带好队伍的6项技术——管理者如何经营团队_薛灿宏_企业内训课程

带好队伍的6项技术——管理者如何经营团队

培训讲师：薛灿宏

讲师背景：
薛灿宏专家简介：现任中旭商学院高级讲师中国职业经理人理事，中国职业经理培训学院客座教授，长三角最负盛名的企业管理培训师之一。现任金方略企业管理顾问机构首席培训师。擅长领域：营销策略人力资源生产管理擅长课程：《营销人员实战技能》、《创建现代企详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

带好队伍的6项技术——管理者如何经营团队详细内容

带好队伍的6项技术——管理者如何经营团队
**项技术甄选人才 (八分人才，九分使用，十分待遇)
l、做英雄还是做领袖？（管理就是运用他人努力达成目标）
2、只买对的，不买贵的（门当户对，合适的就是好的）
3、让猴子爬树，让驴子拉磨（人岗匹配，特质无法培养）
4、贤亲并举----尹明善（既用贤才，也用亲友）
5、如何判断能否做销售（有强烈的企图心，爱表现）
6、如何判断具备合作意识（自然流露显示真性情）
7、如何判断具备管理能力（沟通、抗压、大局观的测试题）
讨论：50位高学历业务员为何离职？

●第二项技术设计制度（不让老实人吃亏，不让坏人占便宜）
l、天才设计制度，庸才执行制度（**公平，第二效率）
2、信任写在脸上，怀疑埋在心底（假设所有人都是坏人）
3、制度是刚性的，人人平等（领导往往是制度的破坏者）
4、实用的、有效的制度就是好制度（能抓老鼠的就是好猫）
5、做“好人”，不做“老好人”（惩罚针对错误，宽容针对弱势）
6、为了明确责任，所以设计制度（做裁判，不做运动员）
讨论: 如何用制度管理做牛肉面的大师傅？
员工有怨言，如何完善加班制度？
员工威胁不加工资就走人，怎么办？

●第三项技术创建团队文化（思想统治企业，文化缔造基业）
l、价值观，内化于心外化于行（一群人自然而然的行为就是文化）
2、愿景，我们为何工作？（有理想的人是可怕的）
3、养而不爱如养猪，爱而不敬如养狗（尊重员工,认可员工）
4、可以很辛苦，但一定要快乐（吃糠咽菜也愿和你厮守）
5、钱少事多不是离职的全部原因（感情没了只能谈钱）
6、经费不足也能搞文化建设（唐骏的月饼）
讨论：如何管理“老油条”员工?
识大体顾大局的员工为何都变了?
员工私捞好处，怎么堵漏洞？

●第四项技术处理冲突（在冲突中发展，还是在冲突中死亡？）
l、角度不同，看法不同，必然冲突（换位思考）
2、长期利益与短期利益的冲突（不危及企业生命的情况下从长计议）
3、客户利益、公司利益与员工利益、股东利益的冲突（排序有先后）
4、上级与下属的冲突（嫉贤妒能还是忘恩负义？）
5、平级之间的冲突（争强好胜还是争权夺利？）
6、新员工与老员工的冲突（既得利益和将得利益）
7、是观点冲突，还是人际关系冲突？（面对冲突的5种态度）
讨论：新人工资比自己高，如何平息老王的情绪？
下属能力见长，不甘心屈居原领导之下，怎么办？
王一刀、刘一手，派系之争怎么解决？

●第五项技术如何管控关键人才（宁可有叛将，不可有叛军）
l、岗位描述、绩效考核，工作内容公告天下
2、支部建到连上（不做甩手掌柜）
3、找好备用胎（人才梯队建设）
4、培训常规化（强化造血功能）
5、发现苗头，防微杜渐（当断不断必有祸患）
6、激励手段不可一步到位（台阶式递进）
7、生命在于运动，队伍在于折腾
讨论：“技工头目”威逼老板，得寸进尺，怎么办？
“主力技术”屡屡违反制度，怎么办？

●第六项技术推行团队变革（没有新陈代谢，团队生命就会停止）
l、忠诚也会改变（时位之移人也）
2、人性的弱点：懒和贪（挪人头是管理常规手段）
3、新人与老臣，空降兵与子弟兵（掺沙子，新陈代谢）
4、内紧外松，有理有据（把负面影响降到低）
5、联想---IBM---戴尔---杨元庆
6、《乔家大院》的新老更替
讨论：这位民企总经理的为何辞职

薛灿宏老师的其它课程

如何当好中层管理者 09.13

如何当好中层管理者培训对象中层管理者课程收获提高中层领导管理能力课程大纲第一部分中层经理的职责中层经理的由来、定义中层经理的三种境界（做经理、坐经理、作经理）中层经理4种错误的角色定位中层经理的职责（承上启下、承前启后、承点启面）中层经理的3大内伤1）心态浮躁，借口太多，诸事不责己而归罪于外2）危机感淡薄，学习力不够，跟不上高层的节奏3）缺乏老板意识，不肯用

讲师：薛灿宏详情

团队经营构建高绩效组织 09.13

团队经营构建高绩效组织[pic]培训对象董事长、总经理、董事会成员、团队负责人[pic]培训方式小组讨论、学员姓名牌置于桌上；案例分析、观看影视片段、互动式教学[pic]课程大纲一甄选合适人才(慧眼识英才，测试分高低)l、计划管理、流程管理、组织管理、战略管理、文化管理2、企业组织结构的发展变迁（做英雄还是做领袖？）3、经理人的动机调查、需求调查、背景调查

讲师：薛灿宏详情

中层变革 09.13

中层变革一、为什么学习本课程假如把企业的高层管理者比作“脑袋”，那么中层管理者就是“腰”，腰不好，领导就头大。多数中层往往是从基层提拔的，原先是一个优秀的员工，拥有不错的技术和工作表现，转眼成为中层干部，管理经验之缺乏成为发展的瓶颈。员工只须管好自己，干部则要管好他人；员工只须今日事今日毕，干部则要考虑明日之计划。身为中层还有一个逃避不了的难题，既要让领

讲师：薛灿宏详情

中层管理者管理技能及综合素质提升 09.13

中层管理者管理技能及综合素质提升培训对象中层管理基层主管课程收获1、帮助中层管理者清楚的认知自己的角色定位，实现由业务人员向管理人员的转变　　2、掌握基本的沟通技巧，与上司、与同级、与下属保持良好的沟通　　3、了解激励的基本原理，能有效激励部属高效率地开展工作　　4、熟悉中层干部的关键管理责任与技巧--课程大纲中层管理者管理技能及综合素质提升（两天）课程大纲

讲师：薛灿宏详情

带好队伍的6项技术-管理者如何经营团队 09.13

带好队伍的6项技术-管理者如何经营团队培训对象副总、中层管理人员、新提拔及从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、以及其它预备管理人员等课程背景：为什么招聘成本很高，招来的人却不顶用？员工为什么自以为是、我行我素？员工为什么总有那么多牢骚、那么大脾气？员工为什么动不动就拂袖而去？队伍为什么总是暮气沉沉？一切有因皆有果，有果必有因。因为缺乏甄选人才的技

讲师：薛灿宏详情

教练式沟通 09.13

教练式沟通培训对象企业总经理及高管人员、各部门经理、主管、各级中层管理人员、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩课程收获1、使学员具备清晰目标的能力；2、使学员掌握高效沟通的模式；3、使学员掌握成果执行力的理念及实现方法；4、学员具备领导下属、激励他人、直达成果的架构技术；5、为企业描述如何建立可持续的人才培育计划；6、运用最新教练技术为企业的管理团队

讲师：薛灿宏详情

课题：高层管理者如何经营团队 09.13

课程大纲：　　第一部分、选人要准　　惟才是举，一个值得商酌的法则　　l、做英雄还是做领袖？　　2、“才子”未必就能用　　3、有缺点未必不可用　　4、忠诚的人也会好心办坏事　　5、用亲友还是用外人？　　6、知人之明：特质很难培养　　讨论：这样的经理能用吗？　　该提拔谁做总经理？　　　第二部分、驭人有术　　宁可有叛将，不可有叛

讲师：薛灿宏详情

课题：如何当好中层管理者内训 09.13

课程纲要：　　第一部分中层经理的职责　　中层经理的由来、定义　　中层经理的三种境界（做经理、坐经理、作经理）　　中层经理4种错误的角色定位　　中层经理的职责（承上启下、承前启后、承点启面）　　中层经理的3大内伤　　1）心态浮躁，借口太多，诸事不责己而归罪于外　　2）危机感

讲师：薛灿宏详情

《中坚力量六堂课》 09.13

《中坚力量六堂课》课程背景：假如把企业的高层管理者比作“脑袋”，那么中层管理者就是“腰”，腰不好，领导就头大。假如把员工队伍比做球队，中层管理者相当于二传手，一个好的二传手，死球可变成活球；二传手不到位，好球也要变成臭球。为什么要培训6堂课？当今中国企业的中层干部，很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手，后来时势造化被推到“管理”这个位置，从业务一把好手，

讲师：薛灿宏详情

打造军人般的执行力内训 09.13

课题：打造军人般的执行力内训课程纲要：第一讲威武之师播放影片《大阅兵》片断军人特质：这是一支美国惟一没有战胜过的军队阅兵显示世界一流军队的英姿352个人的手臂同时起落，纵看横看斜看竖看，都像一个人17个徒步方队，从敬礼线到礼毕线96米，128步，1分零6秒.站军姿训练，两个小时挺拔如松，眼睛40秒钟须炯炯有神正步踢腿定位3分钟纹丝不动，一步下去75厘米，踢腿