魅力领导--管理者领导魅力与领导艺术
魅力领导--管理者领导魅力与领导艺术详细内容
魅力领导--管理者领导魅力与领导艺术
一、管理思维与角色心态
管理者 VS 领导者
领导者的全脑思维转型
各层管理者的错位现象与高层的忙累
卓越领导者做管理就是发信号
管理的核心要领:不管而理
领导者的团队角色----雁群效应
领导的五大角色
领导角色的七大转变
领导者的职业形象与领导魅力
领导与下属沟通的心态类型
领导者的五种常见领导行为
心态:stay hungry, stay foolish
二、魅力领导的沟通艺术
u管理者沟通的“四大困惑”
u优秀领导者的“沟通魅力”
u主动积极的沟通回应意识
u管理沟通的价值观认知基础
u有效发问是沟通的关键技巧
u沟通的性格类型分析
u回应话术的五种方法
u容易引发沟通冲突的人格类型
u与上司的沟通策略
u汇报工作的四项要点
u如何向领导传达坏消息
u平级协作先解决问题再划分责任
u说服:不能站在对立面进行
uA主管与C主管的协调沟通
u与下属沟通的心态类型
u向下管理案例:浓雾中的对话
u企业领导者表达力:条理化构思
u领导者沟通中的暴力现象
u如何准确地下达指令
u有效批评下属才能心悦诚服
u说服下属的策略和技巧
u当主管遭遇下属的提薪要求时
u主管不能"鞭打快牛"
u管理沟通的技术与艺术
u会议沟通的策略与技巧
u实践案例:原谅代替批评
u上级与属下的谈判技巧
u基层管理者的人际沟通智慧
二、领导者卓越团队技术
u领导者塑造令行禁止的管理团队
u刚柔相济的管理层团队管理
u卓越经理人的团队管理误区
u管理团队的领导策略
u夯实管理团队:流程与制度
u中基层管理执行的核心:带动
u领导者不能“视同己出”
u管理难题:相互推诿的根源
u管理难题:打工心态的现象
u管理难题:明争暗斗-帮派
u管理难题:明争暗斗-部门冲突
u管理难题:新老难融
u案例:应对员工的“软钉子”
u不同类型团队成员的管理
u领导者处理异议案例: 开会表决
四、表达力与影响力塑造
u领导者的内圣外王
u魅力领导的非权力影响力
企业内部“斑马线”的启示
u驯鹿与狼的生存辩证法则
u经典管理博弈案例:囚徒困境
u实例:企鹅是如何上岸的
u熟谷下垂,智者谦卑
u困境中扯后腿的启示
u放着河水勤洗船
领导者“四忌”。
一忌:朝令夕改,优柔寡断
二忌:角色错位,越俎代庖
三忌:先入为主,印象用人
四忌:言行不一,不讲信用
课程总结:魅力型领导者和非魅力型领导者的行为构成
魅力型领导者:自信、诚实、正直、智慧、进取。
韩超老师的其它课程
《管理复盘》课程---用案例反思管理问题,萃取组织经验为能力━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【课程背景】:各级企业管理者这些年听了很多培训课,还是不知道实践中管理到底该怎么搞,因为知识是分开学的,用的时候需要合起来用,关键是要把各个管理模块串起来想通透,如何针对具体的管理问题,运用各方面的管理知识来解决才是管理实践的
讲师:韩超详情
《管理案例开发与应用》---SPS案例与经验萃取工作坊━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程定位:企业的发展,萃取组织经验,最佳途径就是构建企业内部的案例库,拿着别人成功案例,虽能激发思考,却很难落地,搜集到了很多企业内部实战案例,却不会筛选优化,所准备的痛点案例,学员总觉得不痛不痒,案例教学是思维启发性,和传统的“满堂灌”“填鸭式
讲师:韩超详情
《决策技术之管理问题分析与改进》---结构化理性管理思维训练━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程背景:在日常管理中,快速做出分析判断、找出问题发生的原因、进行决策并制定实施计划,这一连串行为不但需要有严谨的思维流程,还需要辅助工具来帮助完成。管理不能凭感觉,需要用思考代替直觉,尤其是面对负责的管理问题,在团队管理和工
讲师:韩超详情
《团队管理》课程---团队建设约束出效率━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程背景:管理者由于不知道如何建设高效团队,于是只好大声呼喊:“我们一定要加强团队合作,要讲奉献,要上下凝成一股绳,我们的工作则无往而不胜。”喊口号可以,但效果却很不佳。管理者希望部属和员工工作时像年终聚餐把酒时那样士气高昂,充满工作热情!但员工的实际表现却
讲师:韩超详情
《运营管控实践》---企业内部管控体系构建与优化━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程背景:人资部说:“企业里人是最重要的,“企”字如果没有人就成“止”了!”财务部说:“企业最关键的是利润,是现金流,没有了血液,哪还有生命?”销售部说:“企业里除了销售,其他一切都是成本,是我们销售在养着你们!”生产部说:“没有我
讲师:韩超详情
《MTP课程》--通用管理--通用版 09.08
《MTP》课程ManagementTrainingforDevelopmentProgram━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━项目背景:MTP,通用管理课程中最熟悉的词汇,版本无法统计,几乎每个讲师一个版本,究竟哪个才是正宗?这个问题不重要,最重要的是适合的、匹配度高才是关键的。MTP可以给以前零零散散的管理课程全面梳理一遍,从
讲师:韩超详情
《变速领导力》--变速领导行为与实践-2天版 09.08
《变速领导力》课程——有效领导行为实践━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程背景:管理是刚性的,领导是柔性的,正如汽车在不同的路况和速度下行驶需要换挡变速一样,领导者随着团队规模的扩张和管理职级的提升,面对不同的管理情形和领导对象,其领导力发展也需要相应地换挡变速。企业各级管理者掌握变速领导力的价值在于:通过诊断自身在领导力五项
讲师:韩超详情
《管控执行力》---提升团队执行效率的管理技术━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━课程背景:管理者的管理执行力,不是喊口号,是需要用思考代替激情。课程采用通俗易懂的案例演绎,解释管理执行的理念与行为;管人与管事的不同,意味着管理需要先梳理好事情再激励人,让个体的行为守秩序才能获得群体的效率,“约束出效率”是提升组织效率的关键管控方
讲师:韩超详情
教练型领导能力提升 01.01
部分:领导风格与教练技术1、不同的领导行为与领导风格2、领导模型分析3、领导风格测试分析4、四种领导方式的共同特征5、培养下属的有效方法6、如何创造下属的成长环境7、情境领导力8、情境领导力测试问卷点评第二部分:教练型领导的管理技术1、教练型上司的三大转变2、教练式辅导四大步骤3、教练型上司扮演的三种角色4、教练型上司的四种能力5、组织学习六步法6、教练型上
讲师:韩超详情
中层管理者十八项技能 01.01
部分1、员工心目中的好领导2、五种不同领导风格3、新上任经理的秘笈4、新主管必备的六大素养5、新主管如何应对职场潜规则6、优秀经理必备五大管理意识7、管理与领导的区别8、情境领导力与测试案例第二部分1、技能一:准确角色定位2、角色定位与自我认知3、技能二:心态情绪管理4、建立积极心态5、情绪管理与压力疏导6、技能三:时间管理7、时间浪费表现欲原因8、有效时间
讲师:韩超详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195