TTT企业内部培训师内训

  培训讲师:陈步峰

讲师背景:
陈步峰简介性别: 男出生年份:1955年常住城市:河北-石家庄擅长行业:电力证券通信电子酒店宾馆保险业讲师背景:企业管理实践+文化咨询专业素质+用心用情用智服务精神+30多年文化培训经验讲师简介:中国服务文化研究会会长,服务文化新科学开创者 详细>>

陈步峰
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TTT企业内部培训师内训详细内容

TTT企业内部培训师内训
  **天

  09:10 ─ 09:20 破冰

  9:20 ─ 10:35 TTT角色定位与认知

  09:20 ─ 09:30 TTT概念解析

  09:20 ─ 09:30 TTT的准备之道

  09:20 ─ 09:30 TTT的经典提炼

  09:30 ─ 09:55 TTT的问题导向

  09:55 ─ 10:25 感性与理性

  09:55 ─ 10:25 TTT学习要领

  10:25 ─ 10:35 休息

  10:50 ─ 12:00 TTT的六大问答技巧

  14:40 ─ 15:30 激发学员参与技法

  10:35 ─ 10:50 TTT肢体语言的妙用

  10:35 ─ 10:50 TTT专业手法

  10:50 ─ 12:00 TTT语言的艺术

  10:50 ─ 12:00 TTT目光交流

  10:50 ─ 12:00 TTT的专业形象

  10:50 ─ 12:00 互动气氛的营造

  10:50 ─ 12:00 TTT的六种演示方式

  12:00 ─ 14:00 中餐、午间休息

  14:00 ─ 14:10 TTT专业技能与演练

  14:10 ─ 14:40 TTT的能力集成

  14:40 ─ 15:30 TTT的9种培训方法

  10:50 ─ 12:00 形象自检七点法

  15:30 ─ 15:40 休息

  第二天

  09:00 ─ 10:30 如何设计课程大纲

  09:00 ─ 10:30 PPT的制作技巧

  09:00 ─ 10:30 课程内容的主体结构设计与组合

  10:30 ─ 10:40 休息

  10:40 ─ 12:00 随堂讲义的编撰与设计

  10:40 ─ 12:00 如何建立培训素材库

  10:40 ─ 12:00 结构化配置单的设计技巧

  10:30 ─ 10:40 TTT课程讲解与掌控

  10:40 ─ 12:00 导入与收结

  10:40 ─ 12:00 场地布置

  10:40 ─ 12:00 上场与下场

  12:00 ─ 14:00 中餐、午间休息

  14:00 ─ 14:10 热身运动

  14:10 ─ 15:05 课程讲解与掌控

  14:10 ─ 15:05 学员行为的引导

  14:10 ─ 15:05 非常态学员管理

  10:40 ─ 12:00 影响沟通效果的主要因素

  14:10 ─ 15:05 合理安排课间游戏

  15:05 ─ 15:15 休息

  14:00 ─ 14:10 TTT提升与进阶

  14:10 ─ 15:05 TTT情理并茂的演绎之道

  14:10 ─ 15:05 TTT的点评之道

  15:15 ─ 16:05 TTT的突破与进阶

  17:25 ─ 17:30 答问及总结

 

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课程大纲:  单元:服务、服务文化的内涵特征(什么是是什么?)------研究提升服务的科学成就顾客和谐共赢的文化  1、服务的内涵本质和服务文化的六大魅力特征  2、现代企业服务价值观的六大亮点  3、以人为本的五大要素和四象限  4、顾客永远正确的四大铁律、五大理由、五大原则  5、“新经济”新时代的五大亮点、焦点  6、公司文化定位的九大思考?  7、

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课程大纲:  课程一、强化服务文化自觉提升服务竞争力(4天)  ------着力提升文化服务贡献度积极创建服务型文化型创新型和谐企业  一、服务、服务文化的内涵特征(什么是是什么?)  ------研究提升服务的科学成就顾客和谐共赢的文化  二、强化文化自觉,提升服务的品位效益(为什么?)  ----推动企业转型,创建令人尊敬的文化型服务型和谐企业  三、如

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  性格分析与高效沟通一、前言  ◇一次授课的经历  ◇古人对知人的观点  性格分析与高效沟通二、性格解析  ◇何谓性格  ◇性格的形成因素  ◇性格的特点  ◇性格的四液说与气质说  性格分析与高效沟通三、性格测试与分类  1、性格测试练习  2、组建团队,起队名,设计图画与人生格言  ◇红队  ◇蓝队  ◇黄队  ◇绿队  3、四大性格典型特点  ◇红色

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  寻求优势追求成长--建设学习型高效团队  建设学习型高效团队一:关于学习型组织  1、为企业生存和发展找出的一条新路2、学习型组织的涵义  建设学习型高效团队二:自我超越  1、引导个人学习2、自我超越的目标驱动  3、格式塔心理学的启示4、运用网状激活系统与潜意识  5、员工期望领导怎样的魅力  建设学习型高效团队三:改善心智模式  1、什么是心智模式

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  篇:目标与绩效管理概述  认识绩效管理的重要性  企业生存与发展的核心命题:可持续发展  基于战略的现代企业人力资源体系  现代企业人力资源的战略价值链  绩效管理与企业战略目标的实现  企业绩效管理发展的四个阶段  传统的绩效考核  目标管理MBO  关键绩效指标KPI  平衡积分卡BSC  企业绩效管理体系的构成  绩效目标体系  绩效指标体系  绩

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  建设高效学习型企业一、关于学习型组织  1、为企业生存和发展找出的一条新路  2、学习型组织的涵义  建设高效学习型企业二、自我超越  1、引导个人学习  2、自我超越的目标驱动  3、格式塔心理学的启示  4、运用网状激活系统与潜意识  5、员工期望领导怎样的魅力  建设高效学习型企业三、改善心智模式  1、什么是心智模式  2、去除组织的学习智障  

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共赢的领导力   01.01

  单元用影响代替管理(3小时)  领导是一个影响的过程  ——从“要他做”到“他要做”!  ——领导强调影响,管理依靠控制  ——让管理者走开!  领导力提升的三个渠道  领导者的三种能力结构  卓越领导者的能力辞典  领导的6P特质  ——purpose  ——passion  ——people  ——process  ——position  ——pow

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  高效沟通与性格分析一、前言  ◇一次授课的经历  ◇古人对知人的观点  高效沟通与性格分析二、性格解析  ◇何谓性格  ◇性格的形成因素  ◇性格的特点  ◇性格的四液说与气质说  高效沟通与性格分析三、性格测试与分类  1、性格测试练习  2、组建团队,起队名,设计图画与人生格言  ◇红队  ◇蓝队  ◇黄队  ◇绿队  3、四大性格典型特点  ◇红色

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优势谈判   01.01

  优势谈判一:谈判前准备是关键  1.先要知己  2.且要知彼  3.情报收集是关键  4.规划谈判过程的定数与变数  5.商务谈判禁忌  优势谈判二:谈判过程之开局策略  1.谈判开局有技巧  2.感情投资先铺垫  3.谈判报价有策略  4.讨价还价有方法  5.虚假出价有对策  优势谈判三:谈判过程之磋商策略  1.让步原则与技巧  2.巧妙利用各类心

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