《消费者行为与营销策略》
《消费者行为与营销策略》详细内容
《消费者行为与营销策略》
《消费者行为与营销策略》
学员对象:
营销管理人员,市场部人员,市场策划组织者,企划部管理人员,销售管理人员等
课程背景:
本课通过大量的实际案例讲解深入了解消费者的思维模式、习惯的方法和工具。
研究消费者行为一定和侦探小说一样扣人心弦,可以应用于所有的营销领域,尤其在直接面对消费者的终端管理中,它可以用来帮助解决很多不同类型的问题:
第一,新产品上市后,陈列位置不错,为什么销量还是很低?
第二,为什么7层的货架,总是4、5层的商品卖得最好?
第三,消费者的忠诚总是很难把握,明明前几次买这个品牌,怎么突然就变了?
第四,如何使用对消费者决策的理解去设计产品并制定营销策略?
… … … …
消费者行为学是所有营销方法之母,也是营销管理的基础。当你了解到你的客户思维模式和习惯时,你可以轻易的找到有效的营销手段,创造性的使用你的资源与智慧,灵活的运用会使你找到快速销售增长的钥匙。
本课程通过深入浅出的讲解,带你走入消费者行为学的神秘殿堂,一系列引人入胜的
问题的探讨,帮您解答营销中的困惑与问题。
课程目的:
行为学量化过程直接影响了整体营销量化的过程,从本质上来说营销量化的70%以上是行为量化。
在这个课程中,我们将探讨以下的和消费者行为相关的量化营销问题,并进行现场练习:
• 作为一个品牌应该在消费者心目中建立起什么?
• 如何从消费者行为学角度来举行促销活动?
• 如何从行为学的角度来建立和管理品牌?
• 如何从行为学的角度来进行营销策略制定?
• … … … …
课程内容:
培训前言
从某种意义上来说,消费者行为学是所有成功的企业市场策划/营销人员一生中最有价值的一门课程。”
第一部分 行为研究的目的与内容
1. 行为研究的目的
——发现改变人们行为的方法与规律
2. 行为研究的内容
——量化复杂的心理状态与过程;
——了解心理与行为之间的关系;
——发现不同人群的行为逻辑;
—— 建立刺激与行为之间的对应关系;
消费者透视案例:在线商场与“生活方式中心”,分析如果要稳固卖场市场,需给消费者什么样的感知?
第二部分 消费者行为学基本原理与营销实践
1. 行为学总体模型
感知、认知、行为以及环境因素的互动过程,是人类履行生活中交易职能的行为基础。它包含三层含义:
——消费行为是动态的;
——它是互动过程;
——它涉及交易;
2. 事实上,消费者从态度到行为是多么的难!
2.1 心理行为分析工具图介绍
——如何从态度到行为
2.2 消费者产品参与的基本模型
2.3 市场细分的标准
消费者透视:三大类别消费者(有明确购买动机、无明确购买动机、无动机)分析
3. 消费者行为理论与市场营销对应分析
4. 文化、价值观等对消费者行为的影响
4.1 文化因素(文化与价值观)
4.2 文化价值观的差异
——影响消费行为的三种价值观(他人导向、环境导向、自我导向)
4.3 人口因素(年龄、职业、性别、收入…)
消费者透视:年轻人与富人选择去星巴克的不同之处
营销分析: JUSCO与其它连锁超市的定位有何不同?
营销透视:从阶层到大众的运动
——“新式奢侈品”,思考:JUSCO是否考虑了新式奢侈品?
5. 消费者的知觉、学习、记忆及营销策略
知觉过程:展露、注意、理解
——自愿展露
——非自愿展露
讨论:连带性消费商品有哪些?如何安排放置?
消费者透视:消费者的网络信息展露选择行为
——注意:刺激因素(强度、视图、色彩。。。)、个体因素、情境因素
——理解:认知理解、情感理解
消费者透视:如何利用消费者的无意识注意?
消费者透视:如何看待卫生纸大幅降价?如何看待网络手机售价低于行情50%以上?
——学习、记忆
消费者透视:人们怎么知道“沃尔玛是低价的”呢?
讨论:我们希望让消费者对品牌产生什么样的学习和记忆效果?
——高介入状态下的学习
——低介入状态下的学习
——两种基本形式的条件作用学习方式:经典性条件反射与操作性条件反射
消费者透视:合适又喜欢的衣服为什么现在不买?
讨论:如何利用消费者的条件反射来促进卖场销量?
——短时记忆与长期记忆
营销透视:建立消费者的脚本记忆
——记忆与营销策略
消费者透视:她是怎么选择减肥产品的?
——品牌建立与定位
营销透视:某品牌的品牌联想分析
6. 如何利用消费者动机、个性等进行概念和广告开发
——动机、个性、情绪与营销策略
——动机与概念
——消费者情绪与促销
——独特卖点与产品概念
——广告与消费者态度理论
营销透视:基于衡量消费者态度的品牌管理模型
7. 如何利用消费者行为调查来指导营销策略
——U&A研究可解决的营销问题及研究方法
——消费者U&A研究模型介绍
——U&A的主要研究问题列表
——某快销品的消费者U&A研究示例
分享:作为中层与作为高层的区别
分享:从“演戏”到“看戏”,角色的变化
培训结束 & 问题与讨论
授课时间:
2天(12小时)
每班人数:
35-40人
授课语言:
汉语
授课顾问:
胡浩先生
系统量化管理专家、国家首届注册管理咨询师
中国电气服务网创始人
新浪财经、经济观察报联合推选“抗击经济严冬资深管理专家 ”
清华大学领导力中心特邀管理教授
上海交通大学MBA、厦门大学管理学院资深授课教授
山东大学经济学院资深授课教授
华南理工大学管理学院校外导师
澳大利亚领导力中心(LPA)特聘资深讲师、高级管理顾问
胡浩老师的其它课程
《成事型管理》2024年1天版最新大纲_ 11.05
《成事型管理》——带领团队提升战斗力的系统方法【授课老师】胡浩老师【课程背景】现在的企业经营管理活动普遍具备高压力、快节奏的特点,可是,绩效往往没有随着工作节奏的加快和工作时间的增加而获得令人满意的增长,这是值得思考的重要问题。胡浩老师在多年的企业任职、担任企业管理顾问的实践过程中,发现“做事但不成事”已经成为了通病!本课程就针对这个问题,提出“成事型管理”
讲师:胡浩详情
《领导力驱动:高绩效完成任务的团队管理》1天版 11.05
《领导力驱动:高绩效完成任务的团队管理方法》1天版——VUCA时代中层管理的思维、问题解决与实践方法【课程内容】行动领悟:Mini企业PK演练(需分组、每组5人的情况可采用,人数太多则取消此环节)开场讨论:通过Mini企业演练,高中基层分别要发挥什么作用?谁在产生领导力?模块一、中基层管理者更需要塑造领导力领导力水平影响绩效分享:领导力水平与团队业绩的相关性
讲师:胡浩详情
高效问题分析与解决能力提升2天版 _ 11.05
《高效的问题分析与解决》课程大纲一、学员对象中高层管理者、后备管理团队、主管与骨干员工二、课程特色本课程是企业员工管理素养提升系列重要课程之一,通过分析问题的意识、思维培训、分析问题的实用性方法、工具、模型、并最终形成分析与解决问题的可视化结果(问题分析单页报告)等系统而量化的内容培训,改变传统的惯性思维与冲动型解决问题的习惯,全面提升企业管理人员分析与解决
讲师:胡浩详情
战略落地:构建策略性目标管理及计划体系——重新定义目标、策略思维及执行导师:胡浩【课程背景】近几年营商环境变化莫测,无论是政策变化,还是宏观经济环境,亦或竞争状态,都发生了很大的变化,造成诸多企业对环境的不适应,这个情况无论是外企、国企或者民营企业,都无法回避。因此我们不用谈虎色变,经济发展是周期性的,应该正确审视环境、强化经营逻辑与管理架构,围绕新的战略方
讲师:胡浩详情
经理人结构化思维五项训练2天版 11.05
经理人第一课:以结构化思维能力锻造职业化《结构化思维实战训练》StructuredThinkingTraining【课程起源】本课程从产生Idea到形成培训课程,却经历了胡浩老师四年的思考和准备。这门课的开发也可以说是被“逼”而成,因为我所遇到的企业,无论是国企、民营还是外企,在人才培养上似乎都漏掉了很关键的一些环节,无论对员工培训基础技能、专业技能还是管理
讲师:胡浩详情
全面项目化管理培训2天版 - 11.05
|课程名|优秀经理人必修课程之《全面项目化管理实战》||称|||培训目|通过专业的项目管理培训可以有效提升企业项目管理团队的整体素质、工作||的|效率,保证系统内的人、财、物及各个项目的进度、质量、成本等问题得到|||有效解决。|||通过现代项目管理核心内容组织的极具实用性的项目管理的培训,熟悉项目|||管理中进度、质量、成本相关知识,掌握项目管理的操作技能
讲师:胡浩详情
《新任高管的三项管理技能修炼》 12.01
《新任高管的三项管理技能修炼》 学员对象:各行业职业经理人、中高层管理者、后备管理团队、骨干员工 课程背景:课程特色: 经过对数十家著名企业中高层人员的访谈与沟通,发现缺乏优秀的思维能力是一个职业人士普遍的问题,甚至不少高管的思维方式大部分仍固化在中层乃至基层水平。它体现在几个方面:以个性化思考替代职业思考、缺乏工作问题的分析工具和模式、工作处理的效率缺乏比
讲师:胡浩详情
胡浩老师简介2018 12.01
简介[pic]企业研究及学术成果简介:胡浩先生被众多企业誉为中国企业最受欢迎的实战顾问(担任中国普天、中国电信、中国移动、万维集团、乐智教育、农产品股份、江中药业等多家著名企业集团顾问)创立及管理多家企业,并辅导超过600家知名品牌企业运营与人才培养胡浩先生曾在著名企业任职高管且创立全国性企业,在制造业、通讯行业、保健、食品及饮料及金融行业具有广泛咨询与培训
讲师:胡浩详情
《经理人结构化思维五项训练》 12.01
《经理人结构化思维五项训练》 学员对象:各行业职业经理人、中高层管理者、后备管理团队、骨干员工课程背景:本课程在四年前就已经萌发想法,但从产生Idea到形成培训课程,却经历了胡浩老师四年的思考和准备。这门课的开发也可以说是被“逼”而成,因为我所遇到的企业,无论是国企、民营还是外企,在人才培养上似乎都漏掉了很关键的一些环节,无论对员工培训基础技能、专业技能还是
讲师:胡浩详情
《客户经理顾问式营销技能培训》 12.01
《客户经理顾问式营销技能培训》 学员对象:营销管理人员,市场部人员,市场策划组织者,企划部管理人员,销售管理人员课程特色:本课程采用多种帮助企业学员掌握知识的方式,包括案例教学、互动演练等,讲授客户经理在销售工作中应掌握的顾问式营销技能。实战性地让企业学员掌握行业客户需求分析、顾问式销售话术、有效成交等技能,从简单的销售人员转变为客户的顾问角色,从而更深层次
讲师:胡浩详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20238
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195