效模式与后果分析【课程背景】：失效模式及其后果分析（FailureModeandEffectiveAnalysis）为何靠性工程中常用的手法，美国军方于80年代正式订为军方规范（MIL-STD-1629A）其目的在改善产品和制造的可靠性；在设计、生产阶段就可提升设计和制造的质量，降低损失成本，为近代常用手法之一掌握FMEA之根本精神和用意，了解

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实战精益生产实务   09.29

实战精益生产实务课程介绍：精益管理是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革，使生产系统能很快适应用户需求不断变化，并能使生产过程中一切无用、多余的东西被精简，最终达到包括市场供销在内的生产的各方面最好的结果。与传统的大生产方式不同，其特色是“多品种”，“小批量”精益生产又称精良生产，其中“精”表示精良、精确、精美；“益”表示利益、效益等等。精

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现场管理与成本控制   09.29

现场管理与成本控制【培训时间】二天【课程目标】转变观念，树立明确的现场管理人员职业化意识清晰、准确的理解现场主管在日常工作中的角色、作用及职位要求掌握现场管理者做事原则与沟通方法明晰如何打造具有出色完成任务能力的团队掌握人际关系处理的原则，有效的处理班组和其他部门的关系学会沟通、批评、表扬下属的技巧【课程背景】自从中国加入WTO之后，随着时间的推移，中国的角

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现场管理与效率提升   09.29

现场管理与效率提升【培训时间】二天【课程目标】转变观念，树立明确的现场管理人员职业化意识清晰、准确的理解现场主管在日常工作中的角色、作用及职位要求掌握现场管理者做事原则与沟通方法明晰如何打造具有出色完成任务能力的团队掌握人际现场效率的本质；学会分析内部效率提升的控制方法明确企业现场中浪费，认识隐形的浪费并最大限度地减少浪费掌握提高工序效率的方法掌握整合工序间

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TQM全面品质管理基础务实   09.29

TQM全面品质管理基础务实【课程目的】1.让学员了解全面品质管理（TQM）的先进品质观念，掌握全面品质管理体系的管理知识和品质管理工具的应用技能；2、让学员回到职场后能应用所学展开应用，提升本单位的管理质量和水平，对公司全面品质管理体系的推进能起积极作用。【课程对象】企业中层管理人员、品管、研发、工程等技术人员【课程时数】12小时【课程大纲】第一单元：什么是

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杰出班组长管理技能提升   09.29

杰出班组长管理技能提升课程介绍：❖一个优秀的员工提拔成班组长后为什么不能成长为合格的班组长是授权不够还是激励不到位是班组长执行力不够还是主管的领导力有问题是班组长素质不够高还是公司教的管理方法不够好❖一个优秀的员工晋升为班组长后;他们对产品的材料，工艺，设备等都是很熟悉的---他们擅长的是制造技术，但对管理技术，却普遍缺乏认识，从作业员到管理员，这种角色的变

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