TTT职业培训师

  培训讲师:丁欣

讲师背景:
培训师丁欣简介个人简介:Ÿ20年培训经验,15年自由职业培训经验;Ÿ97年担任外企500强企业内训师;05年担任法资企业人力资源部经理,07年从事自由职业培训至今;Ÿ清大厚德研究院客座教授Ÿ北京大学工商管理高级总裁研修班特聘讲师;Ÿ清华大学 详细>>

丁欣
    课程咨询电话:

TTT职业培训师详细内容

TTT职业培训师
 

**部分  基础培训理念

n  开场白

n  职业培训师的基本要求与职业操守

1.  培训师的职业形象

2.  培训师的职业素养

3.  培训师的演讲风格

n  培训·教育·学习

n  成人学习理论

n  演讲·授课·辅导

n  学习的三个领域(知识、技巧、态度)

n  培训项目的四个重要实施步骤

1.   收集培训需求

2.   制定培训目标

3.   编写培训资料

4.   评估培训结果

n  1分钟Mini演练

第二部分 七大专业技巧训练

n  压力转换技巧

1.   生理舒缓法

2.   心理诱导法

3.   自我解脱法

4.   压力转换法

5.   超量准备法

n  风格选型技巧

1.   教士风格

2.   学院风格

3.   演艺风格

4.   教练风格

n  语言运用技巧

(音量、语速、语调、重心、停顿)

n  眼神运用技巧

n  手势运用技巧

n  吸引观众技巧

n  精彩点评技巧

1.   针对性原则

2.   全面性原则

3.   超越性原则

n  3分钟Mini演练

第三部分 经典培训方法训练

(破冰技巧、案例分析、角色演练、工具分享、故事分享、游戏带动、小组讨论、引导式提问、头脑风暴法、视频资料、音频资料、矩阵分析、提问和回答、自我测试、课堂练习)

第四部分 现场互动能力训练

n  四类学员解析

1.   感受型学员教法

2.   反思型学员教法

3.   理论型学员教法

4.   实用型学员教法

n  教学现场掌控技巧

1.   处理疑难问题

2.   四种特殊听众

3.   培训中不宜设计的内容

n  3分钟MINI课程演练

第五部分 培训资料设计

n  标准课程设计结构模型

(课题、结构、内容、课件)

n  四种主体结构的设计

n  导入设计五种:现场设计1分钟开场白

n  收结设计五种:现场设计1分钟结束语

n  培训课件的种类

n  演示资料的设计

1.   视觉、听觉与感觉材料的准备

2.   组织培训内容

3.   3B原则

n  培训讲义制作五线谱

n  多媒体教学设备的巧妙使用

1.   正确书写板书

2.   白板与白板笔

3.   话筒与耳麦

4.   投影仪与笔记本的巧妙切换

5.   教鞭与激光笔

6.   行政准备工作清单

第六部分 培训回顾与毕业宣言

n  5分钟毕业呈现

n  培训回顾

n  讲师点评

n  毕业宣言

八、课程大纲

课程内容

学习要点

学习方式

时间

基础培训理念

1.   开场白

2.   职业培训师的基本要求与职业操守

-    培训师的职业形象

-    培训师的职业素养

-    培训师的演讲风格

3.   培训·教育·学习

4.   成人学习理论

5.   演讲·授课·辅导

6.   学习的三个领域(知识、技巧、态度)

7.   培训项目的四个重要实施步骤

-    收集培训需求

-    制定培训目标

-    编写培训资料

-    评估培训结果

8.   1分钟Mini演练

破冰活动

提问/回答

课堂讲授

经验分享

课堂讲授

小组讨论

课堂讲授与经验分享

工具分享

案例分享

经验分享

工具分享

现场录像与精彩点评

60分钟

30分钟

30分钟

90分钟

7大专业技巧训练

1.   压力转换技巧

-    生理舒缓法

-    心理诱导法

-    自我解脱法

-    压力转换法

-    超量准备法

2.   风格选型技巧

-    教士风格

-    学院风格

-    演艺风格

-    教练风格

3.   语言运用技巧

(音量、语速、语调、重心、停顿)

4.   眼神运用技巧

5.   手势运用技巧

6.         吸引

 

丁欣老师的其它课程

新员工职业素养与技能提升培训大纲:一、职业生涯规划的概念破冰游戏:小纸条·大智慧□能力发展的三个阶段小组讨论:学生与职业人的行为差别□职业的基本概念1.什么是职业2.职业人成功的六大要素3.人“cai”的真意——能力与态度4.职业素质模型:态度、观念、思维、知识、技能、方法课堂互动:钉子游戏□什么是职业生涯1.职业生涯发展的四个阶段2.内职业生涯与外职业生涯

 讲师:丁欣详情


培训师丁欣简介个人简介:←籍贯(常住地):北京←1974年5月出生,毕业于北京广播电视大学←20年培训经验。97年担任外企500强企业内训师;05年担任法资企业人力资源部经理,07年从事自由职业培训至今;←清大厚德研究院客座教授;←北京大学工商管理高级总裁研修班特聘讲师;←清华大学继续教育学院特聘讲师;←2009年全球华人500强讲师,2011年中国企业教育

 讲师:丁欣详情


员工职业化系列培训(模块七)专业演讲与呈现技巧培训大纲:(1天)一、演讲与呈现基本概念(0.5小时)•演讲者的基本素养-积极肯定-正知正见-言行身教-关注使命-幽默风趣-博采众长-独具风格•演讲者的职业形象-男女着装技巧-颜色与饰物搭配技巧•演讲、培训与辅导的关系二、即兴演讲呈现(0.5小时)•即兴演讲练习•录像回放与讲师点评三、五大演讲与呈现技巧(3小时)

 讲师:丁欣详情


员工职业化系列培训(模块五)团队建设与双赢思维课程大纲:(1天)一、团队概念(1小时)破冰游戏:传球1.什么是团队2.团队与群体的区别3.高效团队的特征:感悟团队的价值团队游戏:垒气球二、明确在团队角色(0.5小时)1.个人与团队的关系2.课堂测评:贝尔宾团队角色3.大雁群飞的故事——团队建设的重要性三、团队发展的四个阶段(3小时)1.团队发展的形成期-课堂

 讲师:丁欣详情


员工职业化系列培训(模块六)商务礼仪与职业形象课程大纲:(1天)一、礼仪概论(0.5小时)1.什么是礼仪2.礼仪由来3.品格与形象4.礼仪的特点与原则二、“仪容仪表”礼仪(2小时)1.着装的TPO原则小组讨论:男女着装的注意事项与禁忌2.男士着装-头发与面容的修饰-西服、衬衫、领带的选择与搭配-皮鞋、袜子的搭配-饰物选择与颜色搭配3.女士着装-发型发饰-面部

 讲师:丁欣详情


员工职业化系列培训(模块三)时间管理与工作计划课程大纲:(1天)一、时间管理的基本概念(1小时)课堂互动:时间管理小游戏课堂测试:你的时间管理风格类型←时间与时间管理的概念小组讨论:分享时间和时间管理的关键词←四代时间管理←低效能时间管理←关键结果领域←帕累托定律:20/80原则二、时间日志与时间杀手(0.5小时)←小强的时间日志←日干扰曲线图←时间日志的定

 讲师:丁欣详情


员工职业化系列培训(模块四)有效沟通技巧训练课程大纲(2天)一、有效沟通的概念(3小时)1.有关沟通的几个数据2.沟通的定义小组讨论:找出和沟通有关的关键词沟通游戏:绘图练习3.沟通的重要性7/38/55原则4.双向沟通双向沟通练习:搭积木5.有效沟通的步骤•事前准备•确认需求•阐述观点•处理异议•达成协议•共同实施6.提升你的沟通的意识沟通工具:由哈里视窗

 讲师:丁欣详情


员工职业化系列培训(模块一)职业素养与职业生涯规划课程大纲:(1天)一、职业生涯规划的概念(1小时)破冰游戏:小纸条·大智慧□能力发展的三个阶段小组讨论:学生与职业人的行为差别□职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型:态度、观念、思维、知识、技能、方法课堂互动:钉子游戏□什么是职业生涯1.职业生涯发展的四个阶段2.内

 讲师:丁欣详情


员工职业化系列培训(模块二)压力与情绪管理(又名:情商与逆商)课程大纲:(1天)1.压力的基本概念(1小时)1.压力的定义2.课堂测试:你的压力指数3.心里压力指数排名4.常见压力排行5.关于压力的8种错误假设 2.情绪管理与情商(2小时)1.负面情绪的产生2.小组讨论:导致负面情绪的因素3.某500强公司员工关系案例4.EQ/情商的基本概念-情商的定义-情

 讲师:丁欣详情


专业演讲与呈现技巧课程介绍:未来组织将会向学习型组织发展。学习型组织最大的特点就是员工相互学习、相互分享的意愿得到极大提升。如果全员都有演讲技能,那么相互分享的机会就会增加,团队学习的效率就会明显增加。所以演讲技巧在很多公司已成为全员技巧。培训时间:2天培训大纲:一、演讲与呈现基本概念•演讲者的基本素养-积极肯定-正知正见-言行身教-关注使命-幽默风趣-博采

 讲师:丁欣详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有