企业员工培训规划与管理研讨
企业员工培训规划与管理研讨详细内容
企业员工培训规划与管理研讨
组织发展对培训趋势的选择
新经济时代组织成功的关键要素
HR定位:构建与战略发展相匹配的组织能力
员工能力、员工思维方法、员工治理
企业发展生命周期与培训变革
组织战略对培训需求的选择
职业生涯规划的依据和条件
**部分、培训体系构成要素与培训模式探讨
哈佛模式:现代员工培训体系
培训模式介绍:
预算牵引模式
培训项目类别划分模式
层级管理分制模式
关键因素模式
系统流程模式
企业培训体系构成要素与模型
资源配置体系
项目课程体系
运作实施体系
案例:KD培训战略
KD培训体系
创新组织学习模式探讨
创建学习动力圈
学习成长地图
嵌入式/非正式学习
创新实践学习
本单元中包括的讨论分享有:
你所在企业培训模式选择与分享
你所在企业员工学习模式分享
第二部分、关键岗位员工培训规划
哈佛模式:经理人能力要求与培训要点
案例:沃顿商学院高级管理者培训
惠普商学院培训课程体系
万科干部培养培训模式
某企业多层次管理梯队培训模型
KD企业大学领导力发展课程体系
案例:新员工培训模型探讨
中层经理培训规划
高层经理培训项目设计探讨
营销经理培训规划
基层销售人员培训策略探讨
本单元中包括的讨论练习有:
你所在企业新员工培训模型设计讨论
你所在企业营销人员培训模型设计讨论
你所在企业管理人员培训模型设计讨论
第三部分、培训效果评估
培训评估的实施
360度培训评估
柯氏四级培训评估模式
对培训部门的评估
对培训管理人员的评估
对讲师的评估
培训责任人与流程管理
培训实施管理配套工具
本单元中包括的练习有:
设计你公司培训部门年度工作目标
设计你公司培训管理人员考核KPI
第四部分、企业内部培训师系统训练与激励管理
案例:内部兼职培训师层级选拔大赛组织
企业内部培训师系统训练模型
内部培训师、培训经理KPI考核指标设立
企业内部兼职讲师培训与考核管理办法
内部培训师、培训管理人员表彰大会
如何激励高管人员担任内部讲师
本单元中包括的讨论分享有:
你所在企业内部讲师训练方式与难点
你所在企业内部讲师激励与管理
激励企业内部高管人员承担培训职责
第五部分、企业培训组织建设与培训实施管理
企业集团培训组织与功能建设
案例:企业培训部门年度KPI与考核管理
企业内各部门培训职责探讨
企业分支机构培训策略探讨
案例:分支机构培训目标分解操作指引
在线培训管理与在线培训学习
培训项目实施管理工作流程
培训项目实施操作管理工具包
培训总结
本单元中包括的讨论分享有:
你所在企业培训管理难点
总结本次培训收获
吕青老师的其它课程
表达呈现与内容组织 01.01
部分:表达呈现的内容组织与基本逻辑 逻辑基本知识应用:逻辑树及其分解 逻辑表达的MECE原则 问题的不同层次区别与理解 麦肯锡表达结构介绍及应用 突出重点的金字塔写作原理 达成共识的目标设计 开门见山的问题提炼 切中要害的问题切入 逻辑严谨的观点支撑 演讲范文欣赏与点评 练习:1、分析练习文字资料里的协作结构 2、运用金字塔协作结
讲师:吕青详情
TTT企业培训师授课表达基础训练 01.01
1.培训与企业竞争力 培训与企业文化建设 培训与企业竞争力 培训与员工竞争力 企业对内部培训师职责的期待 内部培训是培训方法介绍 2.成人学习分析 成人学习的动机 成人学习的心态 成人学习的期待 成人学习的有效方法 3.实务授课技巧 讲师的仪表 讲师专业表达技巧 口语表达的技巧 如何引发学员的兴趣 开场白说故事举实例 用
讲师:吕青详情
表达提升领导力训练 01.01
部分:表达呈现的内容组织与基本逻辑 逻辑基本知识应用:逻辑树及其分解 逻辑表达的MECE原则 问题的不同层次区别与理解 麦肯锡表达结构介绍及应用 突出重点的金字塔写作原理 达成共识的目标设计 开门见山的问题提炼 切中要害的问题切入 逻辑严谨的观点支撑 演讲范文欣赏与点评 练习:1、分析练习文字资料里的协作结构 2、运用金字塔协作结
讲师:吕青详情
管理者角色与领导力开发训练 01.01
1·管理者角色认知 企业的发展阶段 管理由事向人的变化发展 从独立贡献者的管理者角色的变化 管理者的一般职责 管理者与一般员工的素质与能力要求的区别 互动练习环节: 案例:某企业的中层经理能力要求 讨论:你成为管理者后角色的变化 2·领导者要素 内容要点: 领导与领导者的工作 领导者的特质 胜任能力模型 领导力与领导力开发训练
讲师:吕青详情
目标制定与计划管理 01.01
一、管理者与决策 管理者计划工作范畴 麦肯锡决策方法: 麦肯锡构建问题的方法 麦肯锡问题分析与解决案例 兰德决策方法 兰德决策框架 兰德决策元素 兰德决策陷阱 兰德决策评估 兰德决策案例 如何让人们参与决策 决策者风格 问题与决策类型 决策工具 课堂练习:案例应用 二、目标管理 平衡计分卡与组织目标设立 公司成长和盈利
讲师:吕青详情
职业素养与职业竞争力 01.01
部分:企业对员工职业化的要求 1.职业化需要成熟的心智 观点:追求安逸是多数人的自然状态,职业化需要迎接挑战 企业需要职业化的员工 职业化需要成熟的心智 成长伴随着痛苦 社会没有义务等待你成熟 2.学校组织特征 学校对人的评价方式(智力评价为主) 学校评价方式对新入职场员工的影响 人物成长案例:XXX成长经历回顾与分析 3.企业组织
讲师:吕青详情
职场表达与呈现技巧训练 01.01
1.演讲内容的组织麦肯锡结构应用写作金字塔原理达成共识的目标设计切中要害的问题切入逻辑严谨的观点支撑演讲范文欣赏与点评视频片段:俞敏洪精彩演讲视频片段:奥巴马演讲内容结构与成功魅力:从芝加哥到华盛顿(从竞选胜利到就职演说)2.魅力表达基础训练l形象训练演讲姿态与容装规范l怯场压力的破解办法l肢体语言运用技法l表情语言运用技法l语言运用技法l演讲者的禁忌2.内
讲师:吕青详情
组织能力提升与战略人力资源管理 01.01
战略人力资源管理核心组成部分:能力管理、价值管理、组织管理部分:员工能力管理能力标准与能力模型、能力开发与培养#61548;能力模型与公司业务战略#61548;能力模型与人力规划#61548;能力模型与招聘选择#61548;能力模型与培训规划#61548;能力模型与绩效管理#61548;能力模型与职业生涯规划#61548;能力模型的构成:核心价值观、专业能力
讲师:吕青详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195