构筑企业成长与发展的平台职业生涯规划与管理

  培训讲师:程社明

讲师背景:
现任南开大学MBA中心兼职教授清华大学职业经理人训练中心特聘教授天津管理学学会常务理事明理企业管理管理咨询有限公司董事天津医药发展有限公司副董事长程社明1960年生于北京。“职业生涯开发与管理”理论及其方法的探索者、实践者、受益者、传播者、 详细>>

程社明
    课程咨询电话:

构筑企业成长与发展的平台职业生涯规划与管理详细内容

构筑企业成长与发展的平台职业生涯规划与管理
  构筑企业成长与发展的平台职业生涯规划与管理课程大纲:
  **部分
  **节 职业生涯开发与管理理念
  1.职业生涯理论在国内外的发展
  2.职业生涯发展对个人、对组织的帮助
  3.职业生涯发展个人与组织的关系
  4.职业生涯开发与管理的宗旨
  第三节 职业生涯开发与管理的基本要素
  1.企业目标与员工目标的关系
  2.职业生涯发展六项基本原则
  第二节 人生发展与职业生涯
  1.沃特恩人生十阶段法
  2.人生需求与职业生涯的关系
  3.职业认识十种误区
  4.职业生涯不同时期的特征
  5.职业生涯危机
  6.内职业生涯与外职业生涯
  7.职业生涯成功方向的多样性与评价
  第二部分
  第四节 企业管理人员职业生涯开发
  1.潜能测评与职业生涯的关系
  2.如何进行人力资源盘点
  3.建立个人职业生涯信息库
  4.建立企业新型人力资源信息库
  5.职业生涯简历
  6.职业生涯现状分析
  7.职业生涯规划
  8.职业锚
  9.终生学习

 

程社明老师的其它课程

职业生涯规划   03.01

职业生涯规划企业最需要什么样的人?1.解决问题的人还是制造麻烦的人2.客户要求与客户需求的区别3.市场经济与企业竞争4.优秀职业人是社会的基础5.天职概念——敬业精神6.职业的六种内涵关系 个人与他人的社会关系 职业与道德观念的关系 职业与知识技能的关系 知识技能与财富的关系 创造财富与报酬的关系 获得报酬与需求的关系提升职业素质 实现人生价值1.职业人必备

 讲师:程社明详情


《职业生涯开发与管理》系列课程总裁思维与企业发展主讲:程社明博士第一讲总裁思维•总裁是干什么的:裁缝?裁判?裁人?裁决?•市场经济社会中企业竞争的本质•企业究竟生产什么:产品?服务?还必须批量生产优秀人才?•动态系统治理的两点两线:思维起点与思维逻辑线行为起点与行为操作线第二讲企业管理金三角•什么是管理:管人理事?管事理人?•管事:战略目标+工作绩效终极战略

 讲师:程社明详情


课程大纲:一、一生何求二、借我一双慧眼三、人生重要的旅程四、寻找职业生涯的成功秘诀五、职业生涯要从娃娃抓起六、敢问路在何方七、先有三顾茅庐、后有天下三分八、为了人的全面发展九、发现自我十、昨天、今天和明天十一、“画”、“划”“化”梦想变现实十二、生命中的重要组成十三、情绪的魔力十四、激励与沟通十五、历经风雨见彩虹十六、企业成长的高速路十七、绚丽多彩的职业生涯

 讲师:程社明详情


课程大纲:一、职业化社会二、职业化内容三、职业化素质四、掌握人生命运五、成为优秀职业人六、职场快速进步方法七、职业生涯规划流程八、企业如何招聘合适的员工九、企业如何帮助员工跳高不跳槽十、企业如何组织职业生涯发展辅导十一、企业如何帮助员工快胜任本职工作十二、企业如何庆祝员工的职业生涯重要进步十三、企业如何帮助员工制定职业生涯发展目标

 讲师:程社明详情


课程大纲:节职业生涯开发与管理体系的研究与介绍1、英法美与中国对职业生涯的研究及现状2、宗旨与原则3、程社明博士与职业生涯开发与管理4、亲吻的故事第二节管理人员的战略管理1、职业生涯开发与管理对企业战略的意义2、个人目标与企业目标的关系第三节人生发展与职业生涯的关系1、人生需求与职业生涯2、职业生涯不同时期的特征3、职业生涯危机产生的原因第四节职业生涯常青之

 讲师:程社明详情


课程大纲:部分职业生涯规划与职业生涯发展市场经济就是职业化经济撰写并实施职业生涯规划做自己人生的编剧、导演和主角个人篇如何理解职业化?如何提升职业化素质?如何做好职业生涯现状分析?如何应用职场快速进步方法?如何写好并实施职业生涯规划?如何打造职场上优秀的个人品牌?如何从专业技术人才成功转型为管理人才?如何找到职业锚,成为自己人生之舟真正的船长?如何在繁忙的职

 讲师:程社明详情


讲 职业生涯发展有规律——内、外职业生涯相互促进的关系1.深刻认识职业及职业生涯#61548;职业分类的形象表述#61548;职业的内涵及职业认识误区#61548;职业角色与家庭角色2.外职业生涯的重要性#61548;什么是外职业生涯#61548;外职业生涯的特征及其重要性3.内职业生涯的关键性#61548;什么是内职业生涯#61548;内职业生涯的特征及其

 讲师:程社明详情


讲 从优秀学生到优秀职业人的转变1.从优秀学生到优秀职业人的转变2.职业人的思维起点3.职业人的思维方式第二讲 深刻理解职业概念避免职业认识误区1.天职概念——敬业精神2.职业的五个内涵:关注必备素质3.避免职业常见认识误区4.人生需求的实现:职业发展5.人生价值的三个部分第三讲职业化素质培养与掌握职业生涯发展规律1.职业化的要素2.职业必备素质3.外职业生

 讲师:程社明详情


职业生涯发展   01.01

一、学生必须掌握的职业生涯内容正确理解人生需求与职业生涯的关系——一生何求如何避免职业认识十大误区——借你一双慧眼职业生涯成功的秘诀——内、外职业生涯和谐发展如何构筑人生宏伟大厦——职业生涯规划脚踏实地,路在脚下——区分美好愿望与目标二、企业需要什么样的人才对高校学生的调研及分析(12个问题)企业对应届大学生的需求调研及分析(20个问题)大学生求职心态与期望

 讲师:程社明详情


引言你在为谁工作?1.市场经济社会职业生涯发展的特点2.在没有终生职业的社会里,如何终生有职业3.职业对你来说是干活?工作?职业?事业?4.列出个人与企业的交易清单,正确看待个人与企业的关系5.做企业需要的人,形成职场核心竞争力6.职业生涯质跃发展的前提:树立新观念学习新知识讲 正确理解职业,避免职业认识误区1.职业的六个内涵2.天职概念——敬业精神3.如何

 讲师:程社明详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有