非财务背景主管的财务管理

  培训讲师:尤登弘

讲师背景:
英国ErnstYoung资深会计师AMA(美国管理协会)讲师DB(美国邓白氏国际征信公司) 讲师台湾注册会计师台湾冠伦会计师事务所 主持会计师山东教育电视台《名家论坛》栏目主讲嘉宾教育:美国田纳西大学国际企业管理硕士台湾东吴大学会计硕士台湾 详细>>

尤登弘
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非财务背景主管的财务管理详细内容

非财务背景主管的财务管理

时间安排
09:00-12:00
1. 企业经营的机理与目的是什么?                       
2. 如何用价值来表达经营的结果,以个人为例                             讨论发表
3. 了解公司价值的内涵并透过人力资源创造价值           
4. 三大财务报表的结构与关联                       
5. 模拟经营活动集体创作三大财务报表                                      案例实作
13:00-17:00
6. 三大财务报表之间的勾稽关系
7. 利用同行业公司的报表练习报表阅读步骤123                          案例实作   
8. 分组发表对自己公司三大财务报表的综合概念                          讨论发表
9. 更科学的表达经营绩效,介绍“公司层级绩效指标架构图”
10.“公司层级绩效指标架构图”案例分析                                  案例实作
11.介绍现金循环图,案例介绍资金循环期间与竞争优势
12.计算同行业其他公司2004年的“公司层级绩效指标架构图”     案例实作   
09:00-12:00
13. 发表对同行业其他公司经营绩效的评估                                 讨论发表
14. 为了更好的经营自己的公司,我们应该选定什么                     讨论发表
财务绩效指标及其标准
15. 2006年度总体财务指标的订定                                   讨论发表
16. 我们的成本在那里?什么是驱动成本的要素?
17. 成本的类别与个别控制的方法 
18. 如何透过缩短作业时间,强化作业效率来降低成本
13:00-17:00
19. 成本控制案例分享                                       
20. 预算是怎么一回事?预算可以达到什么管理目标?                  讨论发表
21. 能对我公司经营产生指导作用的策略性预算思考
22. 策略性预算的程序
23. 量化的经营环境分析与竞争优势分析
24. 如何解决预算松弛的问题                                                   讨论发表
25. 撰写任务书,课程总结

 

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1.人在企业经营中的两种不同的重要意义1)是公司重要的资产a.服务利润链的管理理念2)是所有成本的驱动中心a.以人为中心的衡量与管理2.因应新经营环境,人力资源部门的功能角色1)选2)训3)用4)留5)升6)裁3.人力资源价值在财务报表中的表达1)如何计算人力资源的价值2)人力资源价值在资产负债表中的表达a.资产的类型b.评价3)人力资源会计a.增加b.折旧

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总时数:2天(14小时)时间分配一、新竞争时代的财务功能与角色1小时1.成功企业的指标2.启动变革3.财务管理的精髓二、创造企业价值0.5小时1.价值的内容2.企业价值的各种算法3.创造价值的管理4.企业在创造价值还是破坏价值?(EVA)三、策略性成本与作业成本1小时1.区分什么是作业成本2.价值链分析,来决择策略性成本3.利用平衡计分卡的技术展开策略四、转

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我在做什么?60分钟1.我的价值在那里?如何创造我的价值?2.我怎么规划我的人生,一个老大哥的建议我在公司做什么?180分钟3.公司是怎么在运作的?运营的目的又是为了什么?4.公司如何利用数字来表达经营的绩效5.我把订单签到了就行了吗?-如何替公司创造价值6.替客户(经销商)创造价值-经销商应该要有的绩效指标7.销售人员的费用如何分摊到客户或产品上-作业活动

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一:价值链分析与精益思维 ――3小时1.价值链分析的通用模型2.企业的价值链3.价值链中的成本是如何被驱动的4.价值链与财务报表的关联5.作业单元的成本与市场价格6.精益生产7.剥离部门与增值二:建立成本系统相关性 ――3小时1.成本管理体系的进阶2.从管理的角度看成本的类别3.成本动因探讨4.作业成本核算系统在制造业中的运用5.供应链设计,组织结构规划与成

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一、以人为本1.鼓励员工经营自己创造价值的人生而不是等公司发工资2.教会员工个人价值如何衡量、计算与创造?3.教会员工利用平衡计分卡指标经营自己的人生4.培养员工成功人生的七个习惯以及无形资产5.培养员工富而好礼的行为6.个人的时间管理7.总结经营个人的财务管理技术8.利用员工个人经营的财务管理技术来强化公司经营的财务管理技术9.降低人力资源的作业性成本二、

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