时间管理（内训）_陈一影_企业内训课程

时间管理（内训）

培训讲师：陈一影

讲师背景：
陈一影人力资源实战讲师企业教练管理实战讲师通用管理实战讲师上海交大客座教授浙江大学客座教授苏州大学职业生涯客座教授国际注册高级企业培训师CISCTWIAC（国际行动教练协会）认证讲师六秒钟情商版权讲师（美国版权）英国授权课程ColourFo 详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

时间管理（内训）详细内容

时间管理（内训）

一、时间管理的意义 (小游戏、影片欣赏)

1.时间的价值与浪费

2.时间管理的三要素

二、时间管理的步骤

1、制订目标（分组练习、影片欣赏）

(1) 目标管理的原则制订目标的意义

(2) 多个目标的平衡

(3) 将工作目标可视化

(4) 制订关键目标的具体步骤

(5) 目标的分解

2、分类事务（影片欣赏）

(1) 任务的分类与本质分析

(2) 艾森豪威尔时间管理矩阵

(3) 事务分类与人物角色的关系

3、对工作任务进行排序（影片欣赏、分组练习）

(1) 对工作任务进行排序的目标

(2) 工作任务的重要紧急程度与绩效的关系

(3) 工作任务的重要紧急程度与压力的关系

(4)个人对重要紧急事件

(5) 掌握时间管理的4种策略及其应用――扩大、缩小、限制、消除

4、控制干扰――时间管理的核心技能

(1) 说“不”的技巧

(2) 日计划拟定技巧

(3) 授权的技巧

(4)处理紧急事件的技巧

(5)处理拖延的技巧

(6)防止被干扰的技巧

三、时间管理的工具

² 时间管理的5种表格与工具

陈一影老师的其它课程

目标与时间管理 11.29

“目标与时间管理”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【培训对象】：管理人员【培训人数】：20-40人【课程介绍】：你是否十分忙碌？你是否心力交瘁？你是否发现时间总是不够用？时间是你也是企业的宝贵资源，善于管理时间就像善于管理物质资源一样重要。我们都知道时间重要，为什么还是不会善用时间，根本原因是目标意识需要提高。而且作为一位管理者，我们对时间的管理水平，

讲师：陈一影详情

新生代员工的管理 11.29

“新生代员工的管理”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【课程前言】不知不觉，管理层们已经开始为一个新的群体——“新生代”带来的诸多管理难题而伤神。他们的身上汇聚这太多的不同，使他们有别于以往的前辈们。而这些不同形成于时代、国情、家庭、社会、教育等各种环境的复合催化。他们“在同一个工作岗位上工作一到两年就希望获得晋升”、他们“厌恶森严的等级，特别渴望平等和

讲师：陈一影详情

招聘与面试技巧 11.29

“招聘与面试技巧”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：1-2天【培训收益】本课程有助于公司各业务部门参与面试、负责做录用决定的经理层，了解最新的甄选方法--目标选材，并根据最科学的面试形式----结构化面谈问题的设计，摆脱面谈者的主观与印象，彻底改善传统面谈方法的缺失，使学员获得有效而实用的选材技能。【培训对象】：各部门经理、中层管理人员、主管等【培训人数】：

讲师：陈一影详情

职业化心态打造 11.29

“职业化心态打造”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：1-2天【课程背景】21世纪是一个充满竞争的世纪，企业面临越来越严峻的竞争与挑战，而企业员工也必须面对越来越快的工作节奏，承受越来越大的压力，工作变得单调枯燥，容易出现生理、心智和情绪方面的问题。当员工出现相关症状时，我们可以判断员工面临极大的压力让其失去活力。因此，重视员工心态管理，已成为企业人力资源管理

讲师：陈一影详情

非人力资源经理的人力资源--两天 11.29

“非人力资源经理的人力资源管理”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【课程前言】很多部门经理都会自以为是地认为人力资源管理就一定是人力资源管理部门的事，而正是这种想法，使得他们不愿意积极配合人力资源部的工作，也不愿意致力于人才的“选育用留”工作，最后往往造成整个部门业绩绩效不佳、人员流动频繁、士气涣散。所以现在正是掌握人力资源管理技巧的当务之急，必须让各位

讲师：陈一影详情

高效的企业培训规划 11.29

“高效的企业培训规划”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【培训对象】：HR经理、HR主管、HR专员等【培训人数】：20-35人【培训形式】：理论、演练、案例讨论、游戏、视频等【课程背景】：公司一直在开展各种培训，课程上了一轮又一轮，有多少效果说不清道不明。有些部门不支持培训，感觉像是在求着部门配合HR工作。长此以往，我们不禁困惑：培训的价值到底在哪里？培

讲师：陈一影详情

高效沟通 11.29

“高效沟通”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【课程前言】根据对企业培训管理现状的调查发现，高效沟通力是在领导、团队、执行三者之间的起决定作用的关键因素。有关研究还进一步表明：影响企业发展的管理原因，70％是由于不善于沟通造成的。最近，美国国家训练发展协会董事兼会议主席史考特·派瑞先生公布了使用“管理才能评鉴”测试世界各国经理人的综合能力的情况。在过去六

讲师：陈一影详情

教练型领导力 11.29

“教练型领导力”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【课程背景】据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，组织领导者的领导力缺乏是一个全球性问题。有47的被调查公司认为他们缺乏领导力人才，并且中国有61的公司认为，之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划，是因为他们找不到合适的人才去培养。而有60的被调研公司认为，就算有人培养，也不知道如何去培养。教练型领导力

讲师：陈一影详情

结构性思维 11.29

“结构性思维”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：1-2天【课程前言】您在工作中是否遇到过如下场景？（1）您的下属和你汇报了10分钟的工作，但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里？他到底需要你提供哪些帮助？（2）在电梯里遇到了公司高管，他随口问了你一句：“最近手头上的项目进展如何？”短短几十秒，实在不知道如何把目前的工作说清楚！（3）下属为见客户做了几十页PPT，

讲师：陈一影详情

目标与绩效管理 11.29

“目标与绩效管理”培训大纲讲师：陈一影【课程时间】：2天【培训对象】：各部门经理、中层干部、主管等【培训人数】：20-35人【培训形式】：理论、演练、案例讨论、游戏、视频等【培训目标】：了解绩效管理体系的基础知识掌握绩效目标制定的技巧学习如何做好日常的绩效反馈和沟通了解绩效考评反馈的策略和技巧【培训内容】第一部分：基本理念（确立培训规则）1.什么是绩效（案例