跨越传统-咨询式营销管理培训系列之从专业人才走向管理高手
跨越传统-咨询式营销管理培训系列之从专业人才走向管理高手详细内容
跨越传统-咨询式营销管理培训系列之从专业人才走向管理高手
一、部门主管的角色认知:
1. 部门主管是业务人员的好领导;
群众心中的优秀干部是怎样的?
职位越高对制定的破坏越大,如何做到以身作则;
情商与智商-做好领导工作更多是依靠情商还是智商;
为何有人走茶凉,是先做人还是先做官?
★ 案例:通用电气优秀管理干部的“四度空间”
2. 部门主管是公司高层的好下属
下属(中层管理干部)的**职责
为何不要找借口
为何需要全力执行
为何需要换位思考
为何需要灵活务实
★ 案例:苹果公司中的管理
3. 部门主管是其他部门管理人员的同事
并不是每一位管理者的想法都是相同的
你的工作必定须要其他部门的配合
4. 部门主管是全体员工中的一员
你是否考虑过像经营你的产品一样去“经营”你的职业
★ 案例分析:飞利浦公司事业部新主管改革计划分析
二、下属及员工的选,育,用,留:
1. 如何选人:
a. 积极的态度
★ 思考题:为何我们周围的销售精英似乎总是一些“外行”?
b. 团队的合作精神
★ 案例分析:松下电器公司“奇怪”的录用标准
c. 执行力
★ 案例分析:苹果公司的战略调整
通用电气公司的新业务调整
2. 如何育人:
★ 思考题:销售人员小张的苦恼
a. 关心员工
加深了解,更好使用
感受支持,感受团队
及时发现,避免弯路
传授经验,树立榜样!
★ 案例分析:微软公司在中国市场的业务调整计划
b. 培养员工的七个习惯
² 积极主动
² 以终为始
² 要事**
² 共赢的心态
² 发现优势,发挥优势
² 兴趣广泛,平衡发展
² 居安思危
★ 案例分析:通用电气公司在亚运会中的得与失
c. 员工的沟通交流能力
如何提高听说读写的技巧
★ 视频学习:她的演讲有何不足
★ 互动游戏:你擅长问问题吗?
d. 员工的分析与判断能力
² 客户的潜在需求规模
² 客户的采购成本
² 客户的决策者
² 客户的采购时期
² 我们的竞争对手
² 客户的特点及习惯
² 客户的真实需求
² 我们如何满足客户
★ 角色演练:你如何判断客户的真实需求?
3. 如何用人:
★ 思考题:开拓型的人才是否能胜任服务性质的工作?
a. 员工的管理
² 员工的4种类型: 有德有才,无德无才;有德无才,有才无德
² 不同特点的员工:内向与外向;项目与渠道
² 不同发展阶段的企业:初期,成长期,成熟期,稳定期
² 不同岗位的要求:开拓与服务,外勤与内勤,销售与支持
★ 讨论题:TCL公司的用人之道
B. 员工的授权:
为何要授权
---提高效率, 责任到人
授权的基础
---能力 信任 制度
如何授权
---由易到难; 由少到多; 由内到外
★ 思考题:信任是如何产生的?
c. 员工的激励:
² 激励的误区
² 激励的原理
² 激励的内容
² 激励的原则
★ 讨论题: 阿里巴巴公司对制度的坚持?
D. 如何留人:
² 用待遇留人:
² 用职位留人:
² 用机会留人:
² 用福利留人:
² 用期权留人:
² 用制度留人:
² 用陷阱留人:
² 用情感留人:
★ 讨论题: 企业如何才能留住员工?
留住员工的心得与体会:
1)成长的速度:
2)人各有志:
3)必要的流动率:
4)不能被绑架:
5)主动出击:
团队建设总结:
² 迷失现象:多数不一定是对的
² 偏移现象:避免群众表态,避免走极端
² 共振现象:拉帮结派,近亲繁殖
² 妥协性:避免多头马车;
众口称赞≠团队管理
三、销售主管管理的组织与任务设计
1. 销售指标的组成
2. 销量大=贡献大?
新产品VS旧产品
发达地区VS发展中地区
新行业VS老行业
新客户VS老客户
3. 销售队伍组建的基本方式
(1)按区域划分
(2)按产品划分
(3)按客户划分
(4)按项目划分
4. 销售队伍与市场的功能划分
(1)销售人员/队伍的宗旨
“打江山”---新客户、新产品的不断开拓挖掘
“守江山”---对已有客户现有市场的维护
(2)市场部门的主要功能:
寻找明天的市场方向
设计适合的产品
制定产品的价格体系
促制公司/产品知名度的提升
总之做好销售队伍的参谋、服务与后勤保障工作
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